四川省涼山州安寧河聯(lián)盟20222023學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考語文試題（解析）

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語文

測試時(shí)間共150分鐘，滿分150分

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生務(wù)必在答題卡上將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色簽字筆填寫清楚，考生測試條碼由監(jiān)考老師粘貼在答題卡上的“條碼粘貼處”。

2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡上對應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后再填涂其它解析；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡的對應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域答題的解析無效；在草稿紙上、試卷上答題無效。

3.測試結(jié)束后由監(jiān)考老師將答題卡收回。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，17分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

《紅樓夢》后四十回缺失，就像斷臂的維納斯，有著神秘莫測的殘缺美。事實(shí)上，每個(gè)人心中都有一個(gè)完整的維納斯，也有一部完整的《紅樓夢》。只是《紅樓夢》的續(xù)寫有的過于烏托邦，有的令人肝腸寸斷，有的過于隨性，有的比較專業(yè)。然而，于各人而言，總歸是美的。

在后四十回中，讀者最關(guān)心的必定是釵黛二人的結(jié)局?！坝駧Я种袙欤痿⒀├锫瘛笔桥性~所預(yù)設(shè)的結(jié)局，由此看來，這兩個(gè)人的下場必定是悲劇的，至于究竟是怎樣的一個(gè)“悲”法，卻各家有各家的說法，像寶玉遺棄寶釵，像釵黛淪落教坊。這些都應(yīng)和了原著的悲劇走向，不像后來有些續(xù)本的大團(tuán)圓結(jié)局，雖然給人不少喜感，但是讀來無味，如果這樣，《紅樓夢》就喪失了應(yīng)有的藝術(shù)價(jià)值，就不能算是一本奇書。如今人們接觸最多的程高本結(jié)局是黛玉早死，寶玉出家，寶釵守寡。高鶚?biāo)m(xù)的結(jié)局雖然凄涼，但還未到蒼涼的程度。所謂蒼涼就是一種放下書后，仿佛置身空曠的天地之間，低頭一聲惆悵，仰天淚流滿面，靜靜地思考?xì)v史的長度與人生的厚度的感覺。

至于《紅樓夢》中的二線人物，在前八十回中大多指明了結(jié)局。大綱已出，但是細(xì)節(jié)之處著實(shí)值得遐想創(chuàng)作一番。原著暗指的結(jié)局符合現(xiàn)實(shí)主義者和悲觀主義者的審美，這種“美”的源頭——《紅樓夢》十二曲就像是整本書的骨架，貫穿全書，如若續(xù)寫不當(dāng)，就會(huì)使全書的美畸形。

（摘編自李相《紅樓未完，殘缺之美》）

材料二：

殘缺是相對于圓滿、完整而言的，它是部分的空白和不在場，是整體的未完成或已失去的狀態(tài)。殘缺美是以殘缺為審視對象，從美感的角度對殘缺進(jìn)行的審美體驗(yàn)。從某種意義說，殘缺因素是審美情感發(fā)展的動(dòng)力因素，有了它，主體的審美體驗(yàn)才會(huì)變得深刻而持久。為什么殘缺會(huì)使人產(chǎn)生審美體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

從審美心理角度講，殘缺美是殘缺物在人們心中趨于完美化的心理作用的結(jié)果?！案袷剿睦韺W(xué)”認(rèn)為，人類心理上有一種出自本能的“完形傾向”，總是想將殘缺的物體完整化、完善化，人們通過感官知覺所得到的是一個(gè)個(gè)“完形”。當(dāng)人們看到一個(gè)不規(guī)則、不完滿的形狀時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種內(nèi)在的緊張力，迫使大腦皮層緊張地活動(dòng)，以填補(bǔ)“缺陷”使之成為“完形”，從而達(dá)到內(nèi)心的平衡。這是一種“完形化”的心理趨勢，這是一種對物體或事物進(jìn)行理想化再造的過程，人們能在這種“再造”之中獲得一種愉悅感。

從審美主客體的關(guān)系來說，一方面，文學(xué)作品是審美主體感知欣賞的審美對象，它對讀者的認(rèn)知心理有著重要的影響。眾所周知想象是藝術(shù)創(chuàng)作和鑒賞的重要品質(zhì)，沒有想象就沒有藝術(shù)創(chuàng)造，沒有想象也就沒有文學(xué)作品的欣賞。完整的文學(xué)作品會(huì)給讀者以完美的賞識(shí)，殘缺的作品也能給讀者以美的享受。文學(xué)作品的殘缺會(huì)給讀者留下一個(gè)思索的空間，引發(fā)讀者無窮無盡的想象。而無窮無盡的想象，可以使欣賞者能動(dòng)地把審美對象加以改造或創(chuàng)造，從而產(chǎn)生新的形象。

另一方面，從審美主體來說，文學(xué)作品欣賞是一個(gè)再創(chuàng)作的過程，受眾通過再創(chuàng)造出一個(gè)新的形象，以達(dá)到賞心、悅目、怡情的目的。這個(gè)新形象本質(zhì)上不背離審美對象的形象內(nèi)涵，但又不等同于審美對象，它具有更新的內(nèi)容與更深的意蘊(yùn)。所謂“有一千個(gè)讀者會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”，指的就是這個(gè)藝術(shù)規(guī)律。歌德曾經(jīng)說過：“優(yōu)秀作品無論你怎么去探測它，都是探不到底的?！辈苎┣蹜{借“半部《紅樓夢》”蜚聲文壇，他的作品也是殘缺的，但帶給讀者的卻是回味無窮的美。可見，殘缺能給予讀者更多的再創(chuàng)作空間，使文學(xué)作品具有更大價(jià)值的美感。

（摘編自李建群周合軍《論文學(xué)作品中的殘缺美》）

材料三：

每次與人談到《紅樓夢》八十回后的修補(bǔ)復(fù)原問題，很多人總是說《紅樓夢》八十回后應(yīng)該有多種結(jié)果，而不需要有一個(gè)唯一的結(jié)果與解析，還拿羅丹“斷臂的維納斯雕像”來作比喻。我認(rèn)為把《紅樓夢》八十回后的殘缺比作羅丹“斷臂的維納斯雕像”那是一點(diǎn)也不妥的。

《石頭記》脂硯齋批注里多次提到“百回大文僅此一見”，明確地告訴你《紅樓夢》是百回大文。曹雪芹死后，一百二十回程高本《紅樓夢》印刷流傳，開始廣為世人接受。后來的續(xù)書也不知有多少，多不被讀者接受，讀者唯獨(dú)接受程高本后四十回，這樣更可證明程高本后四十回是含了曹雪芹二十回的一些原筆與原意的。周汝昌先生考證過程高本一百二十回《紅樓夢》是皇家殿印，意即是皇帝要看的書。為了面世，程高聰明地進(jìn)行了粉碎與增添。

由此可以告知大家，《紅樓夢》不是“斷臂的維納斯”，“斷臂的維納斯”也不是《紅樓夢》，它們是兩個(gè)獨(dú)立的作品，兩種藝術(shù)的表述方式，而且是不可能復(fù)制的兩種表述方式。羅丹的“斷臂的維納斯雕像”那是一個(gè)以羅丹的思維完成的偉大完整之作，他需要那種斷臂的形式來完美他的獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思。而《紅樓夢》在它完整的狀態(tài)下，遭遇到當(dāng)時(shí)皇權(quán)的粉碎，破壞毀滅了曹雪芹藝術(shù)作品的完整性。

《紅樓夢》被皇權(quán)惡意粉碎成了一百二十回，幸虧有學(xué)人搜羅整理校對出了帶脂硯齋批注的八十回《石頭記》，我們才得以知曉《紅樓夢》真面目，才最終使我在十四歲那年發(fā)現(xiàn)程高本《紅樓夢》后四十回中隱藏了曹雪芹原筆，并開始十年如一日地為實(shí)現(xiàn)修補(bǔ)復(fù)原出它們這個(gè)夢想而博讀雜書，以立志成為作家的方式抵達(dá)曹雪芹的精氣神韻，最終修補(bǔ)復(fù)原出了《紅樓夢》八十回后的二十回，完成發(fā)表了《紅樓夢八十回后真相復(fù)原》這一我個(gè)人認(rèn)為橫空出世之作。

（摘編自唐國明《〈紅樓夢〉不是“斷臂的維納斯”》）

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.在《紅樓夢》的所有續(xù)本中，黛玉和寶釵的結(jié)局都應(yīng)了“玉帶林中掛，金簪雪里埋”判詞的預(yù)設(shè)。

B.審美主體感知審美對象獲得深刻而持久的審美體驗(yàn)，是由于審美對象處于未完成或已失去的殘缺狀態(tài)。

C.材料一指出《紅樓夢》具有殘缺美，材料二從理論上闡釋了《紅樓夢》等文學(xué)作品具有殘缺美的內(nèi)在原因。

D.材料三認(rèn)為程高本后四十回暗含了曹雪芹二十回的一些原筆與原意，所以廣為世人接受。

2.根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A.《紅樓夢》有些續(xù)本，在創(chuàng)作時(shí)沒有遵循“十二曲”的骨架，從而喪失了應(yīng)有的藝術(shù)價(jià)值。

