人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)因數(shù)中間或末尾有0的乘法【全國(guó)一等獎(jiǎng)】_第1頁(yè)
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因數(shù)中間或末尾有0的乘法

聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。

---華羅庚

今天是小猴子星星的生日,它請(qǐng)來(lái)了自己最要好的小伙伴品嘗新鮮的大桃子。小伙伴們吃得興高采烈,很快它們面前盤子里的桃子就被吃光了。每個(gè)小伙伴盤子里的桃子都吃沒(méi)了,數(shù)學(xué)上可以怎樣表示?0000000?個(gè)0000000預(yù)學(xué)題1自學(xué)提示:〔同桌合作完成〕1.請(qǐng)你根據(jù)圖意提出一個(gè)問(wèn)題,寫在學(xué)習(xí)單上。2.解決這個(gè)問(wèn)題有幾種算法,請(qǐng)寫出每種算法的算式,并計(jì)算出得數(shù)。3.同桌互相說(shuō)說(shuō)是怎樣計(jì)算出得數(shù)的??個(gè)0000000預(yù)學(xué)題1自學(xué)提示:〔同桌合作完成〕4.你還能列舉出這樣的乘法算式嗎?請(qǐng)寫出三道,并計(jì)算出得數(shù)。5.0×0等于幾呢?說(shuō)一說(shuō)理由。6.觀察這幾道乘法算式,你能得出什么結(jié)論呢?同桌互相說(shuō)一說(shuō)。0+0+0+0+0+0+0=0〔個(gè)〕0×7=0〔個(gè)〕7×0=0〔個(gè)〕?個(gè)00000000和任何數(shù)相乘都得0。做一做。0×2=2×0=5×0=5+0=0×6=6×0=0005000+8=80×8=0自學(xué)提示:〔同桌互相說(shuō)一說(shuō)〕1.齊讀題目,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?問(wèn)題是什么?2.要解決這個(gè)問(wèn)題就是要求什么?用什么方法算?

預(yù)學(xué)題2:

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)分為8個(gè)區(qū),每個(gè)區(qū)有604個(gè)座位。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)共有多少個(gè)座位?自學(xué)提示:〔同桌合作完成〕3、列式,先估算,再嘗試筆算。〔寫在學(xué)習(xí)單上〕4、同桌互相說(shuō)一說(shuō)筆算的過(guò)程。

預(yù)學(xué)題2:

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)分為8個(gè)區(qū),每個(gè)區(qū)有604個(gè)座位。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)共有多少個(gè)座位?1.列豎式計(jì)算下面各題。708×3=607×5=309×4=練習(xí)與拓展:

今天研究的多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法有什么特點(diǎn)呢?這樣的乘法豎式該怎樣計(jì)算呢?1.列豎式計(jì)算下面各題。708×3=607×5=302×4=2124303512082124708×33035607×

51208302×

4練習(xí)與拓展:23練習(xí)與拓展:〔1〕看這道題,你們都知道了些什么?〔2〕你會(huì)列式計(jì)算解決這個(gè)問(wèn)題嗎?108×4=432〔名〕每個(gè)方陣108名學(xué)生,一共有多少名學(xué)生?432108×

42.3練習(xí)與拓展:3.下面的計(jì)算正確嗎?把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。我知道了1.0和任何數(shù)相乘都得0。2.筆算一個(gè)因數(shù)中間有“0〞的乘法時(shí),不管因數(shù)中間是否有0,都要用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一個(gè)數(shù)位上的數(shù),即使十位上是0也

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