幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷填空題（20分）幼兒園環(huán)境是指在幼兒園內(nèi)對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的一切物質(zhì)條件和精神條件的總和，它包括物質(zhì)環(huán)境和環(huán)境兩大部分。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的基本方法有討論法、探索法、操作法、和。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的材料，按材料的最終表現(xiàn)形式可分為操作所用材料和材料等。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設必須考慮到是否符合幼兒的，要有讓幼兒自由發(fā)展、自由活動的空間。教室是幼兒學習的主要場所，教室布置主要是。幼兒園墻壁布置過程中，我們要注意、合理性、豐富性。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的適宜與否是通過比較和得出來的。幼兒園主題墻飾的種類有欣賞類、游戲類、類、趣味類墻飾。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共1頁，當前為第1頁。主題墻飾的布置必須確定幼兒的主體地位，以幼兒的興趣和為中心。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共1頁，當前為第1頁。自然與廢舊材料收集必須遵循原則、耐用型原則、美觀性原則。與語言活動相關的區(qū)角統(tǒng)稱為語言活動區(qū)，它包括圖書區(qū)和兩個部分。社會活動區(qū)域也稱區(qū)，是幼兒開展角色游戲的場所。就餐處的食物及用具要按處理和存放，避免幼兒通過食具引起交叉感染，確保幼兒在園內(nèi)健康。展示欄或是美工區(qū)必不可少的設置項目，用以展示幼兒的美工作品，能提高幼兒對美工活動的興趣。幼兒角手工活動是豐富多彩的，根據(jù)使用材料以及活動方式不同，大致也可以分為泥工、粘貼、紙工、四種活動形式。幼兒園科學區(qū)域主要包括自然區(qū)角和區(qū)角。黑板報編排的形式有對稱和兩大類?？匆幻處熓欠裼眯臑橛變籂I造一個溫馨而有趣的空間，可從細處來看。美工區(qū)是通過撕、貼、剪、畫、捏、做等美術(shù)操作表現(xiàn)活動，發(fā)展幼兒的能力及欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共2頁，當前為第2頁。建構(gòu)區(qū)主要功能是利用積木、酸奶盒、紙盒等材料進行建構(gòu)游戲活動，以培養(yǎng)幼兒的，發(fā)展幼兒的空間想象力、動手操作及交流合作能力。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共2頁，當前為第2頁。二、選擇題（30分）1、幼兒園環(huán)境是幼兒成長的（）。A.第一位教師B.第二位教師C.第三位教師D.第四位教師2、（）明確指出“幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境”，滿足多方面發(fā)展的需要。A.《幼兒園教育指導綱要（試行）》B.《托兒所、幼兒園建筑設計規(guī)范（試行）》C.《幼兒園規(guī)程（試行）》D.《城市幼兒園建筑面積定額（試行）》3、一般幼兒園電源插座都設置在（）以上。1.0米B.1.2米C.1.5米D.1.7米4、戶外環(huán)境創(chuàng)設要進行分區(qū)，幼兒園內(nèi)不少于（）個區(qū)。A.3B.4C.5D.65、墻飾的裝裱應考慮安全環(huán)保，下列材質(zhì)不能用的是（）。A.KT板B.木條C.卡紙D.玻璃幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共3頁，當前為第3頁。6、元旦的主題墻要以歡快、熱鬧為主，讓幼兒充分感受到節(jié)日的喜悅氣氛。元旦節(jié)是辭舊迎新的節(jié)日，因此（）為主要顏色----喜慶。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共3頁，當前為第3頁。A.紅色B.黃色C.藍色D.綠色7、寢室環(huán)境、盥洗環(huán)境是幼兒園教育五大領域中的（）。A.健康活動區(qū)域B.藝術(shù)活動區(qū)域C.科學活動區(qū)域D.社會活動區(qū)域8、老師為美術(shù)活動區(qū)域準備的材料主要有（）。A.欣賞類和繪畫類B.繪畫類和手工類C.欣賞類和手工類D.欣賞類、繪畫類和手工類9、圣誕節(jié)是西方最盛大的節(jié)日，中國最盛大的節(jié)日是（）。A.春節(jié)B.元宵節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)10、幼兒園廁所無論采用溝槽式還是坐蹲式大便器，均應有（）高的架空隔板。A.0.5米B.0.7米C.0.8米D.1.2米幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共4頁，當前為第4頁。11、幼兒園自帶藥品均做到由家長填寫好藥品委托記錄，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到（）手中，服藥時做好核對工作，確保核對無誤后方可服用。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共4頁，當前為第4頁。A.園長B.保健醫(yī)生C.主班老師D.配班老師12、中國的燈籠又稱為彩燈，起源于1800多年前的（）時期。A.東漢B.西漢C.隋朝D.唐代13、剪紙是我國傳統(tǒng)的民間工藝，具有悠久的歷史，也是群眾喜聞樂見的一種民間藝術(shù)形式，至今已有（）多年的歷史。A.500B.800C.1000D.150014、幼兒園樓梯的階梯高度在（）厘米，樓梯扶手高度在幼兒上腰部約55-60厘米。A.5-10B.10-15C.15-20D.20-3015、在幼兒園綠化過程中，不宜在幼兒園種植的樹木是（）。A.銀杏B.桂花C.夾竹桃D.櫻花三、簡答題(24分)1、什么是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設？幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共5頁，當前為第5頁。