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Unit2教材聽(tīng)力變式練
SectionB1c1.本課件提供基于教材SectionB1c部分的聽(tīng)力訓(xùn)練,緊扣考綱,設(shè)計(jì)了不同形式的變式訓(xùn)練,通過(guò)針對(duì)性、有效性的訓(xùn)練來(lái)提升聽(tīng)力技能,配備的聽(tīng)力技巧及策略的指導(dǎo),讓聽(tīng)力難關(guān)迎刃而解。2.中考的聽(tīng)力測(cè)試主要有句子理解、對(duì)話理解和短文理解三種題型,按照階梯難度提供了同一話題的短文理解訓(xùn)練題,實(shí)現(xiàn)層層推進(jìn)的訓(xùn)練效果。設(shè)計(jì)說(shuō)明LOREMIPSUMDOLOR1cListenandcircletheactivitiesyouhear.
1.getup______2.run____3.eatbreakfast____4.gotoschool____5.gohome_______6.domyhomework____7.cleanmyroom____8.eatdinner____9.takeawalk____10.gotobed____變式訓(xùn)練1聽(tīng)1d的對(duì)話,聽(tīng)兩遍后,完成表格信息。聽(tīng)1c的對(duì)話,聽(tīng)兩遍后,選擇正確答案。B()1.WhattimedoesTomusuallygetup?A.At5:00.B.At5:30.C.At6:00.()2.Tom______at6:00
inthemorning.A.getsupB.runsC.takesashower()3.Tomusuallygoestoschoolat______.A.8:00.B.8:15C.7:45BC()4.DoesTomdohishomeworkbeforedinner?A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn’tC.Wedon'tknow.()5.WhatdoesTomdoatnineo’clockintheevening?A.Hedoeshomework.B.Heeatsdinner.C.Hegoestobed.聽(tīng)錄音時(shí),重點(diǎn)關(guān)注時(shí)間、活動(dòng)、任務(wù)等關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵信息一一對(duì)應(yīng)。聽(tīng)的過(guò)程中可迅速記下關(guān)鍵詞,便于核查答案。TipsAC聽(tīng)力原文Interviewer:Tom,Iwanttoknowaboutyourday.Tom:OK.Interviewer:Whendoyougetup?Tom:WhendoIgetup?Hmm.Usuallyabouthalfpastfive.ThenIrunatsixo'clock.Interviewer:Yourunatsixinthemorning?Tom:Uh-huh.Interviewer:Andwhattimedoyoueatbreakfast?Tom:Breakfast?Usuallyaboutseven.AndthenIusuallygotoschoolataquartertoeight.Interviewer:Wow!Andyougohomeat…?Tom:Aquarterpastfourintheafternoon.Interviewer:Andwhatdoyoudointheevening?Tom:Idomyhomeworkataboutfivethirty,andIeatdinneratsevenfifteen.Igotobedatnineo’clock.Interviewer:That’searly!Butthenyougetupearly.Tom:Uh-huh.提升訓(xùn)練聽(tīng)短文,聽(tīng)兩遍后,選擇能回答問(wèn)題的正確答案。()1.WhattimedoesPetergetup?A.At6:00.B.At6:15.C.At6:30.()2.WhendoesPeterbegintoexerciseinthemorning?A.At6:10.B.At6:15.C.At6:25.AB()3.WhatdoesPeterdoafterhetakesashower?A.Heexercises.B.Heeatsbreakfast.C.Hegoestoschool.B()4.DoesPeterhavelunchat12:15?A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn't.C.Idon’tknow.()5.Whatdoesn’tPeterdoafte
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