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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年鄭州市電子信息工程學(xué)校
輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是()。A.學(xué)生固定B.內(nèi)容固定C.分組教學(xué)D.教師固定【答案】:C2.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來(lái)社會(huì)上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競(jìng)相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過(guò)度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.延遲性B.不合理性C.可減低性D.難以消除性【答案】:D3.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.尊重學(xué)生家長(zhǎng)B.教給學(xué)生知識(shí)C.給學(xué)生權(quán)利D.尊重和信任學(xué)生【答案】:D4.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定“國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度”。我國(guó)的學(xué)位分為()。A.學(xué)士、碩士和博士B.碩士、博士和博士后C.專(zhuān)科、本科和研究生D.碩士和博士【答案】:A5.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)B.確保學(xué)生主體地位C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)【答案】:B6.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的()A.教育機(jī)智B.教學(xué)反思C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)效能感【答案】:A7.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.同事關(guān)系B.師長(zhǎng)關(guān)系C.師生關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】:C8.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注提升階段【答案】:A9.曾某去世前,先后立了四份遺囑處理其遺產(chǎn):第一份是自書(shū)遺囑;第二份是公證遺囑;第三份是錄音遺囑,有社區(qū)工作人員在場(chǎng)見(jiàn)證;第四份是病危時(shí)所立的口頭遺囑,有多位護(hù)士見(jiàn)證。根據(jù)《民法典》的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)執(zhí)行的遺囑是()。A.公證遺囑B.自書(shū)遺囑C.錄音遺囑D.口頭遺囑【答案】:D10.以黃金作為本位幣的貨幣制度稱(chēng)為()。A.金塊本位制B.生金本位制C.金匯兌本位制D.金本位制【答案】:D11.唐詩(shī)“東邊日出西邊雨”的下一句是:()A.道是無(wú)晴還有晴B.也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴【答案】:A12.在我國(guó)古代,山水詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者是()。A.陶淵明B.王維C.謝靈運(yùn)D.孟浩然【答案】:C13.A市政府辦公廳2016年所發(fā)的第66號(hào)公文,其發(fā)文字號(hào)的正確寫(xiě)法是()。A.A政辦發(fā)(2016)第66號(hào)B.A廳發(fā)的〔16〕第六十六號(hào)C.A廳發(fā)(16)六十六號(hào)D.A政辦發(fā)〔2016〕66號(hào)【答案】:D14.文種的名稱(chēng)具有概括標(biāo)明文件的性質(zhì)、作用、運(yùn)行方向及制發(fā)目的、要求的重要作用。下列根據(jù)提示選用文種,正確的是:A.經(jīng)過(guò)會(huì)議集體討論通過(guò)的決策——決議B.向上級(jí)匯報(bào)、反映情況——意見(jiàn)C.面向全社會(huì)的告知性文件——報(bào)告D.面向上級(jí)的陳述性文件——請(qǐng)示【答案】:A15.“盛年不努力,老大徒傷悲?!闭f(shuō)的是()。A.時(shí)間的持續(xù)性B.時(shí)間的一維性C.時(shí)間的重復(fù)性D.時(shí)間的間斷性【答案】:B16.2013年12月4日,通過(guò)聯(lián)合國(guó)教科文組織的審議,()被正式列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。A.圍棋B.珠算C.象棋D.周易【答案】:B17.中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,堅(jiān)持()道路,堅(jiān)持互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略,統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,積極發(fā)展對(duì)外關(guān)系,努力為我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取有利的國(guó)際環(huán)境。A.和平崛起B(yǎng).和平發(fā)展C.和諧發(fā)展D.和平合作【答案】:B18.《家》《春》《秋》是中國(guó)著名作家巴金的代表作品,這三部小說(shuō)被合稱(chēng)為()。A.激流三部曲B.家庭三部曲C.愛(ài)情三部曲D.人生三部曲【答案】:A19.交響樂(lè)是一類(lèi)器樂(lè)演出體裁的總稱(chēng),形成于18世紀(jì)中葉的歐洲,大約經(jīng)歷了古典主義,浪漫主義,民族主義,印象主義,現(xiàn)代主義等歷史階段。