版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
數(shù)列難題訓(xùn)練1、在數(shù)列中,
〔I〕設(shè),求數(shù)列的通項公式
〔II〕求數(shù)列的前項和2、〔總分值12分〕各項均為正數(shù)的數(shù)列滿足,且,其中.求數(shù)列的通項公式;〔II〕設(shè)數(shù)列的前項和為,令,其中,試比擬與的大小,并證明.3、〔本小題總分值14分〕在數(shù)列中,,.〔I〕求證:數(shù)列是等比數(shù)列;〔II〕設(shè)數(shù)列的前項和為,求的最小值.4、數(shù)列
〔1〕證明數(shù)列為等差數(shù)列,并求的通項公式;
〔2〕設(shè),求數(shù)列的前項和。5、〔此題總分值14分〕對于函數(shù),假設(shè)存在成立,那么稱有且只有兩個不動點0,2,且〔1〕求函數(shù)的解析式;〔2〕各項不為零的數(shù)列,求數(shù)列通項;〔3〕如果數(shù)列滿足,求證:當(dāng)時,恒有成立.6、〔本小題總分值14分〕設(shè)函數(shù),方程有唯一解,其中實數(shù)為常數(shù),,〔1〕求的表達(dá)式;〔2〕求的值;〔3〕假設(shè)且,求證:7、函數(shù)的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點,且的前〔I〕求數(shù)列的通項公式;〔II〕假設(shè)數(shù)列〔III〕假設(shè)正數(shù)數(shù)列中的最大值8、〔m為常數(shù),m>0且〕,設(shè)是首項為4,公差為2的等差數(shù)列.〔Ⅰ〕求證:數(shù)列{an}是等比數(shù)列;〔Ⅱ〕假設(shè)bn=an?,且數(shù)列{bn}的前n項和Sn,當(dāng)時,求Sn;〔Ⅲ〕假設(shè)cn=,問是否存在m,使得{cn}中每一項恒小于它后面的項?假設(shè)存在,求出m的范圍;假設(shè)不存在,說明理由.9、各項均為正數(shù)的數(shù)列,滿足:=3,且,.〔1〕求數(shù)列的通項公式;〔2〕設(shè),,求,并確定最小正整數(shù),使為整數(shù).10、Sn是數(shù)列的前n項和,且
〔Ⅰ〕求數(shù)列的通項公式;
〔Ⅱ〕設(shè),是否存在最大的正整數(shù)k,使得對于任意的正整數(shù)n,有恒成立?假設(shè)存在,求出k的值;假設(shè)不存在,說明理由.11、Sn為等差數(shù)列等于〔〕
A.2:1
B.6:7
C.49:18
D.9:1312、〔理〕函數(shù)的定義域為R,當(dāng)時,,且對任意的實數(shù),,等式恒成立.假設(shè)數(shù)列{}滿足,且=,那么的值為〔〕
B.4019
D.402113、函數(shù)是定義在R上恒不為0的函數(shù),對任意都有,假設(shè),那么數(shù)列的前n項和Sn的取值范圍是〔
〕A.
B.
C.
D.參考答案1、分析:〔I〕由有
利用累差迭加即可求出數(shù)列的通項公式:()〔II〕由〔I〕知,=而,又是一個典型的錯位相減法模型,易得=評析:09年高考理科數(shù)學(xué)全國(一)試題將數(shù)列題前置,考查構(gòu)造新數(shù)列和利用錯位相減法求前n項和,一改往年的將數(shù)列結(jié)合不等式放縮法問題作為押軸題的命題模式。具有讓考生和一線教師重視教材和根底知識、根本方法根本技能,重視兩綱的導(dǎo)向作用。也可看出命題人在有意識降低難度和求變的良苦用心。2、解:〔Ⅰ)因為,即又,所以有,所以所以數(shù)列是公比為的等比數(shù)列.
…………3分由得,解得.故數(shù)列的通項公式為.
……….6分〔II〕因,所以即數(shù)列是首項為,公比是的等比數(shù)列.所以,……….……7分那么又.
……8分法一:數(shù)學(xué)歸納法猜測①當(dāng)時,,上面不等式顯然成立;②假設(shè)當(dāng)時,不等式成立當(dāng)時,.綜上①②對任意的均有……….10分法二:二項式定理:因為,所以.即對任意的均有.
