2023年眉山市中考地理試卷分析

2023年眉山市中考地理試卷分析試卷特色本次中考試卷分值30分，考試時(shí)間20分鐘，題型為15個(gè)單項(xiàng)選擇題；從試題內(nèi)容看，對(duì)地理根本技能有所側(cè)重；關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法；關(guān)注學(xué)生思維過(guò)程和思維方法；還關(guān)注了學(xué)生的探究能力；本次試卷有助于引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、方法，促使學(xué)生養(yǎng)成自主探究學(xué)習(xí)地理的習(xí)慣，對(duì)于初中地理教學(xué)起到了積極、正確的導(dǎo)向作用。1、凸顯學(xué)科特色，緊密聯(lián)系地理圖表本次中考試題突出表現(xiàn)了地理“無(wú)圖不成題〞的特點(diǎn)。全卷共有圖表3處，絕大多數(shù)的題都與之相匹配。三幅大圖是吐魯番盆地簡(jiǎn)圖(圖1)和中國(guó)行政區(qū)劃及山脈簡(jiǎn)圖(圖2)、某島嶼地理簡(jiǎn)圖(圖3)〔等高線圖〕、北美洲地理簡(jiǎn)圖(圖4)和美國(guó)外鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)帶分布圖(圖5)。本試卷強(qiáng)調(diào)考查學(xué)生對(duì)地理知識(shí)在地圖中的定位能力、理解能力和分析能力，重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)地圖敏銳的觀察力和分析思考能力，而不是單純的死記硬背。相應(yīng)考點(diǎn)能以地圖的形式呈現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)“圖〞字盡顯學(xué)科特色。重視考查地理事物的分布位置、空間規(guī)律、相互聯(lián)系、開展變化和形成過(guò)程等內(nèi)容。2、知識(shí)點(diǎn)覆蓋面有所側(cè)重試題的考點(diǎn)大局部覆蓋了課程標(biāo)準(zhǔn)所列的各重要知識(shí)點(diǎn)，具體分析如下表：考查內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)分布分值比重地球地圖7、15413.3%陸地海洋826.6%聚落926.6%資源與經(jīng)濟(jì)1026.6%世界區(qū)域地理〔北美洲〕11—14826.6%中國(guó)地理及新疆1—61240%3、強(qiáng)調(diào)考查學(xué)生的分析能力，理解能力等地理素養(yǎng)，不增加學(xué)生記憶負(fù)擔(dān)。該卷靠記憶得分的題很少，幾乎每一題都必須通過(guò)分析或從圖中獲取信息、通過(guò)自己的理解分析來(lái)解決問(wèn)題。如選擇題7—10題的某島嶼地理簡(jiǎn)圖(圖3)進(jìn)行了創(chuàng)新，有的學(xué)生可能是首次接觸該圖，應(yīng)該說(shuō)較以前有一定難度，但是，只要認(rèn)真分析，抓住關(guān)鍵字眼關(guān)鍵位置一定可以將此題完成；4、10、15題表達(dá)了地理學(xué)習(xí)的最終目的-指導(dǎo)學(xué)習(xí)，利用地理知識(shí)更好地生活；3、4、6、7、12、15題結(jié)合熱點(diǎn)進(jìn)行考察知識(shí)，這也表達(dá)了地理來(lái)源生活，地理效勞生活的道理。通過(guò)以上題解可以看出，學(xué)生只通過(guò)死記硬背是解決不了問(wèn)題的，學(xué)生必須經(jīng)過(guò)獲取圖文信息分析理解方能解決。4、聯(lián)系生活，設(shè)置情境，表達(dá)“開放式課堂教學(xué)〞理念?！皩W(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理〞是新課程改革的根本理念，本套中考試題重視“新材料、新情景〞的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用，鼓勵(lì)學(xué)生多角度、創(chuàng)造性地思考和解決問(wèn)題，表達(dá)探究性和開放性特點(diǎn)。試題這樣處理較好地表達(dá)了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)以致用，彰顯了學(xué)科的社會(huì)價(jià)值。比較明顯的試題有：3、4、6、9、10、14、15題。二、答題總的情況分析識(shí)圖定位能力差，地圖落實(shí)不到位，經(jīng)了解學(xué)生答題情況，問(wèn)題如下：絕大多數(shù)學(xué)生反映總體還較可以，特別是選擇題除了3、4、10、14、15幾個(gè)題外，其余較為簡(jiǎn)單，5、6、9題失分關(guān)鍵就在學(xué)生識(shí)圖定位能力較差，讀圖欠缺。