下列屬于浪漫主義交響樂(lè)代表的是()。A.德彪西B.柴可夫斯基C.門(mén)德?tīng)査蒁.海頓【答案】:C20.下列關(guān)于古詩(shī)名句的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是中秋B.“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”中的“西嶺”指的是岷山C.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中的“梨花”指的是雪花D.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是李廣【答案】:A21.甲攜帶乙酒廠(chǎng)蓋有“銷(xiāo)售合同專(zhuān)用章”的空白合同書(shū),以乙廠(chǎng)的名義與丙廠(chǎng)簽訂了購(gòu)買(mǎi)三噸紅葡萄的買(mǎi)賣(mài)合同一份,葡萄運(yùn)到后,乙廠(chǎng)以甲并非自己的銷(xiāo)售員為由拒收葡萄并拒付貨款。關(guān)于甲的行為和合同效力,下列說(shuō)法正確的是()。A.有權(quán)代理,但合同無(wú)效B.有權(quán)代理,合同有效C.無(wú)權(quán)代理,合同無(wú)效D.無(wú)權(quán)代理,但合同有效【答案】:D22.《后漢書(shū)·梁鴻傳》用“舉案齊眉”來(lái)描寫(xiě)夫妻之間的相敬相愛(ài)?!芭e案齊眉”中的“案”最初指的是()。A.桌子B.托盤(pán)C.長(zhǎng)木板D.茶幾【答案】:B23.“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”的作者是()。A.朱熹B.王安石C.蘇軾D.司馬光【答案】:A24.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.思想政治理論課B.校園文化活動(dòng)C.黨團(tuán)活動(dòng)D.形勢(shì)政策教育【答案】:A25.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.畢業(yè)證書(shū)B(niǎo).結(jié)業(yè)證書(shū)C.肄業(yè)證書(shū)D.學(xué)習(xí)證明【答案】:B26.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.環(huán)境評(píng)價(jià)B.自我評(píng)價(jià)C.確立目標(biāo)D.職業(yè)定位【答案】:C27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.權(quán)力B.權(quán)利C.待遇D.義務(wù)【答案】:B28.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過(guò)分強(qiáng)調(diào),越來(lái)越重視與學(xué)生未來(lái)的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程方向人文化B.課程內(nèi)容綜合化C.課程性質(zhì)職業(yè)化D.課程實(shí)施多樣化【答案】:C29.羅森塔爾認(rèn)為,教師對(duì)學(xué)生寄予合理的期望和要求,學(xué)生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學(xué)中的()效應(yīng)A.教師期望B.激將C.登門(mén)檻D.牧羊犬【答案】:A30.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A.直接動(dòng)機(jī)B.內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.外部動(dòng)機(jī)D.間接動(dòng)機(jī)【答案】:C31.去個(gè)性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因,一般認(rèn)為不包括()。A.匿名性以及不明確性B.自我意識(shí)C.責(zé)任分散D.主體認(rèn)知【答案】:D32.從心理學(xué)角度來(lái)看,愛(ài)情是性愛(ài)和情愛(ài)組成的一種特殊感情系統(tǒng),其中情愛(ài)具有的特點(diǎn)是()。A.互補(bǔ)性B.沖動(dòng)性C.排他性D.直覺(jué)性【答案】:A33.教師自覺(jué)利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()A.指導(dǎo)自我教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】:C34.高??蒲泄芾淼氖滓h(huán)節(jié)是()。A.科研立項(xiàng)管理B.科研規(guī)劃管理C.科研經(jīng)費(fèi)管理D.科研人員管理【答案】:B35.習(xí)得性無(wú)力感理論是由()提出來(lái)的。A.塞利格曼B.阿特金森C.麥克萊蘭D.皮亞杰【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)C.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)D.發(fā)揮人的主體性【答案】:ACD37.分類(lèi)管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.非營(yíng)利性民辦學(xué)校B.事業(yè)單位法人C.營(yíng)利性民辦學(xué)校D.企業(yè)法人【答案】:AC38.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.專(zhuān)業(yè)發(fā)展B.觀(guān)摩教學(xué)C.行動(dòng)研究D.接觸新知E.反思日記【答案】:ABCDE39.每個(gè)職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作,盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富來(lái)回報(bào)社會(huì),為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到()。