人教版 四年級語文下冊第一單元第四課《三月桃花水》課堂練習(xí)

人教版四年級語文下冊第一單元第四課《三月桃花水》課堂練習(xí)班級：__________姓名：__________閱讀一三月的桃花水，是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。1．找出選文中的一個(gè)排比句。2．選文主要寫了桃花水的。3．選文通過描寫了、、三種春天里美好的事物，運(yùn)用的寫法，讓三月桃花水見證了春天的美麗。4．這兩個(gè)自然段與下面哪句話對應(yīng)?（）A．是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊?B．是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天?閱讀二三月桃花水是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊?是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天?啊，河流醒來了!三月的桃花木，舞動(dòng)著絢麗的朝霞，向前流淌。有一千朵櫻花，點(diǎn)點(diǎn)灑在了河面；有一萬個(gè)小酒窩，在水中回旋。三月的桃花木，是春天的豎琴。每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花，敲打著有節(jié)秦的鼓點(diǎn)；那忽大忽小的水波聲，應(yīng)和著田野上拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮咚聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……三月的桃花木，是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮……啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花木，叫人多沉醉。5．從文中找出下列詞語的近義詞。美麗柔軟督促6．仿寫詞語。草如茵柳如眉7．理解短文內(nèi)容填空。①第一自然段作者把比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水的情景。②“三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流淌?！边@是一種的寫法，寫出了。8．感悟全文，請你從三個(gè)方面說說桃花水的美。____________________________________________________________________9．看到這么美的三月桃花水作者會(huì)是怎樣的心情?____________________________________________________________________10．“三月的桃花水，是春天的明鏡。”說說你聰明鏡中看到了哪些景物。我看見我還看見參考答案1．它看見燕子飛過天空，翅膀上裏著白云……像抖落一片片花瓣……2．光芒3．燕子；垂柳；姑娘；擬人4．B5．絢麗；輕柔；催促6．夜如水；月如盤7．三月的桃花水；融化，歡快地向前奔騰；擬人；河水映照著朝