三、試題解題技巧吐魯番盆地位于我國(guó)西北內(nèi)陸，天山山脈南側(cè)，屬于溫帶大陸性氣候，該地以葡萄種植及葡萄干生產(chǎn)而聞名，讀吐魯番盆地簡(jiǎn)圖(圖1)和中國(guó)行政區(qū)劃及山脈簡(jiǎn)圖(圖2)答復(fù)1—6題。該題以中國(guó)地形圖為主圖，再以吐魯番盆地等高線圖構(gòu)成一幅綜合地圖，主要考查吐魯番盆地的自然地理和人文地理知識(shí)，自然地理?xiàng)l件對(duì)農(nóng)業(yè)的影響，新疆的民族和行政中心等，選擇新疆，應(yīng)當(dāng)是與疆獨(dú)、反恐、東突、湖南天價(jià)核桃、云南火車站事件等與新疆地區(qū)的政治、文化相關(guān)的地理時(shí)事有關(guān)，關(guān)注實(shí)際生活。1．圖1所示地區(qū)主要的少數(shù)民族是A、維吾爾族B．回族C、蒙古族D．藏族解答該題，首先應(yīng)該根據(jù)圖上天山、吐魯番盆地、省區(qū)輪廓等信息，判斷出該地是新疆維吾爾自治區(qū)，再聯(lián)系我國(guó)有關(guān)少數(shù)民族的分布，從而得出該地區(qū)主要的少數(shù)民族是維吾爾族。因此，學(xué)生必須熟悉我國(guó)幾個(gè)典型的少數(shù)民族分布：如，新疆維吾爾自治區(qū)——維吾爾族，內(nèi)蒙古自治區(qū)——蒙古族、黑龍江省——滿族、遼寧省和吉林省——朝鮮族、寧夏回族自治區(qū)——回族、西藏自治區(qū)——藏族、云南省——傣族、廣西壯族自治區(qū)——壯族、湖南省——土家族、海南省——黎族、臺(tái)灣省——高山族等。2．吐魯番盆地所在省區(qū)的行政中心是A、呼和浩特B．烏魯木齊C、拉薩D．西寧解答該題，首先應(yīng)該根據(jù)圖上天山、吐魯番盆地、省區(qū)輪廓等信息，判斷出該地是新疆維吾爾自治區(qū)，再聯(lián)系我國(guó)有關(guān)34個(gè)省級(jí)行政中心，從而得出該省級(jí)行政中心是烏魯木齊。因此，學(xué)生必須熟悉我國(guó)34個(gè)省級(jí)行政中心。復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)把34個(gè)省級(jí)行政中心的輪廓、簡(jiǎn)稱、行政中心一并聯(lián)系起來(lái)反復(fù)填圖練習(xí)。3．能反映吐魯番盆地的地理現(xiàn)象是A．人口稠密，工業(yè)興旺B．植被覆蓋率低，荒漠廣布C．成群牦牛在河邊喝水D．夏季四處稻花飄香解答該題，一種方法是直接聯(lián)系吐魯番盆地位于我國(guó)西北地區(qū)，根據(jù)西北地區(qū)自然環(huán)境特征——干旱缺水，從而得出答案是B；另一種方法是逐個(gè)根據(jù)選項(xiàng)中涉及的地理事物的成因，得出答案：吐魯番盆地位于我國(guó)西北地區(qū)，人口稠密，工業(yè)興旺應(yīng)該是我國(guó)地理?xiàng)l件很好的的東部地區(qū)，所以A答案錯(cuò)誤；牦牛是我國(guó)青藏高原地區(qū)的典型動(dòng)物，所以C答案錯(cuò)誤；夏季四處稻花飄香是我國(guó)水熱條件配合較好的南方地區(qū)，所以D答案錯(cuò)誤；植被覆蓋率低，荒漠廣布，說(shuō)明該地區(qū)水資源缺乏，與西北地區(qū)的自然環(huán)境特征一致，所以正確答案是B。4．吐魯番盆地種植的葡萄特別甜，在市場(chǎng)上特別受歡迎，但種植規(guī)模有限，影響其規(guī)模擴(kuò)大的主要原因是A、冬季寒冷，多霜凍B．風(fēng)沙大，土壤貧瘠C．海拔高，熱量缺乏D．降水稀少，灌溉水源缺乏解答該題，抓住葡萄在市場(chǎng)上特別受歡迎，但種植規(guī)模有限這一事實(shí)，一種方法是根據(jù)不同自然條件對(duì)農(nóng)作物規(guī)模的影響，再聯(lián)系新疆〔我國(guó)西北地區(qū)〕的自然條件，得出正確答案是D；另一種方法是直接根據(jù)葡萄的生長(zhǎng)條件，再聯(lián)系新疆〔我國(guó)西北地區(qū)〕主要缺少水資源這一不利條件，得出答案。5．圖2中秦嶺山脈是我國(guó)一條重要的地理分界線。關(guān)于其說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A、第二、三級(jí)階梯分界線B、與400毫米年等降水量線吻合C．亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候的分界線D、以北為水田，以南為旱地解答該題，首先必須熟悉秦嶺山脈的所有地理分界意義，一是直接根據(jù)掌握的有關(guān)秦嶺在氣溫、降水、溫度帶、干濕區(qū)、氣候類型、耕地、水文等分界意義得出答案C；二是逐個(gè)選項(xiàng)排除，得出答案，第二、三級(jí)階梯分界線是大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山，所以A答案錯(cuò)誤，400毫米年等降水量線是大興安嶺-張家口-蘭州-拉薩-喜馬拉雅山脈東部，所以B答案錯(cuò)誤，以北為水田，以南為旱地，與秦嶺南北耕地分布正好相反，所以D答案錯(cuò)誤，得出正確答案是C。