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文檔簡介
2023北京通州高三一模
語文
2023年4月
本試卷共8頁,共150分??荚嚂r長150分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無效。
考試結(jié)束后,請將答題卡交回。
一、本大題共5小題,共18分。
閱讀下面材料,完成1—5題。
材料一
科幻電影是以符合科學(xué)原理的幻想故事為內(nèi)容的影片。20世紀50年代,在科學(xué)幻想小說基礎(chǔ)上發(fā)展
起來。一般以科學(xué)技術(shù)上已經(jīng)獲得的新成果、新發(fā)現(xiàn)或新探索為依據(jù),構(gòu)想未來世界的奇幻情景。內(nèi)容注
重科學(xué)性、知識性和趣味性,有助于活躍思維,促進科學(xué)發(fā)展。同時較多利用特技拍攝,有利于電影攝制
技術(shù)的提高。經(jīng)典科幻片往往是具有合情合理的大膽設(shè)想和創(chuàng)新意義的影像,關(guān)注時代科技前沿,建構(gòu)超
越現(xiàn)時代的科技假說,挖掘尖端科幻題材的審美魅力。從對太空旅行、外星來客、星際戰(zhàn)爭、激光遙感、
人工智能的表現(xiàn),到對基因克隆、時光隧道、平行時空、量子糾纏、虛擬世界等的展示,折射出人類現(xiàn)代
科技的進步軌跡,也體現(xiàn)出創(chuàng)作者超凡的想象力、創(chuàng)造力、把控力。
研究者把科幻片分為“硬科幻片"和''軟科幻片",兩者分別建立在硬科學(xué)和軟科學(xué)基礎(chǔ)之上。硬科
學(xué)是指自然科學(xué)的各主要學(xué)科。著重以自然科學(xué)和應(yīng)用技術(shù)為幻想題材或主題的科幻電影為硬科幻片。軟
科學(xué)是指社會科學(xué)的各主要學(xué)科。以社會科學(xué)學(xué)科為幻想題材或主題的科幻電影為軟科幻片。2019年上映
的《流浪地球》《瘋狂的外星人》,前者屬于硬科幻片,后者屬于軟科幻片,它們都對傳統(tǒng)好萊塢科幻電影
類型的敘事慣例進行了改寫,完成了科幻故事的中國敘述?!读骼说厍颉返纳嫌?,引發(fā)了社會各界對中國
科幻電影的熱切關(guān)注,這一年被影迷們稱為“中國科幻電影元年”。伴隨中國航天不斷取得舉世囑目的新
成就,國家航天局著力推動航天科技與文化藝術(shù)跨界合作、深度融合、共同繁榮。航天特有的科學(xué)精神、
英雄主義、探索未知的元素,催生了一批航天題材電影,中國航天電影創(chuàng)作進入高峰期。
對于未知世界的想象,中國人古已有之。科幻電影與科學(xué)技術(shù)、國家戰(zhàn)略和具體國情緊密相關(guān),特定
的文化和民族心理影響科幻電影的發(fā)展。優(yōu)秀的科幻電影是不斷探討人類終極關(guān)懷的哲學(xué)命題,表達人對
信仰的堅守和“愛”的主題。技術(shù)的發(fā)展提高了觀眾對科幻電影視聽價值和奇觀滿足的期待值。可以說科
幻電影是技術(shù)的驅(qū)動因,也是技術(shù)的受益者。我國科幻電影的理論探討需要回歸中國科幻電影的創(chuàng)作和生
產(chǎn)語境,更好地表達對人類命運共同體的思考,并根據(jù)中國電影工業(yè)的實際情況,讓“軟科幻”和“硬科
幻”相結(jié)合。
(取材于新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等相關(guān)文章)
材料二
科幻影視已經(jīng)成為人們仰望星空、探索宇宙、向往未知的重要載體,承載著人們對未來的美好幻想,
凝聚著電影工業(yè)的頂尖科技,彰顯國家科技硬實力與文化軟實力?!读骼说厍?》拍攝過程中運用了3D打
