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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁幼兒園中班學(xué)期評語每個學(xué)期我們老師都要給孩子們寫評語,信任許多老師寫幾條不一樣的還是很簡單,但要想每個小伴侶的都不一樣那就有點難度了。下面給大家共享幼兒園中班學(xué)期評語,歡迎參考!

幼兒園中班評語(一)你是一個文雅、懂事的小女孩,你很愛勞動,對老師有禮貌,因此你有很多好伴侶,同伴間相處得很好。你做事情特殊細(xì)心,上課時能用心聽講,有時也能舉手發(fā)言,這學(xué)期在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步感到興奮,盼望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己,做個自信、英勇的孩子,好嗎?

你是一個文雅、害羞、可愛的小女孩。經(jīng)過中班一年的培育,你不但能自己的事情自己做,還情愿幫老師和班級做事。你與小伴侶相處得很好,上課比以前仔細(xì)了,進(jìn)餐方面也有進(jìn)步。老師盼望你升大班以后上課更加仔細(xì),多舉手發(fā)言,大膽表達(dá)自己的想法和意愿,加強(qiáng)口語表達(dá)力量的練習(xí),老師信任你會變得更棒的!

你是個可愛、和善又聰慧的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發(fā)言,你的語言表達(dá)力量有很大的提高,復(fù)述的故事越來越完整了。這個學(xué)期你在進(jìn)餐方面也有了進(jìn)步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課、進(jìn)餐時愛說話,這可不好哦,盼望你升大班以后能改正,老師信任你肯定可以做到的!

你是個和善、聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學(xué)期你上課仔細(xì)了,有時還能舉手回答問題,說一些自己的想法。你比以前開朗了,老師經(jīng)常觀察你與同伴快樂地玩耍。在吃飯、午睡的時候,你的表現(xiàn)也特別好。盼望你升大班后,上課能更樂觀開動腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、大方些,好嗎?

瑤瑤天真可愛,討人喜愛。在學(xué)習(xí)上,你越來越仔細(xì)、樂觀了,常能觀察你高舉小手,用洪亮的聲音回答問題,在進(jìn)區(qū)活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小伴侶友好地嬉戲,老師為你的進(jìn)步而興奮。這個學(xué)期你吃飯也有了進(jìn)步,假如能吃得稍快一點就更好了,連續(xù)努力吧!

你是個聰慧、活潑而且特別可愛的小女孩。小小的個子、細(xì)細(xì)的聲音,平常能歌善舞,可別看你個子小,做早操時卻是精神抖擻的。上課時,你比以前更仔細(xì)了,看著你復(fù)述的故事一次比一次完整,老師感到很欣慰。自從參與美術(shù)愛好班后,你畫畫的技巧也提高了,畫面更豐富了。盼望雯禧升大班后更活潑、大方些,做個英勇、自信、頑強(qiáng)的孩子。

你是個活潑、和善又有些淘氣的小女孩,你對人熱忱,總喜愛關(guān)心小伴侶;你很愛勞動,經(jīng)常為班級做好事。這學(xué)期你各方面都有很大進(jìn)步,你變得更加懂事了,做事更仔細(xì)細(xì)心,上課也能多開動小腦筋了,還熟悉了很多字寶寶。盼望你以后在書寫方面多練習(xí),并增加語言表達(dá)力量,讓自己變得更棒,好嗎?

幼兒園中班評語(二)1、你是一個能說會道的女孩子,你與小伴侶相處得很好,情愿和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰?,不愿吃菜,喜愛邊吃飯邊說話,盼望你在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、你是一個好學(xué)上進(jìn)的小男孩,你愿意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣,在繪畫、舉手發(fā)言等許多方面都比原來有進(jìn)步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能仔細(xì)聽講,嬉戲活動中遵守規(guī)章,做事特殊細(xì)心,盼望你以后更大膽些,加強(qiáng)語言表達(dá)力量,好嗎?

3、你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩,你這學(xué)期才來到我們學(xué)校,你已經(jīng)學(xué)會穿脫簡潔的衣褲,午睡的習(xí)慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能敬重老師,但是你上課時不能集中留意力聽老師上課,語言表達(dá)力量還要加強(qiáng),身體很弱,缺了許多課。盼望你以后能加強(qiáng)身體熬煉,上課也能樂觀舉手發(fā)言,好嗎?

4、你是一個文雅、害羞、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做,還情愿幫老師和班級做事。你與小伴侶相處得很好,對老師有禮貌,上課時較仔細(xì),有良好的傾聽習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠樂觀、主動,動手力量需要加強(qiáng),盼望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信、英勇的好孩子。

5、你是一個活潑、好動的小男孩,你情愿自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特殊喜愛看圖書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你留意力易分散,需老師不斷提示和督促,盼望你在新的一學(xué)期里上課能仔細(xì)聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?

6、你是一個聰慧又活潑的小男孩,你愿意自己的事情自己做,情愿和老師交談,能主動幫小伴侶解決問題。上課時傾聽習(xí)慣較好,發(fā)言也樂觀主動,接受力量較強(qiáng),是其他小伴侶的榜樣,盼望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

7、你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜愛幫老師做事,也愿意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步,參與班上的各種活動也很樂觀。但是你上課時不太能仔細(xì)聽講,喜愛動個不停,你以后肯定能夠改掉這個壞習(xí)慣,對嗎?

8、你是一個懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情仔細(xì)、細(xì)心,你上課時能仔細(xì)聽講,特殊能夠樂觀動腦,大膽舉手發(fā)言,你還情愿關(guān)心老師和小伴侶做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。盼望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

9、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特殊愛潔凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠用心,需要老師不斷提示,盼望你在新的一學(xué)期里改掉缺點,爭取更大的進(jìn)步。

10、你是一個聰慧、機(jī)智的小男孩,能主動和老師打招呼,喜愛勞動,會幫老師做力所能及的事,樂觀參與各項體育活動,本學(xué)期生活自理力量、動手力量明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時喜愛和別人偷偷講話。老師盼望你上課時能常??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

11、你是一個活潑、可愛的孩子,平常能和同伴友好相處,敬重老師,喜愛勞動,動手力量也增加了,語言表達(dá)力量有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太用心,做事缺乏急躁。老師盼望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

12、你是個文雅、美麗的小女孩,敬重老師,能主動和老師打招呼。喜愛勞動,常常搶著幫老師樂于助人,能樂觀參與集體活動,有肯定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語言表達(dá)力量、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。假如你能全身心地投入學(xué)習(xí)、嬉戲活動,信任你會取得更大的進(jìn)步。

13、你活潑可愛,敬重老師,友愛同伴,樂觀參與幼兒園的各項活動,你做事較仔細(xì),動手力量較強(qiáng),老師布置的任務(wù)能按時完成;上

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