相關(guān)的一些地理分界線如：天山、昆侖山、祁連山、賀蘭山、陰山、大興安嶺、太行山、橫斷山、巫山、雪峰山、南嶺、武夷山等等。6．圖2中A所示地形區(qū)主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是A、草原破壞嚴(yán)重B．森林破壞嚴(yán)重C．土地沙漠化嚴(yán)重D．水土流失嚴(yán)重此題主要考查目的是關(guān)注我國(guó)主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，關(guān)注生存，關(guān)注我國(guó)的可持續(xù)開展。解答該題，首先根據(jù)A所示地形區(qū)在圖上的位置，判斷該地區(qū)是位于我國(guó)的黃土高原，一種方法是根據(jù)黃土高原的主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是水土流失，得出正確答案是D；另一種方法是熟悉我國(guó)典型地區(qū)的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，逐項(xiàng)排除，找出正確答案，即：草原破壞嚴(yán)重是我國(guó)內(nèi)蒙古草原的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，A答案錯(cuò)誤；森林破壞嚴(yán)重是我國(guó)東北地區(qū)的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，B答案錯(cuò)誤；土地沙漠化嚴(yán)重是我國(guó)西北地區(qū)的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，C答案錯(cuò)誤；水土流失嚴(yán)重是我國(guó)黃土高原和東南丘陵地區(qū)的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，D答案正確。某島嶼地理簡(jiǎn)圖(圖3)，該島上森林茂密，動(dòng)植物種類繁多；濱海地區(qū)多為沙灘，陽(yáng)光充足，風(fēng)景優(yōu)美；銅礦等資源豐富。依據(jù)材料答復(fù)7—10題此題的設(shè)計(jì)是以材料和等高線地形圖輔以經(jīng)緯網(wǎng)，主要考查學(xué)生對(duì)相對(duì)高度的計(jì)算、地形特征的判讀、地理事物分布特征的描述，自然地理?xiàng)l件對(duì)產(chǎn)業(yè)的影響等知識(shí)，題目考查范圍涉及到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn)及人們生活。這種形式的考查有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)地理知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系，讓學(xué)生學(xué)以致用。從而不斷引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察與思考，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)有用的地理。7．圖中兩山峰的相對(duì)高度是A．86米B．89米C．92米D．83米該題的解答，需要學(xué)生直接從圖上找出兩個(gè)山峰的海拔高度，根據(jù)相對(duì)高度的計(jì)算方法得出正確答案：325米—236米=89米，難度最低。正確答案是B。8、該島嶼的地形特征是A、以平原為主B、以山地為主C、以丘陵為主D．以盆地為主該題的解答，一、需要學(xué)生熟悉地形特征的描述方法：以什么地形為主、地勢(shì)沿某個(gè)方向的變化規(guī)律、特殊地形區(qū)的分布；二、會(huì)根據(jù)等高線海拔高度與不同地形的關(guān)系，判斷出地形類型：平原:陸地上海拔高度相比照擬小的地區(qū)，海拔在200米以下，平原地貌寬廣平坦、起伏很小。例如華北平原高原:海拔高度一般在1000米以上,面積廣闊,地形開闊,周邊以明顯的陡坡為界,比較完整的大面積隆起地區(qū)。例如青藏高原。山地:海拔在500米以上，相對(duì)高差200米以上。例如長(zhǎng)白山地區(qū)和武夷山地區(qū)。盆地:四周高，中間低。例如四川盆地。海拔在500米以上。丘陵:地面起伏，海拔不高，坡度和緩;例如云貴高原，云南最為典型。三、可以根據(jù)學(xué)過(guò)的臺(tái)灣島的地形特征類比得出答案：島嶼由于面積小，地勢(shì)中間高四周低，地形一般是以丘陵為主。正確答案是C。9．以下對(duì)該島嶼上的城市分布特征的描述，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．分布在沿河地區(qū)B、分布在沿海地區(qū)C．分布在島嶼內(nèi)部D．北部多，南部少此題主要考查地理事物的分布特征，解答該題，學(xué)生應(yīng)該具備的知識(shí)是：一、會(huì)確定區(qū)域位置，常用術(shù)語(yǔ)有沿海、內(nèi)陸、中部、東部、西部、南部、北部、東北部、東南部、西南部、西北部等；二、掌握地理事物的分布特征的一般描述方法：沿分布，多〔密集〕少〔稀疏〕，特殊地理事物的分布等。