印、CNC數(shù)字車床、激光雕刻技術(shù)。導(dǎo)演郭帆說:“片中95%的道具都是我們自己生產(chǎn)的,和工業(yè)技術(shù)進
1
行了
完美結(jié)合?!彪娨晞 度w》中楊冬進行粒子實驗的良湘加速器的場景正是在我國第一臺大科學(xué)裝置
——北京正負電子對撞機(BEPC)國家實驗室取景的。國家綜合實力,尤其是科技水平,在很大程度上影
響著人們對未知世界想象的高度。嫦娥四號在月球背面軟著陸,更為中國人對宇宙的想象又添了一抹亮
色。越來越多的觀眾見證了我國航天員出艙、嫦娥探月等重要事件,他們對科幻影片中的故事表達和場景
設(shè)定不再陌生,這讓科幻電影創(chuàng)作者和觀眾可以更好地進行對話。《流浪地球2》引發(fā)“央企朋友圈評
論”,被網(wǎng)友譽為“最硬核的夢幻聯(lián)動”,這恐怕是電影上映之初未設(shè)想到的溢出效應(yīng)------部電影能吸
引如此多“行業(yè)客戶”。“中國石化”在其官方微博上喊話:在看電影《流浪地球2》時,你一定有被影
片中太空電梯的鏡頭震撼到。要打造出這么結(jié)實的鋼索,什么材質(zhì)才能勝任呢?巧了,我們有中國石化,
儀征化纖的超高分子量聚乙飾纖維!它的直徑只有0.5毫米,相當(dāng)于5根頭發(fā)絲般細小,但強度是鋼的18
倍。別小看這樣一根細絲線,它的承重力能達到35公斤,相當(dāng)于可以吊起一個小孩的重量。當(dāng)初吊起港
珠澳大橋的,正是它!擁有了這種高科技材料,“太空電梯”或許指日可待。
現(xiàn)實中,一些出現(xiàn)在科幻影視中的科幻,正在成為“科技成果”,如《三體》中展現(xiàn)的“黑科技”一
一飛刃,是一種超高強度的納米材料。這種極細的絲狀納米材料,可將船只“審判日”號切割成條狀。在
現(xiàn)實中與“飛刃”特征接近的是具有超高機械強度和低密度的碳納采管,但它目前還無法做到像“飛刃”
一樣,橫跨運河兩端幾十個來回。2022年4月,我國科學(xué)家首次在高壓下合成高度有序晶態(tài)金剛石結(jié)構(gòu)納
米線,這種金剛石納米線具有與碳納米管相當(dāng)或更高的拉伸強度和極強的柔韌性?!度w》世界中的人類
社會,雖然沒有實現(xiàn)“無窮的能源”,卻也是有極度充盈的能源供給,支撐起整個地球的無線供電,而這
個能源就來自可控核聚變。核聚變是太陽和恒星的能量來源,與其他核反應(yīng)不同,核聚變不會產(chǎn)生放射性
廢物。核聚變技術(shù)有望為人類提供近乎無限的清潔能源,幫助人類擺脫對化石燃料的依賴。現(xiàn)實世界中,
我國的“人造太陽”全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實臉裝置(EAST)便于2021年實現(xiàn)了1056秒的長脈沖高參數(shù)
等離子體運行,依靠該技術(shù),最終建成可控核聚變發(fā)電站??萍寂c未來接軌的腳步在不斷加速,科幻的無
限想象也為現(xiàn)實中“科技成果”的產(chǎn)出畫出藍圖。
(取材于新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等相關(guān)文章)
1.根據(jù)材料一,下列對“科幻電影”中“科幻”的理解,不無頸的一項是(3分)
A.符合科學(xué)原理,對科學(xué)技術(shù)大膽且合理的想象。
B.以科技成果為依據(jù),運用科學(xué)假說來進行想象。
C.是人類科技的新成果、新發(fā)現(xiàn)或新探索的呈現(xiàn)。
D.反映科學(xué)技術(shù)進步的軌跡,具有一定的前瞻性。
2.根據(jù)材料一,下列理解與分析,正確的一項是(3分)
A.“科幻電影”的主要內(nèi)容是表現(xiàn)人工智能在虛擬世界、外太空等領(lǐng)域的把控力。
B.由于“硬科幻片”“軟科幻片”有嚴格的區(qū)分標準,要使它們結(jié)合是非常困難的。
