山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技工部輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第1頁
山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技工部輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第2頁
山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技工部輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第3頁
山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技工部輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第4頁
山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技工部輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第5頁
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文檔簡介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技工部

輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識(shí)水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.墨守成規(guī)期階段B.自我保護(hù)期階段C.盡責(zé)期階段D.自治期階段【答案】:B2.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.高校教學(xué)大綱B.高校校訓(xùn)C.高校教學(xué)計(jì)劃D.教育治理【答案】:A3.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.文化知識(shí)B.本體性知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】:B4.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是()。A.知識(shí)應(yīng)用B.知識(shí)感知C.知識(shí)理解D.知識(shí)鞏固【答案】:C5.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.教研結(jié)合型B.校本培訓(xùn)型C.學(xué)歷進(jìn)修型D.自我反思型【答案】:C6.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定B.對(duì)教師道德行為的高度肯定C.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定D.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美【答案】:D7.通過高等教育,個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會(huì)性,從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力B.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化【答案】:D8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)B.科學(xué)文化修養(yǎng)C.職業(yè)理念修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】:D9.下列關(guān)于民事法律行為分類的說法,錯(cuò)誤的是()。A.根據(jù)民事法律行為的成立是僅需要一方意思表示還是必須雙方或者多方意思表示,分為單方行為、雙方行為和多方行為B.對(duì)于財(cái)產(chǎn)性雙方民事法律行為,根據(jù)當(dāng)時(shí)人是否因給付而取得對(duì)價(jià),可以分為有償和無償?shù)拿袷路尚袨镃.在兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的民事法律行為中,根據(jù)后一個(gè)法律行為的效力是否須以前一個(gè)法律行為為條件,法律行為可分為要式行為和不要式行為D.民事法律行為依發(fā)生的效果是身份關(guān)系亦或是財(cái)產(chǎn)關(guān)系,區(qū)分為身份行為或財(cái)產(chǎn)行為【答案】:C10.古箏是極富中國特色的民族撥弦樂器,早在戰(zhàn)國時(shí)期就在秦國流行,所以又被稱為“秦箏”。下列名曲中通常由古箏演奏的是()。A.二泉映月B.春江花月夜C.十面埋伏D.漁舟唱晚【答案】:D11.植樹造林不能緩解()。A.臭氧層破壞B.溫室效應(yīng)C.土地荒漠化D.洪澇災(zāi)害【答案】:A12.2008年臺(tái)灣地區(qū)給所有居民發(fā)放消費(fèi)券屬于()。A.財(cái)政政策B.貨幣政策C.產(chǎn)業(yè)政策D.對(duì)外貿(mào)易政策【答案】:A13.“此亦一是非,彼亦一是非”的命題,其含義是()。A.否認(rèn)真理具有客觀規(guī)律B.強(qiáng)調(diào)真理的客觀性C.強(qiáng)調(diào)真理具有客觀規(guī)律D.否認(rèn)真理的客觀性【答案】:A14.地球上的南北回歸線是()。A.熱帶與溫帶的分界線B.低緯與高緯的分界線C.溫帶與寒帶的分界線D.極晝與極夜的分界線【答案】:A15.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以對(duì)法作不同的分類,成文法和不成文法的劃分依據(jù)是()。A.根據(jù)法的內(nèi)容、效力和制定程序所作的分類B.根據(jù)法的空間效力、時(shí)間效力或?qū)θ说男Яλ鞯姆诸怌.根據(jù)法的內(nèi)容所作的分類D.根據(jù)法的創(chuàng)制方式和發(fā)布形式所作的分類【答案】:D16.孟子說:“君子有三樂”,下列哪項(xiàng)不在其“三樂”之列?()A.得天下英才而教育之B.鄉(xiāng)里無不稱其善也C.仰不愧于天,俯不怍于人D.父母俱存,兄弟無故【答案】:B17.“人有多大膽,地有多大產(chǎn);不怕辦不到,就怕想不到;只要想得到,啥也能辦到?!边@是()。A.主張充分發(fā)揮意識(shí)能動(dòng)作用的觀點(diǎn)B.主觀唯心主義的觀點(diǎn)C.樸素唯物主義的觀點(diǎn)D.客觀唯心主義的觀點(diǎn)【答案】:B18.關(guān)于我國的出土文物,下列說法正確的是()。A.洛陽出土的唐三彩以紅、藍(lán)、白三種顏色為主B.