A.向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)B.熱情周到C.遵守職業(yè)紀(jì)律D.優(yōu)質(zhì)服務(wù)【答案】:ABCD40.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹(shù)立”()。A.樹(shù)立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念B.樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念C.樹(shù)立經(jīng)濟(jì)至上的理念D.樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】:ABD41.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括()。A.強(qiáng)調(diào)學(xué)科自我循環(huán)B.科學(xué)定位,確定學(xué)科發(fā)展方向C.突出重點(diǎn),建設(shè)具有特色的學(xué)科D.克服封閉保守,面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要【答案】:BCD42.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.教科書(shū)選用權(quán)B.教育評(píng)價(jià)權(quán)C.課程編制權(quán)D.教授會(huì)管理權(quán)【答案】:ABC43.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在()A.行為的維持B.行為的定向C.行為的強(qiáng)化D.行為的激活【答案】:ABCD44.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個(gè)性品德B.是師德修養(yǎng)的根本方法C.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識(shí)D.要求教師有針對(duì)性地解剖自己,加深自我認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自身的不足【答案】:ACD45.教學(xué)反思有如下特征()。A.時(shí)效性B.實(shí)踐性C.過(guò)程性D.針對(duì)性E.反省性【答案】:ABCDE46.19世紀(jì)70-80年代,在中國(guó)邊境地區(qū)制造危機(jī),使中國(guó)陷入“邊疆危機(jī)”的帝國(guó)主義國(guó)家有()。A.法國(guó)B.沙俄C.英國(guó)D.日本【答案】:ABCD47.下列選項(xiàng)中,青藏高原地區(qū)河流表述錯(cuò)誤是()。A.內(nèi)流河的主要補(bǔ)給水源是降水B.部分東南亞和南亞河流的發(fā)源地C.水流落差大,水能資源豐富D.“三江并流”之一的雅魯藏布江發(fā)源于此【答案】:AD48.閉幕詞是在大會(huì)結(jié)束時(shí),由主要領(lǐng)導(dǎo)人向大會(huì)宣讀的書(shū)面文稿,其作用往往具有()。A.號(hào)召性B.評(píng)估性C.方向性D.總結(jié)性【答案】:ABD49.下列屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織的有()。A.UNSCB.OPECC.WTOD.APEC【答案】:BCD50.我國(guó)的多黨合作制是()。A.在堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的合作B.社會(huì)主義政治制度的一個(gè)重要組成部分C.多黨制D.一黨制【答案】:AB51.人們必須重視間接經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本知識(shí),這是因?yàn)椋篈.認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有繼承性B.間接經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本知識(shí)是認(rèn)識(shí)的源泉C.一個(gè)人不可能事事都親自實(shí)踐D.社會(huì)實(shí)踐是人類(lèi)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)【答案】:AC52.個(gè)人述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.評(píng)價(jià)功能的差異B.表現(xiàn)形式的差異C.撰寫(xiě)目的不同D.陳述的內(nèi)容不同【答案】:ABCD53.所謂“零碳城市”,就是最大限度地減少溫室氣體排放的環(huán)保型城市,也可稱(chēng)“生態(tài)城市”,地球大氣中主要的溫室氣體包括水汽、()等。A.二氧化碳B.甲烷C.二氧化硫D.氧氣【答案】:AB54.中國(guó)社會(huì)主義改造道路的特點(diǎn)有()。A.和平改造特別是對(duì)資產(chǎn)階級(jí)實(shí)現(xiàn)了和平贖買(mǎi)B.采取了一系列逐步過(guò)渡的由低級(jí)到高級(jí)的社會(huì)主義改造形式C.對(duì)經(jīng)濟(jì)制度的改造與對(duì)人的改造相結(jié)合D.社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造同時(shí)并舉【答案】:ABCD55.我國(guó)在對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造過(guò)程中創(chuàng)造的國(guó)家資本主義的低級(jí)形式有()。A.經(jīng)銷(xiāo)代銷(xiāo)B.統(tǒng)購(gòu)包銷(xiāo)C.公私合營(yíng)D.加工訂貨【答案】:ABD56.人體必需的營(yíng)養(yǎng)包括蛋白質(zhì)和()等種類(lèi)。A.維生素B.脂類(lèi)C.無(wú)機(jī)鹽D.糖類(lèi)【答案】:ABC
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