B.每個(gè)人心中都有一部完整的《紅樓夢》，這與人類心理上本能地想將殘缺的物體完整化、完善化有關(guān)。

C.“有一千個(gè)讀者會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”，閱讀《紅樓夢》，每個(gè)人心中都有一個(gè)與眾人完全不同林黛玉。

D.殘缺的作品能給讀者無窮無盡的想象，這有助于讀者能動(dòng)地改造或創(chuàng)造審美對象，從而產(chǎn)生新的形象。

3.下列說法中，能夠作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A.殘缺作為一種普遍的文化現(xiàn)象和藝術(shù)現(xiàn)象，包含豐富多元的歷史、文化和審美意義。

B.“殘缺的藝術(shù)”在于它喚起了審美主體的無限想象空間，并由此帶來藝術(shù)作品的轉(zhuǎn)機(jī)和創(chuàng)新的可能。

C.殘缺要恰到好處地昭示美，必須處于節(jié)制謹(jǐn)慎的度中，而度的差異導(dǎo)致了美感有無和深淺的不同。

D.美殘缺，則是美的中斷、美的危機(jī)和美的破壞，不能獲得更高層次上的情理之中的審美意趣。

4.請簡要梳理材料二的行文思路。

5.材料三能修補(bǔ)復(fù)原出《紅樓夢》八十回后的二十回的原因有哪些？請結(jié)合材料二、三簡要分析。

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

不平的鏡子

契訶夫

我和我的妻子走進(jìn)客廳里。那兒彌漫著霉氣和潮氣。房間已經(jīng)有整整一個(gè)世紀(jì)不見亮光，等到我們點(diǎn)上燭火，照亮四壁，就有幾百萬只大老鼠和小耗子往四下里逃竄。我們關(guān)上身后的房門，可是房間里仍然有風(fēng)，吹拂墻角上堆著的一疊疊紙張。亮光落在那些紙上，我們就看見了古老的信紙和中世紀(jì)的畫片。墻壁由于年陳日久而變成綠色，上面掛著我家祖先的肖像。

我們的腳步聲響遍整個(gè)房子。我咳嗽一聲，就有回聲來接應(yīng)我，這類回聲從前也接應(yīng)過我家祖先發(fā)出的響聲呢……

房外風(fēng)聲呼嘯和哀叫。壁爐的煙囪里似乎有人在哭，哭聲響著絕望的單調(diào)。大顆的雨點(diǎn)敲打?yàn)鹾诨璋档拇白?，敲打聲惹得人滿心愁悶。

“啊，祖宗呀，祖宗！”我說，意味深長地嘆氣?！凹偈刮沂亲骷遥敲次仪浦@些肖像，就會(huì)寫出篇幅很大的長篇小說來。要知道，這些老人當(dāng)初每一個(gè)都年輕過，每一個(gè)男的或者女的都有過愛情故事……而且是什么樣的愛情故事呀！比方說，看一看這個(gè)老太婆吧，她是我的曾祖母。這個(gè)毫不俊俏、其貌不揚(yáng)的女人，卻有過極其有趣的故事。你看見了嗎？”我問妻子說，“你看見掛在那邊墻角上的鏡子了嗎？”

我就對妻子指著一面大鏡子，它配著烏黑的銅框，掛在墻角上我曾祖母的肖像旁邊。

這面鏡子有點(diǎn)邪氣：它生生把我的曾祖母毀了。她花很大的一筆錢買下它，一直到死都沒有離開過它。她黑夜白日地照這面鏡子，一刻也不停，甚至吃飯喝水也要照。每次上床睡覺，她都帶著它，放在床上。她臨終要求把鏡子跟她一塊兒放進(jìn)棺材里。她的心愿沒有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楣撞睦镅b不下那么大的鏡子?！?/p>

“她是個(gè)風(fēng)騷的女人吧？”我的妻子問。

“就算是吧。但是，難道她就沒有別的鏡子？為什么她單單非常喜歡這面鏡子，卻不喜歡別的鏡子呢？莫非她就沒有更好點(diǎn)的鏡子？不，不，親愛的，這當(dāng)中包藏著一宗嚇人的秘密呢。據(jù)人們傳說，這面鏡子里有個(gè)魔鬼作祟，偏巧曾祖母又喜愛魔鬼。當(dāng)然，這些話都是胡扯，可是，毫無疑問，這面配著銅框的鏡子具有神秘的力量?！?/p>

我拂掉鏡面上的灰塵，照一照，揚(yáng)聲大笑。原來這面鏡子不平整，把我的臉相往四下里扯歪，鼻子跑到左邊面頰上，下巴變成兩個(gè)，而且溜到旁邊去了。

“我曾祖母的愛好可真是奇怪！”我說。

我的妻子遲疑不決地走到鏡子跟前，也照了一下，頓時(shí)發(fā)生了一件可怕的事。她臉色煞白，四肢發(fā)抖，大叫一聲。燭臺(tái)從她手里掉下來，在地板上滾了一陣，蠟燭滅了。黑暗包圍了我們。我立刻聽見一件沉重的東西掉在地板上：原來妻子倒在地上，人事不知了。

風(fēng)哀叫得越發(fā)凄厲，大老鼠開始奔跑，小耗子在紙堆里弄得紙張沙沙響。等到一扇百葉窗從窗口脫落，掉下去，我的頭發(fā)就根根直豎起來，不住顫動(dòng)。月亮在窗外出現(xiàn)了……

我抱起我的妻子，迅速離開了祖宗的住所。她一直到第二天傍晚才醒過來。

“鏡子！把鏡子拿給我！”她醒過來以后說，“鏡子在哪兒？”

這以后她有整整一個(gè)星期不喝水，不吃東西，不睡覺，老是要求把那面鏡子拿給她。她痛哭，扯著腦袋上的頭發(fā)，在床上翻來覆去。醫(yī)生說她可能會(huì)死于精力衰竭，她的情況極其危險(xiǎn)，我這才勉強(qiáng)克制恐懼，來到祖宗的住所，從那兒取來曾祖母的鏡子拿給她。她一看見它，就快樂得哈哈大笑，然后抓住它，吻它，目不轉(zhuǎn)睛地瞅著它。

如今已經(jīng)過去了十多年，她卻還是在照那面鏡子，一會(huì)兒也不肯離開它。

“難道這就是我嗎？”她小聲說，臉上除了泛起紅暈以外，還現(xiàn)出幸福和癡迷的神情?！皩?，這就是我！大家都說謊，只有這面鏡子例外！人們都說謊，我的丈夫也說謊！啊，要是我早點(diǎn)看見我自己，要是我早知道我實(shí)際上是什么模樣，那我就不會(huì)嫁給這個(gè)人！他配不上我！我的腳旁邊應(yīng)當(dāng)匍匐著最漂亮和最高貴的騎士才對……”

有一次我站在妻子身后，無意中看了一下鏡子，這才揭開可怕的秘密。我看見鏡子里有一個(gè)女人，相貌艷麗奪目，我生平從沒見過這樣的美人。這是大自然的奇跡，融合了美麗、優(yōu)雅和端莊。然而這究竟是怎么回事呢？為什么我那么難看、笨拙的妻子在鏡子里卻顯得這么漂亮？這是什么緣故？

這是因?yàn)椴黄降溺R子把我妻子難看的臉往四下里扯歪，面容經(jīng)過這樣的變動(dòng)，說來也湊巧，倒變得漂亮了。負(fù)乘負(fù)等于正嘛。

現(xiàn)在我倆，我和妻子，坐在鏡子跟前，眼巴巴地瞧著它，一刻也不放松：我的鼻子跑到左邊面頰上，下巴變成了兩個(gè)，而且溜到旁邊去了；然而我妻子的臉卻嫵媚迷人，我心里猛然生出瘋狂而著魔的熱情。

“哈哈哈！”我狂笑著。

我的妻子卻在小聲說話，聲音低得幾乎聽不見：

“我多么美??！”

（選自《契訶夫小說選》有刪改）

6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和概括，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說開篇用較多的文字描寫祖屋的環(huán)境，突出祖屋的古老、陳舊、荒寂、破敗的特點(diǎn)，渲染一種沉悶、壓抑、令人窒息和絕望的環(huán)境氣氛。

B.曾祖母的鏡子“有點(diǎn)邪氣”，這“邪氣”就是下文所說的“神秘的力量”，即鏡面不平整，會(huì)改變?nèi)说男蜗蟆Ｕ晴R子這“神秘的力量”，讓曾祖母和“我”的妻子喜歡上了它。