湖南長沙馬王堆漢墓出土了素紗禪衣C.西安附近出土了大量殷商時(shí)期的刻有文字的龜甲和獸骨D.越王勾踐劍是戰(zhàn)國時(shí)期兵器冶煉技術(shù)的杰出成果【答案】:B19.揚(yáng)州人過年少不了蒸包子,由于員工工資、食材、冷鏈物流費(fèi)用和包裝材料價(jià)格上漲,導(dǎo)致2019年春節(jié)揚(yáng)州包子禮盒價(jià)格水漲船高。這表明()。A.供求影響價(jià)格B.價(jià)值決定價(jià)格C.供求決定價(jià)格D.使用價(jià)值決定價(jià)格【答案】:B20.下列文學(xué)家別號(hào)與姓名對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.易安居士--李清照B.香山居士--白居易C.淮海居士--曾鞏D.六一居士--歐陽修【答案】:C21.下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述不正確的是()。A.不慎扭傷關(guān)節(jié),不應(yīng)立即揉搓按摩B.電熱毯折疊加熱,升溫快,且便于熱量保存C.火災(zāi)逃生時(shí),應(yīng)用濕毛巾或口罩蒙住鼻子,匍匐著撤離D.洪水來襲,如來不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移,等候營救【答案】:B22.發(fā)生持續(xù)性巨額逆差的國家由于外匯短缺,必然引起()。A.增強(qiáng)該國貨幣的國際地位B.有利于該國就業(yè)C.外匯匯率上升D.該國貨幣升值【答案】:C23.“一門三父子,都是大文豪。詩賦傳千古,峨眉共比高?!边@首詩中的三父子指的是()。A.蘇洵,蘇軾,蘇轍B.曹操,曹丕,曹植C.杜甫,杜牧,杜荀鶴D.班彪,班固,班超【答案】:A24.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題?()A.國家助學(xué)貸款和國家獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國家助學(xué)貸款和國家獎(jiǎng)助學(xué)金C.國家助學(xué)貸款和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金D.國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金【答案】:C25.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.刻苦B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C.勤奮D.學(xué)以致用【答案】:B26.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.2%C.5%D.6%【答案】:C27.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A.學(xué)業(yè)挫折B.人際交往挫折C.人生發(fā)展挫折D.情感挫折【答案】:B28.羅森塔爾認(rèn)為,教師對(duì)學(xué)生寄予合理的期望和要求,學(xué)生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學(xué)中的()效應(yīng)A.牧羊犬B.登門檻C.教師期望D.激將【答案】:C29.愛因斯坦與愛迪生分別代表了()A.通才與專才B.精英人才與合格人才C.杰出人才與通用人才D.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才【答案】:D30.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是()A.記錄階段B.注意定向階段C.獲得和保持階段D.練習(xí)和強(qiáng)化階段【答案】:A31.以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生()A.奈塞爾B.奧蘇泊爾C.布魯納D.皮亞杰【答案】:A32.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德行為是孤立的行為B.教師的某一行為往往僅是一個(gè)道德行為C.教師道德行為是從道德這一特定的方面進(jìn)行評(píng)價(jià)的行為D.教師道德行為作為一種社會(huì)行為,但不與其他行為結(jié)合【答案】:C33.我國恢復(fù)高校統(tǒng)一招生考試制度和研究生培養(yǎng)制度是在哪一年?()A.1978年B.1979年C.1976年D.1977年【答案】:D34.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上,第一次根據(jù)教師的特點(diǎn),系統(tǒng)的提出各級(jí)教師具體的道德要求的是()。A.康有為B.蔡元培C.梁啟超D.楊昌濟(jì)【答案】:A35."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()A.投射作用B.退化作用C.合理化作用D.壓抑作用【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.在高等教育研究中,研究報(bào)告主要包括()。A.敘述研究過程B.指出研究基本思路C.形成研究的基本假設(shè)D.陳述研究目的和意義【答案】:ABD37.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)B.申訴、訴訟權(quán)C.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)D.獲得資助權(quán)【答案】:ABD38.教師公正的內(nèi)容包括()。A.獎(jiǎng)罰分明B.秉公辦事C.平等對(duì)待每一名學(xué)生D.堅(jiān)持真理E.尊重學(xué)生的人格【答案】:ABD39.要通過職業(yè)道德的社會(huì)培育,引導(dǎo)廣大高校教師繼承與發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,自覺將國家利益、集體利益和個(gè)人利益統(tǒng)一起來,()投身教育事業(yè)。A.淡泊之心B.仁愛之心C.奉獻(xiàn)之心D.赤誠之心【答案】:BCD40.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.治療功能B.預(yù)防功能C.教育功能D.矯正功能【答案】:BC41.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和()A.人際關(guān)系B.人生態(tài)度C.戀愛關(guān)系D.學(xué)校教育【答案】:AD42.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟()。A.建立問題標(biāo)準(zhǔn)B.評(píng)價(jià)解法C.