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第頁共頁小班下期語言活動:豬妻子生孩子為了培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和想象力,小班下期的語言活動主題定為“豬妻子生孩子”。通過這個主題,可以引導幼兒們展開自由想象和表達,以及培養(yǎng)他們的繪畫、口語和故事演繹能力等。下面是這個語言活動的詳細計劃。一、活動目標:1.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。2.刺激幼兒的想象力。3.培養(yǎng)幼兒的繪畫和口語表達能力。4.培養(yǎng)幼兒的故事演繹能力。二、活動準備:1.故事書或故事卡片:準備一本有關“豬妻子生孩子”的故事書或故事卡片。2.紙張、彩筆、彩色紙、剪刀:準備足夠的繪畫和手工制作材料。3.幼兒畫板或油紙:提供給幼兒們進行繪畫的場所。4.模特兒或玩具豬:準備一個模特兒或玩具豬供幼兒參考。三、活動步驟:1.故事啟動(10分鐘):首先,教師向幼兒們展示故事書或故事卡片,并簡要介紹故事的大意。比如:“今天,我們要講一個神奇的故事,關于一只豬妻子生孩子的故事。豬妻子生下了一個什么樣的寶寶呢?我們一起來聽聽吧!”然后,教師朗讀故事書或出示故事卡片,讓幼兒們傾聽并觀察。讀完后,教師可以提問幼兒們關于故事的問題,如“豬妻子生下了什么樣的寶寶?”“豬妻子生寶寶的時候,寶寶是怎樣的樣子?”等。2.繪畫創(chuàng)作(20分鐘):將幼兒們分成小組,給每個小組發(fā)放紙張、彩筆等繪畫材料。鼓勵幼兒們根據(jù)剛才聽到的故事情節(jié)和自己的想象,繪制豬妻子生孩子的場景。在繪畫過程中,教師可以引導幼兒們通過繪畫和口語表達,如鼓勵他們描述豬妻子的樣子、寶寶的樣子、寶寶是怎樣出生的等,幫助他們加深對故事情節(jié)的理解,并鍛煉他們對繪畫和口語的表達能力。3.手工制作(20分鐘):教師根據(jù)幼兒們的繪畫作品,提供相應的手工制作材料,如彩色紙、剪刀等。鼓勵幼兒們根據(jù)自己的創(chuàng)意,進行手工制作,制作與故事情節(jié)相關的物品,如豬妻子和寶寶的立體造型、生日賀卡等。在制作過程中,教師可以鼓勵幼兒們用口語描述自己的創(chuàng)意和制作過程,如“我用紅色的紙做了豬妻子的身體,用粉色的紙做了她的耳朵”等,幫助他們進一步鍛煉口語表達能力。4.故事演繹(20分鐘):將幼兒們按小組分配角色,并根據(jù)故事情節(jié)進行故事演繹。每個小組可以根據(jù)自己的繪畫作品和手工制作物品來展示故事情節(jié),通過角色扮演和對話,將故事活靈活現(xiàn)地演繹出來。在演繹過程中,教師可以鼓勵幼兒們使用適當?shù)恼Z言表達和動作,幫助他們提高故事演繹的能力,并增強他們的合作意識。5.總結分享(10分鐘):活動結束時,教師可以組織幼兒們分享自己的繪畫作品和手工制作物品,鼓勵他們用口語描述自己的創(chuàng)作過程和想法。同時,教師可以引導幼兒們進行活動的總結和回顧,提出問題如“你們最喜歡故事中的哪一部分?”“你們學到了什么?”等,促進幼兒們對本次活動的思考和理解。四、活動延伸:為了鞏固幼兒們的學習成果,可以將他們的繪畫作品和手工制作物品展示在班級里,讓其他幼兒欣賞,并邀請家長們來參觀。同時,也可以在班級墻壁上搭建一個專門的展示區(qū)域,供幼兒們自由展示自己的繪畫作品和手工制作物品。此外,教師還可以利用繪畫和手工制作的材料進行其他語言活動,如讓幼兒們制作寶寶的相框、豬妻子的家庭相簿等,以擴展幼兒們的創(chuàng)作想象力和語言表達能力。通過這個主題的語言活動,可以激發(fā)幼兒們的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的語言表達能力和故
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