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第頁共頁幼兒園小班科學(xué)教案:各種各樣的肥皂教案名稱:幼兒園小班科學(xué)教案:各種各樣的肥皂教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒了解和認(rèn)識不同種類的肥皂及其特點。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和實驗操作能力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識,讓他們學(xué)會團隊合作。教學(xué)準(zhǔn)備:1.不同種類的肥皂(透明肥皂、泡沫肥皂、香皂、洗手液等)2.盛水的小盆或平板3.毛巾4.紙巾5.家長或教師的輔助教學(xué)過程:1.導(dǎo)入(5分鐘)(1)引導(dǎo)幼兒觀察和感受洗手的重要性,詢問他們每天都會用到什么來洗手。(2)告訴幼兒今天我們要一起來認(rèn)識不同種類的肥皂。2.實驗觀察(15分鐘)(1)將不同種類的肥皂放在桌子上,讓幼兒仔細(xì)觀察它們的外觀、顏色、形狀等特點。(2)逐個給幼兒提供肥皂,讓他們親自觸摸、聞一聞,并描述肥皂的特點。教師可引導(dǎo)他們觀察肥皂的透明度、泡沫是否容易產(chǎn)生等。(3)將所有的肥皂放入盛水的小盆或平板中,觀察它們在水中的變化。教師可以向幼兒解釋透明肥皂會慢慢變成白色水,泡沫肥皂會產(chǎn)生大量的泡沫等。3.實驗探究(20分鐘)(1)將幾種不同的肥皂放在桌子上,詢問幼兒他們對于這些肥皂還有什么疑問或想要了解的內(nèi)容。(2)根據(jù)幼兒的問題,進行實驗探究。比如,如果有幼兒問能不能拿透明肥皂來洗手,可以向他們展示使用透明肥皂洗手的效果,讓他們感受透明肥皂與洗手液的不同。(3)通過實驗探究,讓幼兒逐漸了解不同種類的肥皂的特點和用途。同時,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)幼兒從觀察、實驗結(jié)果中總結(jié)規(guī)律,培養(yǎng)他們的科學(xué)思維。4.溫故知新(10分鐘)(1)請幼兒向家長講述今天的實驗內(nèi)容和收獲,鞏固他們對于肥皂的認(rèn)知。(2)請幼兒根據(jù)實驗內(nèi)容畫出一幅肥皂的圖片,表達(dá)自己對肥皂的理解。5.總結(jié)(5分鐘)(1)教師和幼兒一起總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識,復(fù)習(xí)不同種類的肥皂的特點和用途。(2)鼓勵幼兒分享自己的觀察和實驗結(jié)果,培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。教學(xué)延伸:1.如果條件允許,可以帶幼兒到實驗室或戶外進行更多有關(guān)肥皂的實驗。2.教師可以借助其他教具或材料,比如氣球、水果等,進一步拓展幼兒對于物體性質(zhì)的認(rèn)知。教學(xué)評價:1.觀察幼兒對不同種類肥皂的觀察和實
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