C.《流浪地球》從中國人的視角反映人類的終極關(guān)懷,具有優(yōu)秀科幻電影的特征。
D.國家航天局著力打造航天題材的科幻電影,旨在探索中國航天科技的發(fā)展方向。
3.根據(jù)材料二,下列理解和推斷,不氐砸的一項是(3分)
2
A.為突出科幻電影內(nèi)容的真實性,會從真實的科學(xué)實驗場所取景。
B.觀眾對科學(xué)技術(shù)的關(guān)注程度會影響他們對科幻電影的審美水平。
C.經(jīng)典或優(yōu)秀的科幻電影往往會對社會上一些行業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響。
D.科技的發(fā)展水平對科幻電影的發(fā)展方向和創(chuàng)作水準有決定作用。
4.根據(jù)材料一和材料二,下列推斷正確的一項是〈3分〉
A.科幻電影中的奇幻情景,都是未來科學(xué)發(fā)展的方向。
B.我國科幻電影使占代人對未知世界的想象成為現(xiàn)實。
C.已發(fā)生的重要科技事件會成為科幻電影的主要內(nèi)容。
D.我國科幻電影中的一些科學(xué)想象正在成為科技成果。
5.請綜合材料一和材料二,概括我國科幻電影是如何展現(xiàn)“文化自信”的。(6分)
二、本大題共5小題,共18分。
閱讀下面文言文,完成6—10題。
春,公將如棠觀魚者⑴。戒僖伯諫目:“凡物不足以講大事⑵,其材不足以備器用,則君不舉焉。君
將納民于軌物者也。故講事以度軌量謂之軌,取材以字物采謂之物。不軌不物謂本亂政。亂政亟行,所以
敗也。故春泡夏苗,秋冬狩彌狩⑶,皆于農(nóng)隙以講事也。三年而治兵,入而振旅,歸而飲至,以數(shù)軍實,
昭文章,明貴賤,辨等列,順少長,習(xí)威儀也。鳥獸之肉不登于俎,皮革齒牙、骨角毛羽不登于器,則君
不射,古之制也。若夫山林川澤之實,器用之資,皂隸⑷之事,官司之守,非君所及也?!惫唬骸拔釋?/p>
強地焉。”遂往,陳魚平觀之。僖伯稱疾,不從。書口:“公矢⑸魚于棠”,非禮也,且言遠地也。°
秋七月,公會齊侯、鄭伯伐許。庚辰,傅于許。潁考叔取鄭伯之旗螫弧以先登。子都⑹自下射之,
顛。瑕叔盈又以蟄弧登,周麾平呼曰:“君登矣!”鄭師畢登。壬午,遂入許。許莊公奔衛(wèi)。
齊侯以許讓公。公曰:“君謂許不若,故從君討冬。許既伏其罪矣,雖君有命,寡人弗敢勺聞?!蹦?/p>
與鄭人。
鄭伯使許大夫百里奉許叔⑺以居許東偏,口:“天禍許國,鬼神實不逞于許君,而假手于我寡人。寡
人唯是一二父兄不能共億,若敢以許自為功乎?寡人有弟,不能和協(xié),而使糊其口于四方,其況能久有許
乎?吾子其奉許叔以撫柔此民也,吾將使獲也佐吾子。若寡人得沒于地,天其以禮悔禍于許,無寧茲許公
復(fù)奉其社稷。唯我鄭國之有請謁焉,如舊昏媾,其能降以相從也。無滋他族,實逼處此,以與我鄭國爭此
土也。吾子孫其覆亡之不暇,而況能硬祀許乎?寡人之使吾子處此,不惟許國之為,亦聊以固吾圉也?!?/p>
乃使公孫獲處許西偏,曰:“凡而器用財賄,無置于許。我死,乃亟去之。吾先君新邑于此,王室而
既卑矣,周之子孫日失其序。夫許,大岳之胤也⑻,天而既厭周德矣,吾苦能與許爭乎?”
君子謂:“鄭莊公于是乎有禮。禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣者也。許,無刑而伐之,服而
舍之;凄德而處之,量力而行之,相時而動,無累后人,可謂知禮矣?!?/p>
(取材于《左傳》)
注釋:【1】春:指魯隱公五年春天;下文中“秋”指隱公十一年秋天。魚:捕魚的器具?!?】大事:指祀
典與戎禮?!?】蒐(sou),苗、稱(xi&n)、狩:均指出獵?!?】皂隸:賤役。[5]矢:陳列?!?】子
都,即“公孫闋”,與潁考叔、瑕叔盈均為鄭國大夫?!?】許叔:許莊公之弟。【8】大岳:神農(nóng)。胤:繼
3
也。