C.“我”的曾祖母和妻子兩個(gè)女人都癡迷那面鏡子，因?yàn)殓R子給予了她們幸福感，盡管這種幸福感和她們鏡子中的容貌一樣，都是不真實(shí)的。

D.小說以“我”的妻子暈倒后醒來為界，小說全部的故事情節(jié)被分為兩個(gè)部分：第一部分虛寫“我的曾祖母”，第二部分實(shí)寫“我的妻子”。

7.下列對小說藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說用第一人稱的敘述方式記敘了“我”和妻子在老祖宗住所的客廳里的所見、所聞、所思、所感，敘寫生動(dòng)，真實(shí)感人，有身臨其境的現(xiàn)場感，也便于生發(fā)議論。

B.文中第4段發(fā)揮想象，虛寫“祖宗”，為下文側(cè)面描寫曾祖母做鋪墊。

C.文中畫線句子夸張地言及非常驚悚的事情，卻又不挑明其中的緣由，巧妙運(yùn)用設(shè)置懸念的敘述手法，極大地豐富了讀者的閱讀趣味。

D.文中對曾祖母的描寫是為了與“我”的妻子形成對比，從而突出妻子的形象特征。

8.茅盾指出：“典型性格的刻畫永遠(yuǎn)是藝術(shù)創(chuàng)造的核心問題?！北疚氖窃鯓铀茉臁捌拮印边@個(gè)典型人物形象的？請結(jié)合文本簡要分析。

9.如果把這篇小說改編成話劇，在制作宣傳海報(bào)時(shí)，你會(huì)選擇“妻子”、“鏡子”、“我”這三個(gè)對象的哪一個(gè)作為插圖主要內(nèi)容？請結(jié)合小說內(nèi)容，聯(lián)系生活談?wù)勀愕睦碛伞?/p>

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面文言文，完成下面小題。

宋二蘇氏論六國徒事割地賂秦，自弱，取夷滅，不知堅(jiān)守縱約；齊、楚、燕、趙不知佐韓、魏以擯秦。以為必如是，而后秦患可紓。

夫后世之所以惡秦者，豈非以其暴邪？以余觀之，彼六國者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也。當(dāng)是時(shí)，東諸侯之立國也，非有能愈于秦者也；其溺于攻伐，習(xí)于詐虞，強(qiáng)食而弱肉者，視秦?zé)o異也。兵連禍結(jié)，曾無虛歲。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不復(fù)增一秦也。惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱而取夷滅。當(dāng)蘇秦之始出也，固嘗欲用秦而教之吞天下矣，誠知其易也。使秦過用之，彼其所以為秦謀者，一猶夫張儀也。惟其不用，而轉(zhuǎn)而說六國以從親，彼豈不逆知夫從約之不可保哉？其心特茍以弋一時(shí)之富貴，幸終吾身而約不敗。其激怒張儀而入之于秦，意可見也。洹水之盟，曾未逾年，而齊、魏之師已為秦出矣。夫張儀之辯說，雖欲以散從而就衡，顧其言曰，親昆弟同父母，尚有爭錢財(cái)，而欲恃詐偽反覆，所以狀衰世之人情，非甚謬也。彼六國相圖以攻取，相尚以詐力，非有昆弟骨肉之親，其事又非特財(cái)用之細(xì)也。而衡人方日挾強(qiáng)秦之威柄，張喙而恐喝之，即賢智如燕昭者，猶且俯首聽命，謝過不遑，乃欲責(zé)以長保從親，與相佐助，豈可得哉！

所以然者，何也？則以誤于欲為秦之所為也。六國皆欲為秦之所為，而秦獨(dú)為之而遂焉者，所謂得天助云爾。嗟夫！自春秋來，兵禍日熾；迄乎戰(zhàn)國，而生民之荼毒有不忍言者。天之愛民甚矣，豈其使六七君者肆于人上，日驅(qū)無辜之民，胼手胝足，暴骸中野，以終劉于虐乎？其必不爾矣！是故秦不極強(qiáng)不能以滅六國而帝不帝則其惡未極其毒未盈亦不能以速亡。凡此者，皆天也，亦秦與六國之自為之也。后之論者，何厚于六國，而必為之圖存也哉！

曰：“若是，則六國無術(shù)以自存乎？”曰：“奚為其無術(shù)也？焉獨(dú)存，雖王可也。孟子嘗以仁義說梁、齊之君矣，而彼不用也，可慨也夫！”

——（李楨《六國論》）

10.下列對文中波浪線部分?jǐn)嗑?，正確的一項(xiàng)是（）

A.是故秦不極強(qiáng)/不能以滅六國/而帝不帝/則其惡未極/其毒未盈/亦不能以速亡。

B.是故秦不極強(qiáng)/不能以滅六國而帝/不帝/則其惡未極/其毒未盈/亦不能以速亡。

C.是故秦不極強(qiáng)/不能以滅六國/而帝不帝/則其惡未極其毒/未盈/亦不能以速亡。

D.是故秦不極強(qiáng)/不能以滅六國而帝/不帝/則其惡未極其毒/未盈/亦不能以速亡。

11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“夫后世之所以惡秦者”與“彼惡知之”（《齊桓晉文之事》）兩句中的“惡”含義不同。

B.“諸侯”是古代帝王分封的各國君主。在其統(tǒng)轄區(qū)域內(nèi)，世代掌握軍政大權(quán)，但按禮要服從王命，定期向帝王朝貢述職，并有出軍賦和服役的義務(wù)。

C.“從”即“合縱”，“衡”即“連橫”，是戰(zhàn)國后期各國圖存爭強(qiáng)的一種策略。“合縱”指隨從強(qiáng)國去進(jìn)攻其他弱國；“連橫”指弱國聯(lián)合對付強(qiáng)國。

D.“顧其言曰”與“顧念蓄劣物終無所用”（《促織》）兩句中的“顧”含義相同。

12.下列對文本有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.認(rèn)為，六國之間互相攻打，爾虞我詐，和秦國的做法沒有什么不一樣。

B.假設(shè)六國以前擁有的地理形式如秦國一樣有利，并且得到上天的幫助，那么六國當(dāng)中的一國也可以像秦國一樣統(tǒng)一中國。

C.在文中說，蘇秦想暫且用六國合縱的方法獲取一時(shí)的富貴，希望自己在世時(shí)合縱不散。

D.在論證結(jié)構(gòu)上，本文與蘇洵的《六國論》相同，都是開門見山，提出論點(diǎn)，圍繞論點(diǎn)選擇材料進(jìn)行論證。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱而取夷滅。

（2）茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。

14.蘇洵的《六國論》與李楨的《六國論》都論述到了六國破滅的原因，請分別概括兩位認(rèn)為六國破滅的原因。

（二））古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。

臥病書懷

（宋）陸游

袞袞年光挽不留，即今已白五分頭。病中對酒猶思醉，夢里逢人亦說愁。

青海戰(zhàn)云臨賊壘，黑山飛雪灑貂裘。丈夫有志終難料，憔悴漁村死即休。

15.下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)“袞袞”一句形象地寫出時(shí)光停滯，好似永無盡頭，令人感傷。

B.頷聯(lián)采用了虛實(shí)結(jié)合寫法，與辛棄疾的“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”有異曲同工之妙。

C.頸聯(lián)描寫了大雪紛飛之中直搗敵營的的戰(zhàn)爭畫卷，顯得開闊壯盛，氣勢恢宏。

D.本詩為詩人病中抒發(fā)內(nèi)心情感之作，語言平易曉暢，章法整飭謹(jǐn)嚴(yán)，音韻和諧。

16.這首詩抒發(fā)了詩人哪些情感？請結(jié)合具體詩句簡要分析。

（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宮賦》中“___________，___________”兩句，寫有兩條河流在宮內(nèi)流淌，借“水”來側(cè)面襯托阿房宮之大。

（2）《六國論》中，齊國不曾割地求和，卻也隨之五國滅亡的原因是“___________”；而燕國雖小卻最后滅亡的原因是“___________”。

（3）孔子認(rèn)為“禮”在國家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中他嗤笑子路的原因是因?yàn)樽勇罚骸癬__________，___________”。

三、語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

機(jī)器人難免給人以四肢僵硬、機(jī)械感十足的印象，但最近機(jī)器人“出圈”了。特別是電影《流浪地球2》里的四足仿生機(jī)器人機(jī)械狗“笨笨”、可穿戴的外骨骼機(jī)器人等“黑科技”，都讓人對如此有魅力的機(jī)器人______①_______。

在北京朝陽區(qū)某商場，一米多高、“萌萌的”智能問詢機(jī)器人正四處“走動(dòng)”，為人們提供指路等服務(wù)；在廣東一家制造企業(yè)的總裝車間，上百臺(tái)工業(yè)機(jī)器人揮動(dòng)著機(jī)械臂，______②______地進(jìn)行汽車生產(chǎn)作業(yè)，高效且不知疲倦；在上海一家大型倉庫內(nèi)，智能配送機(jī)器人按照各自的運(yùn)行路線準(zhǔn)確定位并搬運(yùn)指定商品，雖然身板兒瘦小，但強(qiáng)壯得能抵得上好幾個(gè)勞力。這是我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的真實(shí)寫照。