該題中城市的分布，圖上信息顯示，主要分布在沿海、河流沿岸、北部；而島嶼內(nèi)部沒(méi)有、南部較少，所以，錯(cuò)誤答案是C。10．以下對(duì)該島經(jīng)濟(jì)開展方向的描述，不合理的是A、利用豐富的銅礦資源，開展銅礦開采及冶煉工業(yè)B．利用島上優(yōu)美的自然風(fēng)光，開展旅游業(yè)C．利用四周環(huán)海的條件，開展海運(yùn)業(yè)D．利用豐富的森林資源，大力砍伐森林開展木材加工業(yè)此題解題的關(guān)鍵是學(xué)生會(huì)從材料和圖上找出有用的信息，根據(jù)各個(gè)產(chǎn)業(yè)需要的相關(guān)條件，得出正確的答案。該島上森林茂密，動(dòng)植物種類繁多；濱海地區(qū)多為沙灘，陽(yáng)光充足，風(fēng)景優(yōu)美；銅礦等資源豐富。對(duì)開展銅礦開采及冶煉工業(yè)、旅游業(yè)、海運(yùn)業(yè)十分有利，而如果大力砍伐森林開展木材加工業(yè)，那么會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，對(duì)今后該島經(jīng)濟(jì)的開展帶來(lái)災(zāi)難性的影響。所以，該題對(duì)資源利用不合理的是D。讀北美洲地理簡(jiǎn)圖(圖4)和美國(guó)外鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)帶分布圖(圖5)，答復(fù)11—15題該題背景的呈現(xiàn)主要是以北美洲的簡(jiǎn)圖和美國(guó)的外鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)帶分布圖，主要考查有關(guān)地理事物位置的描述方法，地質(zhì)災(zāi)害的差異，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征的推斷，地區(qū)人種、宗教、人口與資源環(huán)境、資源與產(chǎn)業(yè)等人文地理知識(shí)。11．以下對(duì)圖4中北美洲地理位置的描述，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A、跨熱帶、溫帶、寒帶，主體局部位于溫帶B．位于北半球、東半球C、東臨大西洋，西臨太平洋D．北臨北冰洋，南臨墨西哥灣此題的考查，涉及的相關(guān)地理有：東西經(jīng)度的判讀：數(shù)字順自轉(zhuǎn)方向增大是東經(jīng)，數(shù)字順自轉(zhuǎn)方向減小是西經(jīng)。溫度帶的劃分〔南北回歸線之間是熱帶，北回歸線與北極圈之間是北溫帶，南回歸線與南極圈之間是南溫帶，南極圈與南極點(diǎn)之間是南寒帶，北極圈與北極點(diǎn)之間是北寒帶〕南北半球的劃分〔赤道以北是北半球，赤道以南是南半球；北緯是北半球，南緯是南半球〕東西半球的劃分〔200W以東到1600E屬于東半球，200W以西到1600E屬于西半球；西經(jīng)小于20度，東經(jīng)小于160度，屬于東半球；西經(jīng)大于20度，東經(jīng)大于160度，屬于西半球；〕地圖方位：中部、東部、西部、南部、北部、東北部、東南部、西南部、西北部等；地理事物的相關(guān)位置等北美洲的半球位置是：北半球、西半球，所以答案C錯(cuò)誤，此題符合題意的答案是C。12．圖4中北美洲西部沿海地區(qū)為世界地震多發(fā)區(qū)之一。其原因是A、位于環(huán)太平洋地震帶上B．位于地中海一喜馬拉雅地震帶上C、位于板塊內(nèi)部D．西部多高大山脈此題考查的主要知識(shí)是地震的分布，關(guān)于地震形成，與地區(qū)所在的板塊位置有關(guān)；地震多發(fā)區(qū)一般位于板塊與板塊的交界，而板塊內(nèi)部地層較穩(wěn)定，不易發(fā)生地震。全球有兩大地震帶，即環(huán)太平洋地震帶和地中海一喜馬拉雅地震帶。全球有七大板塊〔商務(wù)星球版〕，板塊生長(zhǎng)邊界多形成裂谷、海嶺；消亡邊界多形成海溝、高大山脈等。北美洲西部沿海地區(qū)位于北美洲板塊與太平洋板塊交界，屬于環(huán)太平洋地震帶。正確答案是A。13．圖5反映了美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的什么特征A、機(jī)械化B．現(xiàn)代化C、商品化D、專門化此題考查的主要知識(shí)是根據(jù)美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的分布推斷出美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特征是專門化。正確答案是D。