6.下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分)
A.取材以孽物采謂之物章:標記
B.吾將峪地焉略:巡視
C.君謂許不去共:供給
D.度德而處之度:考慮
7.下列各組語句中,加點詞的意義和用法都相同的一組是(3分)
A.不軌不物謂之亂政故從君討之
B.陳魚晅觀之周麾跑呼日
C.寡人弗敢與聞以與我鄭國爭此土也
D晏敢以許自為功乎吾募能與許爭乎
8.下列對文中語句的理解,不正項的一項是(3分)
A.其材不足以備器用,則君不舉焉
它的材料不能拿來做祭祀或軍事的器具,做國君的不必去理它
B.三年而治兵,入而振旅
每過三年要出外訓(xùn)練士兵,練了歸來,整頓隊伍到宗廟(去告稟祖宗〉
C.天禍許國,鬼神實不逞于許君,而假手于我寡人
上天降禍許國,鬼神不放過許君,把許國給予了我
D.無寧茲許公復(fù)奉其社稷
寧肯讓許公重新供奉他的宗廟
9.根據(jù)文意,下列理解與推斷,不延頸的一項是(3分)
A.臧僖伯認為無論什么季節(jié),只要是農(nóng)閑時,通過打獵講習(xí)武事,是符合禮法的。
B.公孫闋因嫉妒瑕叔盈第一個登上許國的城墻,暗中把瑕叔盈射下城,暗箭傷人。
C.魯隱公沒有接受齊侯的謙讓,把許國讓給了鄭國,這說明魯隱公也是講禮之人。
D.鄭伯派百里、公孫獲駐守許國邊境,既考慮到鄭國的利益,也有意替許國著想。
10.作者認為魯隱公觀魚是“非禮”的,鄭伯對待許國的態(tài)度是“有禮”的。請根據(jù)下面《論語》中相關(guān)語句,
結(jié)合選文內(nèi)容,分析作者判斷“非禮”“有禮”的理由。(6分)
①有子曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不
可行也?!?/p>
(《論語?學(xué)而》)
②有子目:“信近于義,言可復(fù)也。恭近于禮,遠恥辱也。因不失其親,亦可宗也?!?/p>
(《論語?學(xué)而》)
③定公問:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子對日:“君使臣以禮,臣事君以忠?!?/p>
(《論語?八僧》)
三、本大題共4小題,共20分。
閱讀下面唐詩,完成11—13題。(共12分)
4
擬古(其十二)⑴
李白
去去復(fù)去去,辭君還憶君。
漢水既殊流,楚山亦此分。
人生難稱意,豈得長為群?
越燕⑵喜海日,燕鴻思朔云。
別久容華晚,瑯拜⑶不能飯。
日落知天昏,夢長覺道遠。
望夫登高山,化石竟不返⑷。
注釋:【1】此詩是李白擬《古詩十九首》中《行行重行行》,《行行重行行》寫一位婦女對遠離家鄉(xiāng)的丈夫
的思念。【2】越燕:指南方越地的燕子?!?】瑯訐(langgan):指似珠的美玉。傳說中昆侖山有瑯訐(仙
樹)?!?】傳說古時候有一位妻子思念遠出的丈夫,立在山頭守望不回,天長日久竟化為石頭。
11.下列對這首詩的詩句分析,不氐碘的一項是(3分〉
A.首句中用疊詞“去去”言路途遠,又用“復(fù)去去”更進一層,從時間、空間上強調(diào)路途極其遙遠,奠定全詩
傷感的基調(diào)。
B.“漢水既殊流,楚山亦此分''用"漢水有不同方向的支流,楚地山巒有不同方向的分布“形象說明與“君''離
別,各在天涯。
C.“別久容華晚,瑯訐不能飯”兩句詩是說“長久的分別,使人年華衰老,即使像瑯訐這樣美好的事物也不
能滿足人的心愿
D.“日落知天昏,夢長覺道遠”的意思是天色已漸漸晚了,游子做了很長的夢,夢中感到路途遙遠,自己離
故鄉(xiāng)已經(jīng)很遠了。
12.下列對這首詩的理解與賞析,不事項的一項是(3分)
A.詩中“人生難稱意,豈得長為群”與李白《將進酒》中“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”表達的意思有
相似性。
B.“越燕喜海日,燕鴻思朔云”兩句詩用比興手法,以越燕和北雁尚且懷戀各自故土為喻,表達了游子眷戀
故鄉(xiāng)之情。