機(jī)器人是制造業(yè)皇冠頂端的明珠，其研發(fā)、制造、應(yīng)用是衡量一個(gè)國家科技創(chuàng)新和高端制造業(yè)水平的重要標(biāo)志。

近年來，我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)強(qiáng)勁發(fā)展，產(chǎn)業(yè)規(guī)模和技術(shù)水平大幅提升，應(yīng)用深度和廣度加速拓展。近十幾年來，尤其是“十三五”以來，我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展可謂______③_______。

但我們也要清醒認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍面臨不少問題和挑戰(zhàn)。作為全球最大的工業(yè)機(jī)器人市場的中國目前自主品牌的中高端機(jī)器人的不高的市場占有率與國際先進(jìn)水平仍有一定差距。對此，要深入挖掘和釋放潛在應(yīng)用需求，占領(lǐng)更多市場。行業(yè)、企業(yè)應(yīng)積極行動(dòng)起來，以應(yīng)用來拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展。加強(qiáng)供需對接，鼓勵(lì)在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域更多采用國產(chǎn)機(jī)器人，加快把潛在市場變成真正的市場需求的進(jìn)程。如此，我國的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)必將_____④______。

18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

第①處______第②處______第③處______第④處______

19.下列各句所使用的修辭手法與文中劃橫線的句子所用修辭手法相同的一項(xiàng)是（）

A.朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦

B.腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親

C.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

D.阿房宮，三百里，住不下金陵一個(gè)史

20.文中畫波浪線的語句有語病，請修改。

（二）語言文字運(yùn)用II（本題共2小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

______①______。第一類是白色脂肪組織，即我們所熟知的“脂肪”，分布在皮下及內(nèi)臟周圍，是人體的“能量倉庫”，其典型特點(diǎn)是單房大脂滴，細(xì)胞核呈扁平狀。第二類是褐色脂肪組織，主要分布在人體腹股溝、腋窩、肩胛下區(qū)以及頸部大血管的周圍等處，______②______，其典型特點(diǎn)是多房小脂滴，含有豐富的線粒體。細(xì)胞核呈圓形，分布在細(xì)胞中央。細(xì)胞周圍遍布毛細(xì)血管和交感神經(jīng)，組成了一個(gè)完整的產(chǎn)熱系統(tǒng)。

在寒冷、創(chuàng)傷或饑餓條件下，人體會(huì)消耗能量用于產(chǎn)熱以維持正常體溫。人體內(nèi)的產(chǎn)熱來源主要有兩類，分別是戰(zhàn)栗產(chǎn)熱和非戰(zhàn)栗產(chǎn)熱。前者指骨骼肌發(fā)生不隨意的節(jié)律性收縮；后者又稱代謝產(chǎn)熱，其中褐色脂肪組織是最主要的代謝產(chǎn)熱器官，貢獻(xiàn)約70%的非戰(zhàn)栗產(chǎn)熱。褐色脂肪組織在出生后出現(xiàn)，隨著年齡的增長逐漸減少。因此對不能發(fā)生戰(zhàn)栗產(chǎn)熱的嬰幼兒來說，褐色脂肪組織的非戰(zhàn)栗產(chǎn)熱功能在維持體溫方面尤為重要。

褐色脂肪組織不僅有抵御寒冷的功能，______③______。褐色脂肪組織的這一功能依賴于其豐富的線粒體含量，在線粒體內(nèi)膜上特異性表述的產(chǎn)熱蛋白——解偶聯(lián)蛋白1具有質(zhì)子轉(zhuǎn)運(yùn)功能，能夠消除線粒體內(nèi)膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差，從而阻斷三磷酸腺苷的生成，導(dǎo)致脂肪和糖類分解過程中產(chǎn)生的能量以熱能的形式散發(fā)。褐色脂肪組織能夠通過增加額外的耗能調(diào)節(jié)能量平衡，以阻止肥胖進(jìn)程。

近年發(fā)現(xiàn)，人體內(nèi)存在一類新型脂肪——“米色脂肪”，它的形態(tài)介于白色和褐色脂肪之間，細(xì)胞內(nèi)開始出現(xiàn)多房小脂滴。米色脂肪細(xì)胞具有很強(qiáng)的誘導(dǎo)性，來源于白色脂肪細(xì)胞，并分散在白色脂肪組織中。米色脂肪細(xì)胞線粒體含量增多，且表述產(chǎn)熱蛋白，它的功能與褐色脂肪細(xì)胞相似，都能通過增加機(jī)體產(chǎn)熱維持體溫、調(diào)節(jié)能量平衡。

21.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。

22.下列各句中的破折號(hào)與文中畫橫線句子破折號(hào)用法相同的一項(xiàng)是（）

A.我是你的——你打的這個(gè)人的媽。

B.你不能用這么簡單的方式對待一個(gè)人——一個(gè)有活力、有思想、有感情的人。

C.“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。

D.她的堅(jiān)強(qiáng)，她的純潔，她的律己，她的客觀，她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個(gè)人身上。

四、寫作（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

魯迅先生向來語言冷峻，但他曾動(dòng)情地說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁”。屈原如此，魏征同如此，王安石亦如此，屠呦呦也如此……中國人的脊梁，中國人的情懷，中國人的擔(dān)當(dāng)，就是中國人的精神?！耙淮擞幸淮说拈L征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”，今天，新時(shí)代的中國青年應(yīng)當(dāng)具有怎樣的抱負(fù)，承擔(dān)怎樣的使命？

請根據(jù)材料內(nèi)容，以演講稿的形式寫一篇議論文，體現(xiàn)你的感悟和思考

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

涼山州安寧河聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考

語文解析解答

測試時(shí)間共150分鐘，滿分150分

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生務(wù)必在答題卡上將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色簽字筆填寫清楚，考生測試條碼由監(jiān)考老師粘貼在答題卡上的“條碼粘貼處”。

2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡上對應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后再填涂其它解析；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡的對應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域答題的解析無效；在草稿紙上、試卷上答題無效。

3.測試結(jié)束后由監(jiān)考老師將答題卡收回。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，17分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

《紅樓夢》后四十回缺失，就像斷臂的維納斯，有著神秘莫測的殘缺美。事實(shí)上，每個(gè)人心中都有一個(gè)完整的維納斯，也有一部完整的《紅樓夢》。只是《紅樓夢》的續(xù)寫有的過于烏托邦，有的令人肝腸寸斷，有的過于隨性，有的比較專業(yè)。然而，于各人而言，總歸是美的。

在后四十回中，讀者最關(guān)心的必定是釵黛二人的結(jié)局。“玉帶林中掛，金簪雪里埋”是判詞所預(yù)設(shè)的結(jié)局，由此看來，這兩個(gè)人的下場必定是悲劇的，至于究竟是怎樣的一個(gè)“悲”法，卻各家有各家的說法，像寶玉遺棄寶釵，像釵黛淪落教坊。這些都應(yīng)和了原著的悲劇走向，不像后來有些續(xù)本的大團(tuán)圓結(jié)局，雖然給人不少喜感，但是讀來無味，如果這樣，《紅樓夢》就喪失了應(yīng)有的藝術(shù)價(jià)值，就不能算是一本奇書。如今人們接觸最多的程高本結(jié)局是黛玉早死，寶玉出家，寶釵守寡。高鶚?biāo)m(xù)的結(jié)局雖然凄涼，但還未到蒼涼的程度。所謂蒼涼就是一種放下書后，仿佛置身空曠的天地之間，低頭一聲惆悵，仰天淚流滿面，靜靜地思考?xì)v史的長度與人生的厚度的感覺。

至于《紅樓夢》中的二線人物，在前八十回中大多指明了結(jié)局。大綱已出，但是細(xì)節(jié)之處著實(shí)值得遐想創(chuàng)作一番。原著暗指的結(jié)局符合現(xiàn)實(shí)主義者和悲觀主義者的審美，這種“美”的源頭——《紅樓夢》十二曲就像是整本書的骨架，貫穿全書，如若續(xù)寫不當(dāng)，就會(huì)使全書的美畸形。

（摘編自李相《紅樓未完，殘缺之美》）

材料二：

殘缺是相對于圓滿、完整而言的，它是部分的空白和不在場，是整體的未完成或已失去的狀態(tài)。殘缺美是以殘缺為審視對象，從美感的角度對殘缺進(jìn)行的審美體驗(yàn)。從某種意義說，殘缺因素是審美情感發(fā)展的動(dòng)力因素，有了它，主體的審美體驗(yàn)才會(huì)變得深刻而持久。為什么殘缺會(huì)使人產(chǎn)生審美體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

從審美心理角度講，殘缺美是殘缺物在人們心中趨于完美化的心理作用的結(jié)果?！案袷剿睦韺W(xué)”認(rèn)為，人類心理上有一種出自本能的“完形傾向”，總是想將殘缺的物體完整化、完善化，人們通過感官知覺所得到的是一個(gè)個(gè)“完形”。當(dāng)人們看到一個(gè)不規(guī)則、不完滿的形狀時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種內(nèi)在的緊張力，迫使大腦皮層緊張地活動(dòng)，以填補(bǔ)“缺陷”使之成為“完形”，從而達(dá)到內(nèi)心的平衡。這是一種“完形化”的心理趨勢，這是一種對物體或事物進(jìn)行理想化再造的過程，人們能在這種“再造”之中獲得一種愉悅感。