……..10分又,
所以對任意的均有.
………….12分3、
解:〔I〕,,
,
是以-15為首項,為公比的等比數(shù)列.
--------------------6分
〔II〕,,
當(dāng)時,,
∴數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,
--------------------10分
,
-------------------12分∴當(dāng)且僅當(dāng)時,的最小值是.
-----14分4、〔Ⅰ〕因為,
所以
兩式相減,得,
即
…………3分
又即
所以
是首項為3,公比為3的等比數(shù)列。
從而的通項公式是…………6分
〔II〕由〔I〕知的前n項和為Tn。那么兩式相減得
…………10分,所以
…………12分5、〔本小題總分值14分〕解:設(shè)得:由違達(dá)定理得:解得代入表達(dá)式,由得不止有兩個不動點,………5分〔2〕由題設(shè)得
〔A〕且
〔B〕由〔A〕〔B〕得:解得〔舍去〕或;由,假設(shè)這與矛盾,,即{是以1為首項,1為公差的等差數(shù)列,;
………………10分〔3〕證法〔一〕:運用反證法,假設(shè)那么由〔1〕知∴,而當(dāng)這與假設(shè)矛盾,故假設(shè)不成立,∴.………14分證法〔二〕:由得<0或結(jié)論成立;假設(shè),此時從而即數(shù)列{}在時單調(diào)遞減,由,可知上成立.………………………14分6、〔本小題總分值14分〕解:〔1〕由,可化簡為
-------2分當(dāng)且僅當(dāng)時,方程有唯一解.---3分從而
-------4分〔2〕由,得
-------5分,即
數(shù)列是以為首項,為公差的等差數(shù)列.
-------6分,,,即
-------7分7、解:〔I〕由
所以,數(shù)列
〔II〕由得:
…………〔1〕
…………〔2〕〔2〕-〔1〕得:
〔III〕由
令
是遞減數(shù)列
又
所以,數(shù)列8、解:〔Ⅰ〕由題意
即∴
∴
∵m>0且,∴m2為非零常數(shù),∴數(shù)列{an}是以m4為首項,m2為公比的等比數(shù)列〔Ⅱ〕由題意,當(dāng)∴
①①式兩端同乘以2,得
②②-①并整理,得
=
〔Ⅲ〕由題意要使對一切成立,即
對一切成立,①當(dāng)m>1時,
成立;②當(dāng)0<m<1時,∴對一切成立,只需,解得,
考慮到0<m<1,
∴0<m<
綜上,當(dāng)0<m<或m>1時,數(shù)列{cn
}中每一項恒小于它后面的項.9、解:〔1〕條件可化為,因此{}為一個等比數(shù)列,其公比為2,首項為,所以…………1因an0,由1式解出…………2〔2〕由1式有==為使Sn+Tn=為整數(shù),當(dāng)且僅當(dāng)為整數(shù).當(dāng)n=1,2時,顯然Sn+Tn不為整數(shù),當(dāng)n3時,=只需為整數(shù),因為3n-1與3互質(zhì),所以為9的整數(shù)倍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級數(shù)學(xué)計算題專項練習(xí)及答案
- 二零二五年度風(fēng)險投資對賭合同模板2篇
- 三年級數(shù)學(xué)(上)計算題專項練習(xí)附答案
- 四年級數(shù)學(xué)(四則混合運算帶括號)計算題專項練習(xí)與答案
- 一年級數(shù)學(xué)計算題專項練習(xí)1000題匯編
- 2025年北師大新版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案
- 代持房產(chǎn)協(xié)議
- 學(xué)校大客車汽車租賃合同
- 2025年華師大新版選修6歷史上冊月考試卷含答案
- 工程地質(zhì)勘察合同
- 資本金管理制度文件模板
- 2025年生產(chǎn)主管年度工作計劃
- 2025年急診科護(hù)理工作計劃
- 高中家長會 高二寒假線上家長會課件
- 違規(guī)行為與處罰管理制度
- 個人教師述職報告錦集10篇
- 四川省等八省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試適應(yīng)性演練歷史試題(含答案)
- 《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》課件
- 《雷達(dá)原理》課件-3.3.3教學(xué)課件:相控陣?yán)走_(dá)
- 西方史學(xué)史課件3教學(xué)
- 2024年中國醫(yī)藥研發(fā)藍(lán)皮書
評論
0/150
提交評論