C.本詩最后兩句,與開頭“辭君還憶君”相呼應(yīng),反襯出詩人此時此刻落寞凄清的感受,流露出人生無望的
消極情緒。
D.這首詩的語言自然通俗、質(zhì)樸明朗,與《夢游天姥吟留別》《蜀道難》中想象奇幻,自由奔放、瑰麗的
創(chuàng)作風(fēng)格迥異。
13.清代的沈德潛評價這首詩“詞微旨遠,怨而不怒”。請結(jié)合具體詩句,談?wù)勀銓Υ嗽u論的理解。(6分)
14.在橫線處填寫作品原句。(共8分)
(1)"禮''是儒家思想核心之一。在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,孔子對子路的發(fā)言態(tài)度”哂
之”,認為他“,",這說明“禮”在國家治理中有重要地位。
(2)李密在《陳情表》中用“,”表達了感恩回報、撫養(yǎng)祖母終老的盡孝之心,終養(yǎng)之
5
志,使讀者從文字間感受到中華民族重要的文化基因一一孝道。
(3)在古詩中,我們可以學(xué)習(xí)詩人借“雨”來描寫音樂的手法,如李賀的《李憑箜篌引》中“女蝸煉石補天
處,。”寫出箜篌聲高亢、有力,直沖云霄,沖破天際,表現(xiàn)出音樂的震撼力;再如白居易的
《琵琶行》中“,小弦切切如私語。"用"雨’’聲來形容琵琶聲的沉重急促,化抽象為具體。
(4)我們在游賞山川之際,面對大自然的壯美景色,有時也會像蘇軾游赤壁時,望江、月發(fā)出“寄蜉蟒于
天地,渺滄海之一粟。,?!边@樣"逝者如斯夫”的感慨。
四、本大題共5小題,共27分。
閱讀下面的作品,完成15—18題。(共18分)
故居取燈
當(dāng)那些杰人、偉人們走完了他們的生命歷程后,總能在歲月里留下不盡的余響作為卓異的人生冬當(dāng),
除了使當(dāng)世和后世的人敬仰,也使后人們禁不住要尋找這些杰人、偉人們成就的軌跡。這樣,他們會首先
從房子開始,一直溯尋到故居——那些精神開端的所在。人的造化雖然有社會境遇的砥礪雕琢,但也不能
舍略故宅對他們靈魂的哺育。譬如那座老房子里那位先人,具有優(yōu)秀的秉性和品質(zhì),并以這種秉性品質(zhì)光
施了門楣,你就不能否認它?子孫的熏陶。除了當(dāng)世的直接,還有后來者宗傳的敘述以垂范啟示,使這房
宅有了一種難以言說的門風(fēng)。并非所有的后人都能感受著這種神秘的圍浸,但總有某位穎慧者在緩然未覺
里得到點化;智性和德性得到敞明。即使老房子里的先代們皆為庸卑,房子里煙色的四壁間是黯淡蕭索的
氣息,是窒息性壓抑靈魂的滯重的命運,由于外面世界的誘惑和潮流所趨,其中某位原本也要根孥的生
命,具有了叛逆的血性,使其成為時代和歷史的精英。
那些杰人、偉人們留下了作為故居的老房子,這老房子從此就不再屬于私有,逐漸成為文化的景點和
精神的勝跡,使后人們在靜靜的瀏覽和觀瞻中完成一次深深的人生履踐與堂亭。走進這些故居與閱讀史傳
是不同的。我曾經(jīng)兩次到紹興,兩度走在柔雅秀麗的山陰道上。白亮亮的湖塘里,映著靜態(tài)的白云,河渠
上臥著、拱跨著逛型各異生著苔斑的石橋。秋末里,田疇間綠翠和金黃連綴鋪展,胭脂紅的烏柏樹下,系
著黑色的魚脊般的烏篷船。然而如畫的風(fēng)景對于我,難以比附作為故居的文化引力。我兩次都要去拜謁魯
迅、秋瑾和徐渭的故居。那些黑瓦白墻格才靈軒窗的老房子,被無數(shù)類似的老房子圍起來。沿著潤潮細膩的
石板鋪成的街巷,走近那些故居,我總感到是要進行莊重的生命甲芍。在同一塊土地上的三處故居,那棵
老棗樹和青藤,花雕酒和刀劍,總讓我認真尋找它們共同的品格和蘊涵。故居的主人們,都是面對人間的
黑暗悲涼和人生的丑惡卑鄙,以各自的器械和方式進行決斗的。雖結(jié)局不一樣,但都是以孤傲從容踩著叢
生的荊棘,走向冥星臨照的黑色的天際。我甚至還想知道他們最先的居所(譬如秋瑾)在何處,形成他們
個性的是來自家教還是外化,他們共同的一脈精神源泉通抵到哪里——仿佛通連著勾踐的那枚懸在梁上的
閃著幽光的青銅色的苦膽!