從審美主客體的關(guān)系來說，一方面，文學(xué)作品是審美主體感知欣賞的審美對象，它對讀者的認(rèn)知心理有著重要的影響。眾所周知想象是藝術(shù)創(chuàng)作和鑒賞的重要品質(zhì)，沒有想象就沒有藝術(shù)創(chuàng)造，沒有想象也就沒有文學(xué)作品的欣賞。完整的文學(xué)作品會(huì)給讀者以完美的賞識(shí)，殘缺的作品也能給讀者以美的享受。文學(xué)作品的殘缺會(huì)給讀者留下一個(gè)思索的空間，引發(fā)讀者無窮無盡的想象。而無窮無盡的想象，可以使欣賞者能動(dòng)地把審美對象加以改造或創(chuàng)造，從而產(chǎn)生新的形象。

另一方面，從審美主體來說，文學(xué)作品欣賞是一個(gè)再創(chuàng)作的過程，受眾通過再創(chuàng)造出一個(gè)新的形象，以達(dá)到賞心、悅目、怡情的目的。這個(gè)新形象本質(zhì)上不背離審美對象的形象內(nèi)涵，但又不等同于審美對象，它具有更新的內(nèi)容與更深的意蘊(yùn)。所謂“有一千個(gè)讀者會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”，指的就是這個(gè)藝術(shù)規(guī)律。歌德曾經(jīng)說過：“優(yōu)秀作品無論你怎么去探測它，都是探不到底的?！辈苎┣蹜{借“半部《紅樓夢》”蜚聲文壇，他的作品也是殘缺的，但帶給讀者的卻是回味無窮的美。可見，殘缺能給予讀者更多的再創(chuàng)作空間，使文學(xué)作品具有更大價(jià)值的美感。

（摘編自李建群周合軍《論文學(xué)作品中的殘缺美》）

材料三：

每次與人談到《紅樓夢》八十回后的修補(bǔ)復(fù)原問題，很多人總是說《紅樓夢》八十回后應(yīng)該有多種結(jié)果，而不需要有一個(gè)唯一的結(jié)果與解析，還拿羅丹“斷臂的維納斯雕像”來作比喻。我認(rèn)為把《紅樓夢》八十回后的殘缺比作羅丹“斷臂的維納斯雕像”那是一點(diǎn)也不妥的。

《石頭記》脂硯齋批注里多次提到“百回大文僅此一見”，明確地告訴你《紅樓夢》是百回大文。曹雪芹死后，一百二十回程高本《紅樓夢》印刷流傳，開始廣為世人接受。后來的續(xù)書也不知有多少，多不被讀者接受，讀者唯獨(dú)接受程高本后四十回，這樣更可證明程高本后四十回是含了曹雪芹二十回的一些原筆與原意的。周汝昌先生考證過程高本一百二十回《紅樓夢》是皇家殿印，意即是皇帝要看的書。為了面世，程高聰明地進(jìn)行了粉碎與增添。

由此可以告知大家，《紅樓夢》不是“斷臂的維納斯”，“斷臂的維納斯”也不是《紅樓夢》，它們是兩個(gè)獨(dú)立的作品，兩種藝術(shù)的表述方式，而且是不可能復(fù)制的兩種表述方式。羅丹的“斷臂的維納斯雕像”那是一個(gè)以羅丹的思維完成的偉大完整之作，他需要那種斷臂的形式來完美他的獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思。而《紅樓夢》在它完整的狀態(tài)下，遭遇到當(dāng)時(shí)皇權(quán)的粉碎，破壞毀滅了曹雪芹藝術(shù)作品的完整性。

《紅樓夢》被皇權(quán)惡意粉碎成了一百二十回，幸虧有學(xué)人搜羅整理校對出了帶脂硯齋批注的八十回《石頭記》，我們才得以知曉《紅樓夢》真面目，才最終使我在十四歲那年發(fā)現(xiàn)程高本《紅樓夢》后四十回中隱藏了曹雪芹原筆，并開始十年如一日地為實(shí)現(xiàn)修補(bǔ)復(fù)原出它們這個(gè)夢想而博讀雜書，以立志成為作家的方式抵達(dá)曹雪芹的精氣神韻，最終修補(bǔ)復(fù)原出了《紅樓夢》八十回后的二十回，完成發(fā)表了《紅樓夢八十回后真相復(fù)原》這一我個(gè)人認(rèn)為橫空出世之作。

（摘編自唐國明《〈紅樓夢〉不是“斷臂的維納斯”》）

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.在《紅樓夢》的所有續(xù)本中，黛玉和寶釵的結(jié)局都應(yīng)了“玉帶林中掛，金簪雪里埋”判詞的預(yù)設(shè)。

B.審美主體感知審美對象獲得深刻而持久的審美體驗(yàn)，是由于審美對象處于未完成或已失去的殘缺狀態(tài)。

C.材料一指出《紅樓夢》具有殘缺美，材料二從理論上闡釋了《紅樓夢》等文學(xué)作品具有殘缺美的內(nèi)在原因。

D.材料三認(rèn)為程高本后四十回暗含了曹雪芹二十回的一些原筆與原意，所以廣為世人接受。

2.根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A.《紅樓夢》有些續(xù)本，在創(chuàng)作時(shí)沒有遵循“十二曲”的骨架，從而喪失了應(yīng)有的藝術(shù)價(jià)值。

B.每個(gè)人心中都有一部完整的《紅樓夢》，這與人類心理上本能地想將殘缺的物體完整化、完善化有關(guān)。

C.“有一千個(gè)讀者會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”，閱讀《紅樓夢》，每個(gè)人心中都有一個(gè)與眾人完全不同的林黛玉。

D.殘缺的作品能給讀者無窮無盡的想象，這有助于讀者能動(dòng)地改造或創(chuàng)造審美對象，從而產(chǎn)生新的形象。

3.下列說法中，能夠作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A.殘缺作為一種普遍的文化現(xiàn)象和藝術(shù)現(xiàn)象，包含豐富多元的歷史、文化和審美意義。

B.“殘缺的藝術(shù)”在于它喚起了審美主體的無限想象空間，并由此帶來藝術(shù)作品的轉(zhuǎn)機(jī)和創(chuàng)新的可能。

C.殘缺要恰到好處地昭示美，必須處于節(jié)制謹(jǐn)慎的度中，而度的差異導(dǎo)致了美感有無和深淺的不同。

D.美的殘缺，則是美的中斷、美的危機(jī)和美的破壞，不能獲得更高層次上的情理之中的審美意趣。

4.請簡要梳理材料二的行文思路。

5.材料三能修補(bǔ)復(fù)原出《紅樓夢》八十回后的二十回的原因有哪些？請結(jié)合材料二、三簡要分析。

1.D2.C3.B

4.①材料二采用“總分”結(jié)構(gòu)；②首先提出殘缺會(huì)使審美主體產(chǎn)生審美體驗(yàn)，接著從審美心理角度和審美主客體的關(guān)系兩方面闡釋原因。

5.①人類心理上有一種本能“完形傾向”，總想將殘缺物體完整化、完美化；②殘本《紅樓夢》引發(fā)了的想象，給予再創(chuàng)作的空間；③學(xué)人搜羅整理校對出帶批注的八十回《石頭記》，發(fā)現(xiàn)了程高本《紅樓夢》后四十回中隱藏了曹雪芹原筆；④為夢想堅(jiān)持博讀雜書，立志抵達(dá)曹雪芹的精氣神韻。

本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。

A.“在《紅樓夢》的所有續(xù)本中……都應(yīng)了……的預(yù)設(shè)”曲解文意。原文中有說“這些都應(yīng)和了原著的悲劇走向，不像后來有些續(xù)本的大團(tuán)圓結(jié)局，雖然給人不少喜感，但是讀來無味”，可見并非所有續(xù)本。

B.“是由于審美對象處于未完成或已失去的殘缺狀態(tài)”說法絕對，結(jié)合材料二第1段“從某種意義說，殘缺因素是審美情感發(fā)展的動(dòng)力因素，有了它，主體的審美體驗(yàn)才會(huì)變得深刻而持久”可知，從某種意義上說殘缺因素可使審美體驗(yàn)深刻而持久，但不能說審美體驗(yàn)的深刻而持久就是因?yàn)闅埲睜顟B(tài)。

C．“《紅樓夢》具有殘缺美的內(nèi)在原因”范圍縮小，材料二談到了審美主客體、人們的審美心理，因此并不只是“內(nèi)在原因”。

故選D。

本題考查學(xué)生分析概括在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。

C.“閱讀《紅樓夢》，每個(gè)人心中都有一個(gè)與眾人完全不同的林黛玉”錯(cuò)，材料二最后一段中“這個(gè)新形象本質(zhì)上不背離審美對象的形象內(nèi)涵，但又不等同于審美對象，它具有更新的內(nèi)容與更深的意蘊(yùn)”強(qiáng)調(diào)的是受眾創(chuàng)造的新形象的獨(dú)特性，而不是“與眾人完全不同”。