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共5頁，當前為第5頁。2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則有哪些？（分）室外環(huán)境的具體作用有哪些？幼兒園空間環(huán)境創(chuàng)設的基本要求有哪些？（分）5、在幼兒園春節(jié)主題的裝飾中，剪紙常常被用到請寫出剪紙的制作步驟。（分）幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共6頁，當前為第6頁。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共6頁，當前為第6頁。6、主題墻飾創(chuàng)設的制作技法常見的有哪幾種？（分）論述題(26分)假如你是幼兒園活動區(qū)域指導老師，你將如何對幼兒園美勞室進行室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設？要求：主題明確，構(gòu)思新穎，布局合理，具有可操作性寫出設計方案，說明自己的思想。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共7頁，當前為第7頁。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共7頁，當前為第7頁。2、假如你是幼兒園中班老師，請以“幼兒園是我家”為主題，進行本班活動室主題環(huán)境創(chuàng)設。要求：主題明確，設計新穎，具有可操作性；（2）寫出設計方案，說明自己的設計思想以及實施方案。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共8頁，當前為第8頁。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共8頁，當前為第8頁。答案：一、填空題1、人文環(huán)境2、評價法。3、制作展示材料等。4、行為發(fā)展需求。5、合理地劃分區(qū)域。6、安全性。7、分析。8、思維參與類。9、需要為中心。10、、耐用性原則。11、語言講述區(qū)兩個部分。12、角色游戲區(qū)。13、生、熟分開處理和存放。14、作品角。15、制作。16、科學發(fā)現(xiàn)區(qū)角。17、均衡式。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共9頁，當前為第9頁。18、創(chuàng)意。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共9頁，當前為第9頁。19、動手操作20、空間知覺二、選擇題1.C2.A3.D4.C5.D6.A7.A8.D9.A10.D11.B12.B13.D14.B15.C簡答題幼兒園環(huán)境創(chuàng)設是指教育者根據(jù)幼兒園教育的要求和幼兒身心發(fā)展規(guī)律需要，充分挖掘和利用幼兒生活環(huán)境中的教育因素創(chuàng)設幼兒與環(huán)境相互作用的生活情景，它將因素轉(zhuǎn)化為教育因素，促進幼兒身心的發(fā)展。2、答：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則主要有：安全性，（2）教育性，（3）童趣性，（4）參與性，（5）經(jīng)濟性。答：室外環(huán)境的具體作用有：促進幼兒全方面發(fā)展，為幼兒提供一個與大自然親密接觸的機會，促進教師與幼兒之間的有效互動，促進幼兒的交往與互動。4、答：幼兒園空間環(huán)境創(chuàng)設的基本要求主要有：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共10頁，當前為第10頁。確保幼兒的安全；（2）適合幼兒行為發(fā)展；（3）符合教育目標與要求；（4）適宜于地區(qū)的文化背景。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共10頁，當前為第10頁。5、答：剪紙的制作步驟。（1）將一張正方形的紅紙上下對折。（2）以對折邊的中心為頂點，把紙面分成頂角為60度的三個部分。（3）分成面積相等的三部分，將這三部分折疊重合。（4）在折疊重合的紙上畫上一個完整的圖案。（5）外部形象用剪刀剪下，里面的形象可用手工刀刻出來。（6）調(diào)整打開即成。6、答：主題墻飾創(chuàng)設的制作技法常見的有以下幾種：（1）墻體彩繪技法；（2）平面剪貼畫技法；（3）玻璃粘貼裝飾畫技法；（4）半立體紙雕裝飾技法；（5）自然與廢舊材料裝飾技法。論述題(20分)答：制作步驟：材料：幼兒美術(shù)作品，桌椅板凳，陳列柜，美工工具，墻飾等幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共11頁，當前為第11頁。設計陳列柜的位置，把幼兒有代表性的作品放進陳列柜擺好。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共11頁，當前為第11頁。設計展示欄或作品角的位置，以便組織幼兒交流時對作品進行展示，或在活動中對幼兒作品進行展示。設計美勞制作區(qū)間，擺好桌椅板凳。對墻面可張貼或懸掛幼兒作品的地方進行美化。將美工工具分門別類，擺放在柜子里或桌子上。擺好垃圾簍，方便幼兒活動時廢棄物的收納。打掃衛(wèi)生，整理完成。答：1、主題目標（4分）現(xiàn)在的幼兒幾乎都是獨生子女，在家養(yǎng)尊處優(yōu)，孤獨缺伴，而上幼兒園不但能學到知識，培養(yǎng)情感，獲得生活能力，更重要的是在幼兒園能與同伴有好交往。幼兒園是歡樂的源泉，是健康成長溫暖的家。通過兒童、家長、教師共同配合收集，師生共同制作，把我的幼兒園真漂亮，我在幼兒園朋友多，我在幼兒園健康成長真快樂，展示出來感受快樂。2、制作步驟詳解（12分）（1）材料：高、低柜子，玩具架，桌椅，氣球，地毯、軟墊，各種彩紙，幼兒園精美圖片，幼兒成長照片，幼兒作品等。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共12頁，當前為第12頁。（2）用鉛筆設計好活動區(qū)域布置圖，根據(jù)中班幼兒的特點，將活動室合理劃分。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設試卷全文共12頁，當前為第12頁。（3）擺放各式柜子、架子等作為區(qū)域隔斷，形成半分閉式活動區(qū)域。（4）根據(jù)各區(qū)域的特點擺放桌椅、地毯、軟墊等。（5）對各區(qū)域墻