走進故居的人們,并不太在意故居與當(dāng)年真實的差距。它畢竟以獨特的建造和陳列收藏凝住了一段流
年,把后人無法靠近的歷史縮進這有限的空間。那些各在其位的器物,仿佛仍存著主人的余溫,散發(fā)著親
切的生命氣息。參觀者通過自己的聯(lián)想,在寧寂中似乎聆聽到這先哲的垂教,在默默交感中使心靈得到高
尚的洗禮。
各式各樣的老房子,那些草廬與瓦舍,立在風(fēng)雪中的木板房,被白樺林和秋樹環(huán)圍著的莊園,墻上蔓
6
延著常春藤的樓房......那些曾經(jīng)居此的人,在各自的現(xiàn)實中,從各自的方面完成了歷史的使命,在時
間壁墻上鐫刻了獨特的業(yè)績。后人們走進這些故居,除了仰慕他們的成就,更會追思他們在人生路上所呈
現(xiàn)的靈魂風(fēng)貌?;蛟S在他們最初的故居里,作為童年、少年而受家風(fēng)熏染和父輩傳教,但他們終要從那最
先的房子里走出,獨對復(fù)雜的世界,無不遭受艱難困苦。還有貧窮的折磨,使他們被灰運、厄運反復(fù)籠
著,陷入困境,如在茫??嗪V械慕甘溪氀手陋毢捅?,靈魂帶著累累傷痕沉浸在迷惘中。他們欲要
改變世界、扭轉(zhuǎn)乾坤,就會被追捕、囚禁、放逐甚至上絞刑架和斷頭臺。這些杰人們、偉人們的杰出偉大
便在這里,因為對事業(yè)的堅信而勞其筋骨,餓其體膚,養(yǎng)其浩然之氣,挺起寧折不彎的瘦硬的脊梁穿越荒
原。上蒼不會把桂冠輕易給予安閑的夢吃者,所以它才讓故居具有了品位,讓一群群來觀的人們獻上敬意
和鮮花。
這就是故居的魅力。無數(shù)的名人、杰人與偉人留下的老房子,以各自的貯存,共同組成了人類豐富而
輝煌的精神。故居是星體,是鑲嵌著鉆石與珠寶的王座,點綴閃耀在歷史的行程中,如同一條漫長的奇幻
燦爛的光帶。青年羅曼?羅蘭從貝多芬的故居里取走了一枚取火的燧石,又以自己的智慧操行炫然于世,
留下了自己的故居。人類就這樣自后向前,因襲著鮮活頑強的基因,鉤成了斷而又續(xù)、裂又彌合的金質(zhì)長
鏈。優(yōu)秀人物的故居,就是大地上全部偉大芳馨之所寄。故居的存在是歷史財富的倉縻,儲備著世紀里靈
魂的口糧,尤其是在精神的散亂和荒蕪的年月里,它就可以應(yīng)急與賑救。
我們怎能不對故居推重?一個民族在一座老房子里,整個人類共在一座更大的房子里。所有的民族區(qū)
域里,都有各自紀念的曾經(jīng)有益于世界的人物,他們是屬于人類的先賢。當(dāng)膚色和語言有別的人們走進他
們的故居,都能感覺到微妙的震顫,心靈就會象復(fù)瓣之花接受露珠那樣張開。人性深層的脈動原是相通
的,我們的土地也靠所有的故居維系,而充滿希望地?zé)o限延宕。
(取材于丁建元的同名散文)
15.下列對文中加點詞語的解說,不無聊的一項是(3分)
A.作為卓異的人生唇目感召:感化啟發(fā)
B.原本也要狠縉的生命板結(jié):缺乏活力
C.一次深深的人生履踐與章喉登臨:登高游號
D.莊重的生命甲對晤對:見面交談
16.下列對文章的理解和賞析,不正確的一項是(3分)
A.人們走進故居,不太在意故居與當(dāng)年是否一致,不是為了求證故居的真實性,而是為了參觀者的某種情
感和認識。
B.文章由故居聯(lián)想到故居的先人、后代以及后世的觀瞻,從故居陳設(shè)透視出的歷史變遷,來啟發(fā)對人類生
存真諦的思考。
C.文中談到魯迅、秋瑾、徐渭的故居,是要說明觀胞故居不同于閱讀名人傳記,參觀故居更多是為了獲得
某種熏陶和啟迪。
D.作者以“故居取燈”為題,這里的“燈”是指故居里的偉大靈魂、閃光精神,照應(yīng)了后文的“倉縻”“口糧
17.文章中提到“這就是故居的魅力”,請結(jié)合全文談?wù)劰示佑心男攘Α?分)
18.文章第二段,寫作者兩次到紹興,其中運用大量描寫色彩的詞語來寫紹興的景象,這與寫故居有什么關(guān)
7
系?產(chǎn)生了怎樣的藝術(shù)效果?&分)
19.根據(jù)要求,回答問題。(共9分〉
下面是《紅樓夢》第五回中《紅樓夢曲》正曲第末支《飛鳥各投林》的曲文:
為官的,家業(yè)凋零;雷貴的,金銀散盡;有恩的,死里逃生;無情的,分明報應(yīng)。欠命的,命已還;
欠淚的,淚已盡。冤冤相報實非輕,分離聚合皆前定。欲知命短問前生,老來富貴也真僥幸??雌频?,遁
入空門;癡迷的,枉送了性命。好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈!