故選C。

本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。

材料二的觀點(diǎn)是“殘缺會(huì)使審美主體產(chǎn)生審美體驗(yàn)”。

A．說的是“殘缺結(jié)構(gòu)”，與內(nèi)容的殘缺不同，不能夠作為論據(jù)來支撐材料二的觀點(diǎn)。

B．說的是“殘缺的藝術(shù)”可以給讀者留下想象空間，可使文學(xué)作品具有更大的審美價(jià)值，能夠作為論據(jù)來支撐材料二的觀點(diǎn)。

C．說的是“殘缺要有度”，不能夠作為論據(jù)來支撐材料二的觀點(diǎn)。

D．是對“美的殘缺”的否定，不能夠作為論據(jù)來支撐材料二的觀點(diǎn)。

故選B。

本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)的能力。

材料二共分為4段，其中第1段為總論，提出觀點(diǎn)“殘缺因素是審美情感發(fā)展的動(dòng)力因素，有了它，主體的審美體驗(yàn)才會(huì)變得深刻而持久”，然后以“為什么殘缺會(huì)使人產(chǎn)生審美體驗(yàn)?zāi)兀俊边@一問題，引出下面的論證和分析。

第2段以“從審美心理角度講，殘缺美是殘缺物在人們心中趨于完美化的心理作用的結(jié)果”作為分論點(diǎn)，從審美心理角度闡釋原因。

第3、4段“從審美主客體的關(guān)系來說，一方面，文學(xué)作品是審美主體感知欣賞的審美對象，它對讀者的認(rèn)知心理有著重要的影響”“另一方面，從審美主體來說，文學(xué)作品欣賞是一個(gè)再創(chuàng)作的過程，受眾通過再創(chuàng)造出一個(gè)新的形象，以達(dá)到賞心、悅目、怡情的目的”，從審美主客體的關(guān)系兩個(gè)方面闡釋原因。

整體呈現(xiàn)總分結(jié)構(gòu)，層次清晰。

本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息，歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。

從材料二看，根據(jù)“人類心理上有一種出自本能的‘完形傾向’，總是想將殘缺的物體完整化、完善化”，概括出人類心理上有一種本能的“完形傾向”，總想將殘缺物體完整化、完美化；

以及“文學(xué)作品的殘缺會(huì)給讀者留下一個(gè)思索的空間，引發(fā)讀者無窮無盡的想象。而無窮無盡的想象，可以使欣賞者能動(dòng)地把審美對象加以改造或創(chuàng)造，從而產(chǎn)生新的形象”概括出殘本《紅樓夢》引發(fā)了的想象，給予再創(chuàng)作的空間；

從材料三看，根據(jù)“幸虧有學(xué)人搜羅整理校對出了帶脂硯齋批注的八十回《石頭記》，我們才得以知曉《紅樓夢》的真面目，才最終使我在十四歲那年發(fā)現(xiàn)程高本《紅樓夢》后四十回中隱藏了曹雪芹原筆，并開始十年如一日地為實(shí)現(xiàn)修補(bǔ)復(fù)原出它們這個(gè)夢想而博讀雜書，以立志成為作家的方式抵達(dá)曹雪芹的精氣神韻，最終修補(bǔ)復(fù)原出了《紅樓夢》八十回后的二十回”概括出學(xué)人搜羅整理校對出帶批注的八十回《石頭記》，發(fā)現(xiàn)了程高本《紅樓夢》后四十回中隱藏了曹雪芹原筆；最后為夢想堅(jiān)持博讀雜書，立志抵達(dá)曹雪芹的精氣神韻。

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

不平的鏡子

契訶夫

我和我的妻子走進(jìn)客廳里。那兒彌漫著霉氣和潮氣。房間已經(jīng)有整整一個(gè)世紀(jì)不見亮光，等到我們點(diǎn)上燭火，照亮四壁，就有幾百萬只大老鼠和小耗子往四下里逃竄。我們關(guān)上身后的房門，可是房間里仍然有風(fēng)，吹拂墻角上堆著的一疊疊紙張。亮光落在那些紙上，我們就看見了古老的信紙和中世紀(jì)的畫片。墻壁由于年陳日久而變成綠色，上面掛著我家祖先的肖像。

我們的腳步聲響遍整個(gè)房子。我咳嗽一聲，就有回聲來接應(yīng)我，這類回聲從前也接應(yīng)過我家祖先發(fā)出的響聲呢……

房外風(fēng)聲呼嘯和哀叫。壁爐的煙囪里似乎有人在哭，哭聲響著絕望的單調(diào)。大顆的雨點(diǎn)敲打?yàn)鹾诨璋档拇白?，敲打聲惹得人滿心愁悶。

“啊，祖宗呀，祖宗！”我說，意味深長地嘆氣?！凹偈刮沂亲骷遥敲次仪浦@些肖像，就會(huì)寫出篇幅很大的長篇小說來。要知道，這些老人當(dāng)初每一個(gè)都年輕過，每一個(gè)男的或者女的都有過愛情故事……而且是什么樣的愛情故事呀！比方說，看一看這個(gè)老太婆吧，她是我的曾祖母。這個(gè)毫不俊俏、其貌不揚(yáng)的女人，卻有過極其有趣的故事。你看見了嗎？”我問妻子說，“你看見掛在那邊墻角上的鏡子了嗎？”

我就對妻子指著一面大鏡子，它配著烏黑的銅框，掛在墻角上我曾祖母的肖像旁邊。

這面鏡子有點(diǎn)邪氣：它生生把我的曾祖母毀了。她花很大的一筆錢買下它，一直到死都沒有離開過它。她黑夜白日地照這面鏡子，一刻也不停，甚至吃飯喝水也要照。每次上床睡覺，她都帶著它，放在床上。她臨終要求把鏡子跟她一塊兒放進(jìn)棺材里。她的心愿沒有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楣撞睦镅b不下那么大的鏡子。”

“她是個(gè)風(fēng)騷的女人吧？”我的妻子問。

“就算是吧。但是，難道她就沒有別的鏡子？為什么她單單非常喜歡這面鏡子，卻不喜歡別的鏡子呢？莫非她就沒有更好點(diǎn)的鏡子？不，不，親愛的，這當(dāng)中包藏著一宗嚇人的秘密呢。據(jù)人們傳說，這面鏡子里有個(gè)魔鬼作祟，偏巧曾祖母又喜愛魔鬼。當(dāng)然，這些話都是胡扯，可是，毫無疑問，這面配著銅框的鏡子具有神秘的力量?！?/p>

我拂掉鏡面上的灰塵，照一照，揚(yáng)聲大笑。原來這面鏡子不平整，把我的臉相往四下里扯歪，鼻子跑到左邊面頰上，下巴變成兩個(gè)，而且溜到旁邊去了。

“我曾祖母的愛好可真是奇怪！”我說。

我的妻子遲疑不決地走到鏡子跟前，也照了一下，頓時(shí)發(fā)生了一件可怕的事。她臉色煞白，四肢發(fā)抖，大叫一聲。燭臺(tái)從她手里掉下來，在地板上滾了一陣，蠟燭滅了。黑暗包圍了我們。我立刻聽見一件沉重的東西掉在地板上：原來妻子倒在地上，人事不知了。

風(fēng)哀叫得越發(fā)凄厲，大老鼠開始奔跑，小耗子在紙堆里弄得紙張沙沙響。等到一扇百葉窗從窗口脫落，掉下去，我的頭發(fā)就根根直豎起來，不住顫動(dòng)。月亮在窗外出現(xiàn)了……

我抱起我的妻子，迅速離開了祖宗的住所。她一直到第二天傍晚才醒過來。

“鏡子！把鏡子拿給我！”她醒過來以后說，“鏡子在哪兒？”

這以后她有整整一個(gè)星期不喝水，不吃東西，不睡覺，老是要求把那面鏡子拿給她。她痛哭，扯著腦袋上的頭發(fā)，在床上翻來覆去。醫(yī)生說她可能會(huì)死于精力衰竭，她的情況極其危險(xiǎn)，我這才勉強(qiáng)克制恐懼，來到祖宗的住所，從那兒取來曾祖母的鏡子拿給她。她一看見它，就快樂得哈哈大笑，然后抓住它，吻它，目不轉(zhuǎn)睛地瞅著它。

如今已經(jīng)過去了十多年，她卻還是在照那面鏡子，一會(huì)兒也不肯離開它。

“難道這就是我嗎？”她小聲說，臉上除了泛起紅暈以外，還現(xiàn)出幸福和癡迷的神情?！皩Γ@就是我！大家都說謊，只有這面鏡子例外！人們都說謊，我的丈夫也說謊！啊，要是我早點(diǎn)看見我自己，要是我早知道我實(shí)際上是什么模樣，那我就不會(huì)嫁給這個(gè)人！他配不上我！我的腳旁邊應(yīng)當(dāng)匍匐著最漂亮和最高貴的騎士才對……”