執(zhí)行解法D.搜尋解法【答案】:ABCD43.科學(xué)主義課程思潮對(duì)大學(xué)課程帶來的變化有()。A.促進(jìn)大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向B.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化C.促進(jìn)大學(xué)課程更加專門化D.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典E.促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變【答案】:BCE44.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“直接”形態(tài)B.“顯形”形態(tài)C.“隱形”形態(tài)D.“間接”形態(tài)【答案】:BC45.職業(yè)道德的價(jià)值在于()。A.有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌B.可以降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益C.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系D.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量【答案】:ABCD46.同一性是矛盾的基本屬性之一。下列命題中屬于矛盾的同一性含義的有()。A.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化B.矛盾雙方相互依存C.矛盾雙方相互貫通D.矛盾雙方相互滲透【答案】:ABCD47.實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會(huì)主義道路。因?yàn)檫@條道路()。A.是在對(duì)近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的B.是經(jīng)過馬克思主義理論檢驗(yàn)的C.是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的D.是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的【答案】:ACD48.()是道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量。A.內(nèi)心信念B.社會(huì)輿論C.道德評(píng)價(jià)D.傳統(tǒng)習(xí)俗【答案】:ABD49.以下說法正確的是()。A.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史B.《陋室銘》是韓愈的代表作C.《紅樓夢》是中國古典小說的最高峰D.《楚辭》是中國第一部浪漫主義詩歌總集【答案】:ACD50.公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要體現(xiàn)在()。A.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢B.國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用C.公有資產(chǎn)在各個(gè)地方和產(chǎn)業(yè)中都占有優(yōu)勢D.國有經(jīng)濟(jì)的比重在國民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)支配地位【答案】:AB51.下列公文必備的基本組成部分有()。A.標(biāo)題B.成文日期C.發(fā)文機(jī)關(guān)D.抄送機(jī)關(guān)【答案】:ABC52.近年來,我國開展道德模范評(píng)選活動(dòng),樹立來自基層、來自群眾的道德楷模,推動(dòng)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)。我國重視思想道德建設(shè)是因?yàn)樗ǎ?。A.為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了智力支持B.是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)C.能提供精神動(dòng)力和正確價(jià)值觀,決定社會(huì)發(fā)展進(jìn)程和方向D.體現(xiàn)了先進(jìn)文化性質(zhì)和前進(jìn)方向,有利于培育“四有”新人【答案】:BD53.愛崗敬業(yè)的基本要求表現(xiàn)在()。A.熱愛本職、扎實(shí)工作B.公私分明,不謀私利C.樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感D.忠于職守,盡職盡責(zé)【答案】:ACD54.指揮性公文是指上級(jí)機(jī)關(guān)根據(jù)法定的職能權(quán)限,對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)宣布政策,部署工作,實(shí)施指揮、協(xié)調(diào)和管理的公文。下列公文中,屬于指揮性公文的有()。A.報(bào)告B.命令C.批復(fù)D.議案【答案】:BC55.19世紀(jì)30~40年代,歐洲爆發(fā)了三次大規(guī)模的工人運(yùn)動(dòng)。標(biāo)志著無產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)覺醒,并開始作為一只獨(dú)立的政治力量登上政治歷史舞臺(tái)。這三次工人運(yùn)動(dòng)是()。A.1844年的德意志西里西亞織工起義B.1836年開始的英國憲章運(yùn)動(dòng)C.1831—1834年法國里昂工人起義D.1870年巴黎人民起義【答案】:ABC56.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@段話中涉及到的兩個(gè)歷史人物為()。A.韓信B.劉伯溫C.項(xiàng)羽D.勾踐【答案】:CD57.關(guān)于財(cái)政政策的效果,下列說法正確的是_____。A.在LM曲線不變時(shí),IS曲線斜率的絕對(duì)值越大,財(cái)政政策效果越小B.在LM曲線不變時(shí),IS曲線斜率的絕對(duì)值越大,財(cái)政政策效果越大C.在IS曲線斜率不變時(shí),LM曲線斜率越大,財(cái)政政策效果就越小D.在IS曲線斜率不變時(shí),LM曲線斜率越大,財(cái)政政策效果就越大【答案】:BC58.下列有關(guān)我國少數(shù)民族的說法,錯(cuò)誤的有()。A.少數(shù)民族中人口最多的是壯族B.少數(shù)民族分布范圍廣,主

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