(1)請根據(jù)《紅樓夢》全書內(nèi)容,選出曲文中畫線句子暗對的人物。下列正確的一項是(3分)
A.巧姐熙鳳晴雯探春妙玉
B.巧姐寶釵黛玉李紈惜春
C.湘云熙鳳黛玉探春妙玉
D.湘云寶釵晴雯李紈惜春
(2)請結(jié)合具體例子,簡評《飛鳥各投林》這首曲子在全書的作用。(6分)
五、本大題共3小題,共67分。
語言基礎(chǔ)運用(共7分)
①從北京出發(fā),沿京昆高速一路向西南行駛200多公里庫存,抵達山西靈丘縣。②在這里,環(huán)首都?
太行山能源信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地萄個兩拳。③它不僅是目前國內(nèi)功率密度最高、規(guī)模最大的智能計算數(shù)據(jù)中
心集群之一,更憑借數(shù)百項自研節(jié)能技術(shù)的成功應(yīng)用,彼入選2020年度國家綠色數(shù)據(jù)中心。④基地采用
當(dāng)?shù)匕l(fā)配電企業(yè)、儲能電站和秦淮數(shù)據(jù)三方約定“基地直供電”模式,實現(xiàn)100%綠色電力應(yīng)用。⑤相對于
傳統(tǒng)數(shù)據(jù)中心,綠色數(shù)據(jù)中心具有資源消耗少、能源利用率高、運維水平強等特點。⑥機房內(nèi)上萬架整齊
排列的高密度機柜正有序運行,依托算力的實時調(diào)度,千里之外的用戶竟然得以順暢觀看視頻。⑦隨著我
國數(shù)據(jù)中心規(guī)模和能耗總量不斷壯大,數(shù)據(jù)中心綠色發(fā)展已成為工業(yè)綠色發(fā)展的重要組成部分。
(1)下列說法不氐聊的一項是(3分)
A.①句中的“左右”應(yīng)該刪掉。
B.②句中的“拔地而起”可以換為“落地生根”。
C.③句中的“被”應(yīng)該去掉。
D.④⑤兩句的位置是可以互換的。
(2)修改⑥⑦句中畫線句子,將修改的答案寫在答題紙上。(4分)
21.微寫作(10分)
從下面三個題目中伊港二踵,按要求寫作。
(1)你所在的班級要組織一次以“科技助力生活”為主題的班會,請你作為主持人,為本次班會擬寫一段開
場白。要求:語言簡練,有吸引力。150字左右。
(2)青島大學(xué)圖書館的圖書借閱量,由十多年前的每年約60萬冊,降到了每年約6萬冊,學(xué)生一年的借
閱量平均不到每人3冊。這種現(xiàn)象在高校和中學(xué)都很普遍。請對“圖書館借閱量下降”的現(xiàn)象發(fā)表評論。要
求言之成理,自圓其說。150字左右。
(3)請以“復(fù)蘇”為題目,寫一首小詩或一段抒情文字。要求:感情真摯,語言生動。小詩不超過150字,
8
抒情文字150字左右。
22.作文(50分)
從下面兩個題目中住堂丁掣,按要求作答。不少于700字。將題目抄寫在答題卡上。
(1)“一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!边@句經(jīng)典諺語飽含深刻哲理,在現(xiàn)代社會中被廣泛引用。
請以“一花與百花,,為題目,寫一篇議論文。
要求:觀點明確,論據(jù)恰當(dāng)充實,論證合理:書寫清晰。
(2)“如愿”這個詞意味著一個人的愿望或期望實現(xiàn)。對于每個人來說,‘‘如愿”意味著不同的事情。
一家團圓,有人如愿;一位知己,有人如愿;一杯茶、一本書,有人如愿;一份理想的工作,有人如愿;
一場美好的旅行,有人如愿.....你一定有''如愿”的經(jīng)歷、見聞和感受。
請以“如愿”為題目,寫一篇記敘文。
要求:思想健康;內(nèi)容充實,有細節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。
9
參考答案
—、(本大題共5小題,共18分)
1.(3分)B2.(3分)C3.(3分)D4.(3分)D
5.(6分)答案要點:
①折射出人類現(xiàn)代科技的進步軌跡,體現(xiàn)出中國人超凡的想象力、創(chuàng)造力、把控力。