有一次我站在妻子身后，無意中看了一下鏡子，這才揭開可怕的秘密。我看見鏡子里有一個(gè)女人，相貌艷麗奪目，我生平從沒見過這樣的美人。這是大自然的奇跡，融合了美麗、優(yōu)雅和端莊。然而這究竟是怎么回事呢？為什么我那么難看、笨拙的妻子在鏡子里卻顯得這么漂亮？這是什么緣故？

這是因?yàn)椴黄降溺R子把我妻子難看的臉往四下里扯歪，面容經(jīng)過這樣的變動(dòng)，說來也湊巧，倒變得漂亮了。負(fù)乘負(fù)等于正嘛。

現(xiàn)在我倆，我和妻子，坐在鏡子跟前，眼巴巴地瞧著它，一刻也不放松：我的鼻子跑到左邊面頰上，下巴變成了兩個(gè)，而且溜到旁邊去了；然而我妻子的臉卻嫵媚迷人，我心里猛然生出瘋狂而著魔的熱情。

“哈哈哈！”我狂笑著。

我的妻子卻在小聲說話，聲音低得幾乎聽不見：

“我多么美?。　?/p>

（選自《契訶夫小說選》有刪改）

6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和概括，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說開篇用較多的文字描寫祖屋的環(huán)境，突出祖屋的古老、陳舊、荒寂、破敗的特點(diǎn)，渲染一種沉悶、壓抑、令人窒息和絕望的環(huán)境氣氛。

B.曾祖母的鏡子“有點(diǎn)邪氣”，這“邪氣”就是下文所說的“神秘的力量”，即鏡面不平整，會(huì)改變?nèi)说男蜗?。正是鏡子這“神秘的力量”，讓曾祖母和“我”的妻子喜歡上了它。

C.“我”的曾祖母和妻子兩個(gè)女人都癡迷那面鏡子，因?yàn)殓R子給予了她們幸福感，盡管這種幸福感和她們鏡子中的容貌一樣，都是不真實(shí)的。

D.小說以“我”的妻子暈倒后醒來為界，小說全部的故事情節(jié)被分為兩個(gè)部分：第一部分虛寫“我的曾祖母”，第二部分實(shí)寫“我的妻子”。

7.下列對小說藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說用第一人稱的敘述方式記敘了“我”和妻子在老祖宗住所的客廳里的所見、所聞、所思、所感，敘寫生動(dòng)，真實(shí)感人，有身臨其境的現(xiàn)場感，也便于生發(fā)議論。

B.文中第4段發(fā)揮想象，虛寫“祖宗”，為下文側(cè)面描寫曾祖母做鋪墊。

C.文中畫線句子夸張地言及非常驚悚的事情，卻又不挑明其中的緣由，巧妙運(yùn)用設(shè)置懸念的敘述手法，極大地豐富了讀者的閱讀趣味。

D.文中對曾祖母的描寫是為了與“我”的妻子形成對比，從而突出妻子的形象特征。

8.茅盾指出：“典型性格的刻畫永遠(yuǎn)是藝術(shù)創(chuàng)造的核心問題?！北疚氖窃鯓铀茉臁捌拮印边@個(gè)典型人物形象的？請結(jié)合文本簡要分析。

9.如果把這篇小說改編成話劇，在制作宣傳海報(bào)時(shí)，你會(huì)選擇“妻子”、“鏡子”、“我”這三個(gè)對象的哪一個(gè)作為插圖主要內(nèi)容？請結(jié)合小說內(nèi)容，聯(lián)系生活談?wù)勀愕睦碛伞?/p>

6.D7.B

8.①扣準(zhǔn)妻子不自知這一點(diǎn)深入刻畫，表現(xiàn)她不自知，不能正視自我；

②正面描寫，運(yùn)用語言和動(dòng)作描寫刻畫人物形象，表現(xiàn)她心理變態(tài)，陶醉于虛假的美麗中不能自拔；

③側(cè)面描寫，對曾祖母的描寫是為了與“我”的妻子形成對比，從而突出妻子的形象特征，表現(xiàn)她沒有清醒的頭腦，思想愚昧，是非不分。

9.選擇鏡子作為插圖。

①通過“鏡子”現(xiàn)象揭露和批判那種歪曲事實(shí)、混淆是非、顛倒黑白、迷惑人心的不正常社會(huì)現(xiàn)象；

②諷刺和批判那種不能正視自我、缺乏自知之明、容易為假象蒙騙的人性的弱點(diǎn)；

③由于種種原因，在社會(huì)生活中，人們對客觀事物的反映往往出現(xiàn)失真的現(xiàn)象，對此要有清醒的認(rèn)識(shí)；

④人不要被事物的假象所迷惑,而要積極探求假象出現(xiàn)的原因。

本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解和分析的能力。

D.“第一部分虛寫‘我的曾祖母’”錯(cuò)誤。原文第四段虛寫“祖宗”從而引出曾祖母對鏡子的喜愛，以及后文妻子也喜愛上這面鏡子，并無虛寫。

故選D。

本題考查學(xué)生對文本藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞的能力。

B.“為下文側(cè)面描寫曾祖母做鋪墊”錯(cuò)誤。原文第四段虛寫與“祖宗”對話，就是為了引出對曾祖母對鏡子喜愛，所以應(yīng)為正面描寫。

故選B。

本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物描寫手法的能力。

原文扣準(zhǔn)妻子不自知這一點(diǎn)深入刻畫，妻子自己形象自己應(yīng)是最清楚，但她還是相信鏡子中的形象，表現(xiàn)她不自知，不能正視自我；

正面描寫，運(yùn)用語言和動(dòng)作描寫刻畫人物形象?！啊R子！把鏡子拿給我！’她醒過來以后說，‘鏡子在哪兒？’”以及“這以后她有整整一個(gè)星期不喝水，不吃東西，不睡覺，老是要求把那面鏡子拿給她。她痛哭，扯著腦袋上的頭發(fā)，在床上翻來覆去”“如今已經(jīng)過去十多年，她卻還是在照那面鏡子，一會(huì)兒也不肯離開它”表現(xiàn)她心理變態(tài)，陶醉于虛假的美麗中不能自拔；

側(cè)面描寫，文中“我”的曾祖母和妻子兩個(gè)女人都癡迷那面鏡子，因?yàn)殓R子給予了她們幸福感，對曾祖母的描寫是為了與“我”的妻子形成對比，從而突出妻子的形象特征，表現(xiàn)她沒有清醒的頭腦，思想愚昧，是非不分，容易被生活中的假象所蒙騙和迷惑。

本題考查學(xué)生對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。

通過鏡子揭露和批判不正常社會(huì)現(xiàn)象，諷刺和批判人性的弱點(diǎn)；

原文“如今已經(jīng)過去十多年，她卻還是在照那面鏡子，一會(huì)兒也不肯離開它”可知，鏡子讓妻子看到自己美貌的一面而沉溺其中無法自拔，諷刺和批判那種不能正視自我、缺乏自知之明的人性弱點(diǎn)；

原文妻子因看到鏡子中美貌的自己而昏迷，而后醒來仍然要那面鏡子，并沉迷于鏡子中的自己，以及為此一個(gè)星期不喝水，不吃東西，不睡覺，老是要求把那面鏡子拿給她可知，在社會(huì)生活中，人們對客觀事物的反映往往出現(xiàn)失真的現(xiàn)象；

原文“神秘的力量”，即鏡面不平整，會(huì)改變?nèi)说男蜗?。正是鏡子這“神秘的力量”，讓曾祖母和“我”的妻子喜歡上了它，通過“鏡子”現(xiàn)象，告誡人不要被事物的假象所迷惑，而要積極探求假象出現(xiàn)的原因。

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

宋二蘇氏論六國徒事割地賂秦，自弱，取夷滅，不知堅(jiān)守縱約；齊、楚、燕、趙不知佐韓、魏以擯秦。以為必如是，而后秦患可紓。

夫后世之所以惡秦者，豈非以其暴邪？以余觀之，彼六國者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也。當(dāng)是時(shí)，東諸侯之立國也，非有能愈于秦者也；其溺于攻伐，習(xí)于詐虞，強(qiáng)食而弱肉者，視秦?zé)o異也。兵連禍結(jié)，曾無虛歲。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不復(fù)增一秦也。惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱而取夷滅。當(dāng)蘇秦之始出也，固嘗欲用秦而教之吞天下矣，誠知其易也。使秦過用之，彼其所以為秦謀者，一猶夫張儀也。惟其不用，而轉(zhuǎn)而說六國以從親，彼豈不逆知夫從約之不可保哉？其心特茍以弋一時(shí)之富貴，幸終吾身而約不敗。其激怒張儀而入之于秦，意可見也。洹水之盟，曾未逾年，而齊、魏之師已為秦出矣。夫張儀之辯說，雖欲以散從而就衡，顧其言曰，親昆弟同父母，尚有爭錢財(cái)，而欲恃詐偽反覆，所以狀衰世之人情，非甚謬也。彼六國相圖以攻取，相尚以詐力，非有昆弟骨肉之親，其事又非特財(cái)用之細(xì)也。而衡人方日挾強(qiáng)秦之威柄，張喙而恐喝之，即賢智如燕昭者，猶且俯首聽命，謝過不遑，乃欲責(zé)以長保從親，與相佐助，豈可得哉！

