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文檔簡(jiǎn)介

兒科護(hù)理學(xué)趙子涵徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校護(hù)理系1兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論課程簡(jiǎn)介總學(xué)時(shí):80理論課時(shí):56實(shí)驗(yàn)課時(shí):24起始周:01-05,07-18考試科目2兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論如何學(xué)好兒科護(hù)理一、課前預(yù)習(xí)并復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的相關(guān)課程的相應(yīng)知識(shí);二、學(xué)習(xí)臨床課程重點(diǎn)應(yīng)放在臨床特點(diǎn)、護(hù)理措施、健康教育;三、課后及時(shí)復(fù)習(xí),自己能總結(jié)出重點(diǎn),注意理論聯(lián)系實(shí)際,在理解的基礎(chǔ)上去記憶而不要死記硬背。3兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論6第一章緒論第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的范圍第二節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的特點(diǎn)第三節(jié)小兒年齡分期及各期特點(diǎn)第四節(jié)我國(guó)兒科護(hù)理學(xué)的發(fā)展和展望第五節(jié)兒科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求***兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論7教學(xué)目標(biāo)1、掌握小兒年齡分期及各期特點(diǎn)2、熟悉兒科就診年齡及兒科護(hù)理學(xué)的特點(diǎn)3、熟悉兒科兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)和范圍3、了解兒科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論8概念

一、兒科護(hù)理學(xué)(pediatricnursing)是一門(mén)研究小兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、兒童保健、小兒疾病防治和護(hù)理,以促進(jìn)兒童身心健康的護(hù)理學(xué)科二、服務(wù)對(duì)象是身心處于不斷發(fā)展中的小兒兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論

內(nèi)容范圍與兒童心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等多門(mén)學(xué)科廣泛聯(lián)系小兒疾病的臨床護(hù)理與預(yù)防正常小兒身心方面的保健護(hù)理科學(xué)研究一切涉及小兒時(shí)期健康和衛(wèi)生的問(wèn)題都屬于兒科護(hù)理學(xué)范圍第一節(jié)兒科護(hù)理的范圍兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論

年齡范圍精卵細(xì)胞結(jié)合青春期結(jié)束(約18-20歲)我國(guó)衛(wèi)生部規(guī)定的臨床服務(wù)對(duì)象:出生至滿14周歲第一節(jié)兒科護(hù)理的范圍兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論兒科護(hù)理的特點(diǎn)

兒童生理功能特點(diǎn)兒童心理社會(huì)特點(diǎn)

兒童臨床特點(diǎn)第二節(jié)兒科護(hù)理的特點(diǎn)解剖特點(diǎn)生理特點(diǎn)免疫特點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論121、解剖特點(diǎn)2、生理特點(diǎn)3、免疫特點(diǎn)(一)兒童生理功能特點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論131、外觀上,小兒身材大小、身體各部分的比例等與成人明顯不同,而且不斷變化2、頭大、重,囟門(mén)未閉,骨骼柔軟,皮膚黏膜等易損傷等特點(diǎn)(1)解剖特點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論141、生長(zhǎng)發(fā)育快,代謝旺盛2、對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需求相對(duì)較多,但消化功能未成熟,易發(fā)生營(yíng)養(yǎng)缺乏和消化紊亂。3、不同年齡小兒有不同的生理、生化正常值,如心率、呼吸等(2)生理特點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論各年齡小兒呼吸、心率(脈搏)次數(shù)年齡呼吸(次/分)心率(脈搏)(次/分)新生兒40~45120~1401歲以內(nèi)30~40110~1302~3歲25~30100~1204~7歲20~2580~100

8~14歲18~2070~90兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論161、總體低下2、皮膚、黏膜的屏障作用差、體液及細(xì)胞免疫均不健全3、新生兒可從母體獲得lgG(出生半年后漸消失),6-7歲才能達(dá)到成人水平3、缺乏IgM、SIgA,易發(fā)生呼吸道及胃腸道感染(3)免疫特點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論171、心理不成熟,依賴性強(qiáng),較不能合作。2、心理發(fā)展受環(huán)境影響大(家庭,學(xué)校,社會(huì))3.但兒童時(shí)期是小兒可塑性最大時(shí)期(二)兒童心理社會(huì)特點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論18臨床特點(diǎn)病理特點(diǎn)疾病特點(diǎn)診治特點(diǎn)預(yù)后特點(diǎn)預(yù)防特點(diǎn)護(hù)理特點(diǎn)(三)兒科臨床特點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論

1、疾病特點(diǎn)

特點(diǎn)小兒成人先天性、遺傳性和感染疾病多見(jiàn)少見(jiàn)病情發(fā)展過(guò)程易反復(fù)、波動(dòng)、變化快急性傳染病或感染性疾病起病急、來(lái)勢(shì)兇缺乏局限能力,易發(fā)展為敗血癥(三)兒科臨床特點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論2、診治特點(diǎn)重視年齡因素和臨床特點(diǎn)詳細(xì)向家長(zhǎng)詢問(wèn)病史,嚴(yán)密觀察病情結(jié)合必要的輔助檢查3、預(yù)后和預(yù)防特點(diǎn)診治得當(dāng),恢復(fù)較快,后遺癥少;年幼、病情急重病兒,病情變化急驟;開(kāi)展計(jì)劃免疫,加強(qiáng)體格鍛煉。(三)兒科臨床特點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論4、護(hù)理特點(diǎn)保證患兒安全以兒童及其家庭為中心,重視兒童生理心理反應(yīng)提供促健康指導(dǎo)、疾病護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)咨詢和家庭支持等服務(wù)主動(dòng)關(guān)懷患兒,與患兒建立良好關(guān)系(三)兒科臨床特點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論22※