②在科幻故事的敘述中融入了中華優(yōu)秀文化和民族心理,彰顯國家科技硬實力和文化軟實力。
③國家綜合實力的增強,科學(xué)知識的普及,讓更多觀眾的科幻電影審美水平得到很大提升。
④科幻電影的上映,呈現(xiàn)了中國電影工業(yè)的頂尖科技水平,可為中國的一些企業(yè)“代言
⑤我國科幻電影中的一些科幻正在成為科技成果,反映出國家科技、綜合實力的發(fā)展水平,增強了民族自豪
感。
【評分說明:6分。答出5點,給6分;答出4點,給5分;答出3點,給4分;答出2點以下,按點給分,每
點1分】
二、(本大題共5小題,共18分)
6.(3分)A7.(3分)D8.(3分)C9.(3分)B
10.(6分)參考答案:
因為“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之?!笔钦f圣明君王治理國家時,要小事大事都要做
得恰當(dāng)。魯隱公去棠地“觀魚”違反古制,做得不恰當(dāng),違反了“君道”之禮。臧僖伯勸說他,他不聽,違反
了“君使臣以禮,臣事君以忠”的君臣之禮。所以說“公矢魚于棠,非禮也
對于許國,鄭伯從鄭國長遠利益的角度出發(fā),安撫百里和許叔,態(tài)度謙恭。同時替公孫獲著想,分析
時勢,很有遠見,可謂“恭近于禮,遠恥辱也。因不失其親,亦可宗也”。所以作者說他“有禮
【評分說明:6分。分析“非禮分;分析“有禮”,3分,按評標說明給分,意思對即可給分】
三、(本大題共4小題,共20分)
11.(3分)D12.(3分)C
13.(6分)參考答案:
李白仿寫古詩的體裁和語言,用簡潔平淡的語言來傳達深刻廣闊的主題和情感。女口,用“去去復(fù)去去”道出
與友人分離、難以相見的命運;用“越燕喜海日,燕鴻思朔云''形象說明游子對故鄉(xiāng)的眷戀;仿用“游子思婦
的離情別緒”主題,抒發(fā)自己對友情和理想的執(zhí)著和失落。在詩中詩人雖有怨言,卻沒有表現(xiàn)出憤怒或激
烈的情緒,而是借古詩題材來明現(xiàn)實心志。
【評分說明:6分,分析“詞微旨遠”,4分;分析“怨而不怒”,2分。按評標說明給分。意思對,即可給分】
14.(8分)(1)為國以禮其言不讓
(2)烏鳥私情愿乞終養(yǎng)
(3)石破天驚逗秋雨大弦嘈嘈如急雨
(4)哀吾生之須臾羨長江之無窮
【評分說明8分。每空1分。寫對一句給1分,每句中只要有一處錯誤,該句便不給分】
四、(本大題共5小題,共27分)
15.(3分)C
10
16.(3分)B
17.(6分)參考答案:
①故居成為人類共同的文化和精神象征
②是外化的一脈精神的紐帶,承載著歷史的印跡
③故居凝住的文化、歷史對人類社會有影響
④是人類社會的精神繼承、發(fā)展的必需品
【評分說明:6分。按評標說明給分,意思對,即可給分】
18.(6分)答案示例:
(1)大量地運用描寫色彩的詞語,表達了作者對紹興秋景的贊美,用美景來襯托故居主人的生活環(huán)境,
說明故居環(huán)境對其影響。作者在文章中說“如畫的美景對于我,難以比附作為故居的文化引力?!边@里是用
美景來襯故居的文化和精神魅力,突出參觀故居的意義,也為后文對故居主人的精神品質(zhì)的議論作鋪墊。
(2)通過大量色彩的描寫,展現(xiàn)出故居環(huán)境的優(yōu)美、豐富性,給人以一種視覺上的享受,富有感染力。
【評分說明:6分。第一問,4分;第二問,2分。按評標說明給分,意思對,即可給分】
19.(1)(3分)B
(2)(6分)答案示例:
從這首曲子的曲名看,用“飛鳥各投林”喻家敗人散,各奔東西。這支曲子是十二支曲子的總結(jié)。(1分)從
曲子所在的第五回關(guān)聯(lián)全書,可以看到開頭兩句從賈府衰亡領(lǐng)起,結(jié)尾處“食盡鳥投林”點出賈府“事敗抄
沒,,“子孫喪盡,,“一敗涂地,,的結(jié)局。(2分)從“有恩的,死里逃生”到“枉送了性命”交代出十二金釵的悲慘結(jié)
局。最后一句,交代了主要人物賈寶玉“懸涯撒手”“棄而為僧”叛離封
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