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要了解相關(guān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征的含義：農(nóng)業(yè)機(jī)械化：運(yùn)用先進(jìn)適用的農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是指從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化的過(guò)程和手段。在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化這個(gè)過(guò)程中，農(nóng)業(yè)日益用現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理方法武裝起來(lái)，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的由落后的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)日益轉(zhuǎn)化為當(dāng)代世界先進(jìn)水平的農(nóng)業(yè)。實(shí)現(xiàn)了這個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的農(nóng)業(yè)就叫做農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一種過(guò)程，同時(shí)，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化又是一種手段。農(nóng)業(yè)商品化：農(nóng)業(yè)商品化是指農(nóng)業(yè)由自然經(jīng)濟(jì)、半自然經(jīng)濟(jì)或自給半自給經(jīng)濟(jì)向商品生產(chǎn)、商品交換和商品經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化的過(guò)程。農(nóng)業(yè)商品化以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，通過(guò)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的合理流動(dòng)和優(yōu)化配置。農(nóng)業(yè)專門化;為農(nóng)業(yè)分工的一種形式。隨科學(xué)技術(shù)、機(jī)械化和交通運(yùn)輸?shù)拈_展，經(jīng)濟(jì)興旺國(guó)家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專門化程度已由地區(qū)專門化、企業(yè)專門化開展到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工藝(或作業(yè))的專門化。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專門化是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會(huì)化、地域分工高度開展的結(jié)果，與自給自足、萬(wàn)物俱全的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)有顯著區(qū)別。14．以下對(duì)美國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的描述，正確的選項(xiàng)是A、人種構(gòu)成以白人為主B．主要信奉伊斯蘭教C．人口問(wèn)題主要是人口增長(zhǎng)過(guò)快，對(duì)資源環(huán)境壓力大D、是世界最興旺的工業(yè)國(guó)，但礦產(chǎn)資源貧乏，需要大量進(jìn)口此題主要考查的是某一地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征，其根本內(nèi)容是人口、人種、宗教、民族、各類產(chǎn)業(yè)及發(fā)條件、市場(chǎng)、交通、科技、政策等。具體到美國(guó)，其人種構(gòu)成主要是歐洲移民的后裔，以白種人為主，絕大多數(shù)人信奉基督教；是世界最興旺的工業(yè)國(guó)，礦產(chǎn)資源豐富，大量進(jìn)口是為了資源儲(chǔ)藏。人口增長(zhǎng)過(guò)快，對(duì)資源環(huán)境壓力大是開展中國(guó)家最典型的人口與資源環(huán)境特征；但美國(guó)有大量的外來(lái)移民，本身的人口多，自然增長(zhǎng)率較高，人口問(wèn)題任然表現(xiàn)在人口增長(zhǎng)過(guò)快，人口的快速增長(zhǎng)必然會(huì)對(duì)資源環(huán)境產(chǎn)生壓力，但這個(gè)知識(shí)在初中地理沒(méi)有學(xué)過(guò)，只是重點(diǎn)講了美國(guó)的人種。因此，這個(gè)題的答案值得商榷。15．來(lái)眉山上學(xué)的北美學(xué)生杰克，他發(fā)現(xiàn)夏季早晨7：20去學(xué)校時(shí)，天空已經(jīng)很明亮；