第三節(jié)小兒年齡分期及各期特點(diǎn)新生兒期嬰兒期幼兒期學(xué)齡前期學(xué)齡期青春期胎兒期兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論

胎兒中期:13~28wmiddlefetus胎兒晚期:29~40wlatefetus胚胎期:0~12wembryo1、胎兒期

兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論胎兒期從卵子和精子結(jié)合到小兒出生。此期約40周(280天)生長(zhǎng)發(fā)育迅速,完全依賴母體,孕母狀況對(duì)胎兒發(fā)育影響極大。加強(qiáng)孕期保健最初8周為小兒生長(zhǎng)發(fā)育最重要時(shí)期界限主要特點(diǎn)保健要點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論2、新生兒期

(1)時(shí)間:胎兒娩出臍帶結(jié)扎至生后滿28天(2)圍生期:妊娠28周至出生后1周

兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論新生兒期從臍帶結(jié)扎至生后滿28天。圍生期:胎齡28周至生后7天。(我國(guó))胎兒離開(kāi)母體開(kāi)始獨(dú)立生存,發(fā)病率和死亡率高。加強(qiáng)保暖、合理喂養(yǎng)、預(yù)防感染。界限主要特點(diǎn)保健要點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論3、嬰兒期

兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論嬰兒期從出生至滿1周歲(乳兒期)生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的時(shí)期,為生長(zhǎng)發(fā)育第一高峰,但抵抗力較弱,易患傳染病。提倡母乳喂養(yǎng);完成基礎(chǔ)免疫程序;界限主要特點(diǎn)保健要點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論4、幼兒期

兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論幼兒期從1周歲后至滿3周歲之前。體格發(fā)育減慢;活動(dòng)范圍漸廣,智能發(fā)育快,易發(fā)生意外傷害。促進(jìn)言語(yǔ)和智能發(fā)育;合理喂養(yǎng);加強(qiáng)預(yù)防接種;早期教育,培養(yǎng)習(xí)慣和人格。界限主要特點(diǎn)保健要點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論5、學(xué)齡前期

兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論學(xué)齡前期從3周歲后至6-7歲入小學(xué)前。體格發(fā)育穩(wěn)步增長(zhǎng),智力發(fā)育趨完善,好問(wèn),個(gè)性開(kāi)始形成;模仿力強(qiáng)促進(jìn)智力發(fā)育,滿足求知欲;培養(yǎng)良好道德品質(zhì)、習(xí)慣和個(gè)性;預(yù)防免疫性疾病及意外傷害。界限主要特點(diǎn)保健要點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論6、學(xué)齡期

兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論學(xué)齡期從入小學(xué)起至青春期前(6~7歲至12~13歲)。體格發(fā)育穩(wěn)步增長(zhǎng),除生殖系統(tǒng)外其他器官發(fā)育已接近成人。保證足夠營(yíng)養(yǎng)和睡眠;保護(hù)視力和牙齒;注意坐、立、行的正確姿勢(shì);防止心理和行為問(wèn)題。界限主要特點(diǎn)保健要點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論7、青春期

兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論青春期從第二性征出現(xiàn)至生殖功能基本成熟,身高停止增長(zhǎng)的時(shí)期。女孩11~12歲至17~18歲、男孩13~14歲至18~20歲。體格發(fā)育明顯加速,生殖系統(tǒng)發(fā)育日趨成熟;生長(zhǎng)發(fā)育的第二高峰時(shí)期。加強(qiáng)生理、心理衛(wèi)生和性知識(shí)及法律教育,建立健康的生活方式。界限主要特點(diǎn)保健要點(diǎn)兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論

第四節(jié)我國(guó)兒科護(hù)理學(xué)的發(fā)展與展望醫(yī)學(xué)模式:純生物模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯?--心理—社會(huì)—環(huán)境模式服務(wù)重心:兒童疾病護(hù)理轉(zhuǎn)向促進(jìn)和保持全社會(huì)兒童健康工作領(lǐng)域:從醫(yī)院擴(kuò)展到家庭、社區(qū)和學(xué)校兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論38兒科護(hù)士的角色:

-執(zhí)行者和計(jì)劃者-健康教育的宣傳者-保健活動(dòng)的協(xié)調(diào)者-健康咨詢者-患兒的代言人-護(hù)理研究者

第五節(jié)兒科護(hù)士的角色和素質(zhì)要求兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論39兒科護(hù)士的素質(zhì)要求1、思想道德素質(zhì)——愛(ài)崗敬業(yè),友善寬容,救死扶傷2、科學(xué)文化素質(zhì)——具備一定的文化素養(yǎng)3、專業(yè)素質(zhì)——扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)4、身體心理素質(zhì)——維持自身的身心健康兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論虐嬰兒科護(hù)理學(xué)第一章緒論

小結(jié)

1、兒兒科護(hù)理學(xué)的范圍,包含內(nèi)容及年齡范圍兩方面2、兒科特點(diǎn)包括解剖生理特點(diǎn)

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