所以然者，何也？則以誤于欲為秦之所為也。六國皆欲為秦之所為，而秦獨(dú)為之而遂焉者，所謂得天助云爾。嗟夫！自春秋來，兵禍日熾；迄乎戰(zhàn)國，而生民之荼毒有不忍言者。天之愛民甚矣，豈其使六七君者肆于人上，日驅(qū)無辜之民，胼手胝足，暴骸中野，以終劉于虐乎？其必不爾矣！是故秦不極強(qiáng)不能以滅六國而帝不帝則其惡未極其毒未盈亦不能以速亡。凡此者，皆天也，亦秦與六國之自為之也。后之論者，何厚于六國，而必為之圖存也哉！

曰：“若是，則六國無術(shù)以自存乎？”曰：“奚為其無術(shù)也？焉獨(dú)存，雖王可也。孟子嘗以仁義說梁、齊之君矣，而彼不用也，可慨也夫！”

——（李楨《六國論》）

10.下列對文中波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.是故秦不極強(qiáng)/不能以滅六國/而帝不帝/則其惡未極/其毒未盈/亦不能以速亡。

B.是故秦不極強(qiáng)/不能以滅六國而帝/不帝/則其惡未極/其毒未盈/亦不能以速亡。

C.是故秦不極強(qiáng)/不能以滅六國/而帝不帝/則其惡未極其毒/未盈/亦不能以速亡。

D.是故秦不極強(qiáng)/不能以滅六國而帝/不帝/則其惡未極其毒/未盈/亦不能以速亡。

11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“夫后世之所以惡秦者”與“彼惡知之”（《齊桓晉文之事》）兩句中的“惡”含義不同。

B.“諸侯”是古代帝王分封的各國君主。在其統(tǒng)轄區(qū)域內(nèi)，世代掌握軍政大權(quán)，但按禮要服從王命，定期向帝王朝貢述職，并有出軍賦和服役的義務(wù)。

C.“從”即“合縱”，“衡”即“連橫”，是戰(zhàn)國后期各國圖存爭強(qiáng)的一種策略。“合縱”指隨從強(qiáng)國去進(jìn)攻其他弱國；“連橫”指弱國聯(lián)合對付強(qiáng)國。

D.“顧其言曰”與“顧念蓄劣物終無所用”（《促織》）兩句中的“顧”含義相同。

12.下列對文本有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.認(rèn)為，六國之間互相攻打，爾虞我詐，和秦國的做法沒有什么不一樣。

B.假設(shè)六國以前擁有的地理形式如秦國一樣有利，并且得到上天的幫助，那么六國當(dāng)中的一國也可以像秦國一樣統(tǒng)一中國。

C.在文中說，蘇秦想暫且用六國合縱的方法獲取一時(shí)的富貴，希望自己在世時(shí)合縱不散。

D.在論證結(jié)構(gòu)上，本文與蘇洵的《六國論》相同，都是開門見山，提出論點(diǎn)，圍繞論點(diǎn)選擇材料進(jìn)行論證。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱而取夷滅。

（2）茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，又在六國下矣。

14.蘇洵的《六國論》與李楨的《六國論》都論述到了六國破滅的原因，請分別概括兩位認(rèn)為六國破滅的原因。

10.B11.C12.D

13.（1）只是他們最終沒有能夠做秦國所做的事，因此六國是自己削弱自己而導(dǎo)致滅亡的。（2）如果憑借著一統(tǒng)天下的大國，卻自取下策反而重蹈六國滅亡的覆轍，這就又在六國之下了。

14.①蘇洵：韓、魏、楚三國割地賂秦，削弱了自己的實(shí)力導(dǎo)致滅亡；使齊、趙、燕三國失去強(qiáng)援，以趨滅亡。

②李楨：六國互相爭斗，不行仁政，自取滅亡。

本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：因此秦國不極強(qiáng)盛，就不能滅六國而稱帝，不稱帝，那么它的罪惡就不能達(dá)到極點(diǎn)，秦國沒有惡貫滿盈，也就不會(huì)那么快招致滅亡。

“其惡未極”“其毒未盈”，意思是“罪惡未達(dá)到極點(diǎn)”“惡貫未滿盈”，句式相同，應(yīng)在“未極”與“其毒”之間斷開，排除CD；

“不能以滅六國而帝”，句意完整，意思是“不能滅六國而稱帝”，“滅六國而帝”中“而”表承接，“帝”是動(dòng)詞“稱帝”，二者關(guān)系緊密，中間不宜斷開，排除A。

故選B。

本題考查學(xué)生對文言詞語一詞多義現(xiàn)象的理解以及掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)的能力。

A.惡，痛恨/怎么。句意：后代人痛恨秦國的原因/他們怎么知道呢。

B.正確。

C.“‘合縱’指隨從強(qiáng)國去進(jìn)攻其他弱國；‘連橫’指弱國聯(lián)合對付強(qiáng)國”錯(cuò)。合縱是指弱國聯(lián)合對付強(qiáng)國；連橫指隨從強(qiáng)國去進(jìn)攻其他弱國。

D.顧，只是，但是。句意：但看他說的話/但成名心想養(yǎng)著這樣低劣的東西終究沒有什么用處。

故選C

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

D.“都是開門見山，提出論點(diǎn)”錯(cuò)。本文是先破后立，認(rèn)為二蘇之說都是厚六國而薄秦的偏頗之論，先否定二蘇的觀點(diǎn)，再提出自己的主張。

故選D。

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

（1）“惟”，只是；“克”，能夠；“是以”，因此；“卒”，終于；“夷”，滅。

（2）“茍”，如果；“天下之大”，是定語后置句，“大”為“天下”的定語；“下”，名詞活用為動(dòng)詞，自取下策；“從”，跟隨、重蹈；“故事”，古今異義，舊例，先例，意譯為“覆轍（滅亡的舊事）”；“是”，這。

本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。

結(jié)合蘇洵《六國論》中“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?！毁T者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也”可知，蘇洵認(rèn)為六國滅亡的根本原因在于賄賂秦國，其中韓、魏、楚三國割地賂秦，削弱了自己的實(shí)力導(dǎo)致滅亡；使齊、趙、燕三國失去強(qiáng)援，以趨滅亡。

結(jié)合本文“彼六國相圖以攻取，相尚以詐力，非有昆仲骨肉之親，其事又非特財(cái)用之細(xì)也；焉獨(dú)存，雖王可也。孟子嘗以仁義說梁、齊之君矣，而彼不用也，可慨也夫”可知，李楨認(rèn)為六國互相爭斗，不行仁政，自取滅亡。

參考譯文：

宋朝蘇洵和蘇轍認(rèn)為六國只會(huì)割地賄賂秦國，六國的割地是自己削弱自己而導(dǎo)致滅亡的，他們不知道堅(jiān)守合縱盟約的重要性；齊國、楚國、燕國、趙國不知道幫助韓國、魏國來一起抵抗秦國的重要性。認(rèn)為必須像這樣割地賄賂秦國之后，秦國的威脅才可以消除。

后代人痛恨秦國的原因，難道不是因?yàn)榍貒y(tǒng)治者的殘暴嗎？據(jù)我看來，那六國都想做秦國所做的事，不可以只是怪罪秦國。在那個(gè)時(shí)候，山東諸侯六國中，沒有一個(gè)諸侯國的實(shí)力能超過秦國的?。凰麄兂聊缬谖淞ゴ?，習(xí)慣于爾虞我詐，弱肉強(qiáng)食，這與秦國相比沒有什么不同。戰(zhàn)爭連續(xù)不斷，戰(zhàn)禍連年不絕。假使擁有的地理形勢有利如秦國，并且得到上天的幫助，那么未必不會(huì)再出現(xiàn)一個(gè)與秦國一樣的國家。只是他們最終沒有能夠做秦國所做的事，因此六國終于自己削弱自己而導(dǎo)致滅亡。當(dāng)蘇秦才出來游說時(shí)，本來曾想得到秦國的任用而協(xié)助秦國統(tǒng)一天下，蘇秦的確知道那是容易的事。要求秦王重用自己，他那時(shí)之所以要為秦國謀劃，只是怕張儀。只因他不被秦國所用，就轉(zhuǎn)而游說六國合縱，他難道沒有預(yù)料到縱散約敗之后不能保住自己嗎？他只是想暫且用這種方法獲取一時(shí)的富貴，希望自己在世時(shí)合縱不散。他用計(jì)激怒張儀使張儀來到秦國，其意圖是顯而易見的，洹水之盟，還不過一年，齊國、魏國的軍隊(duì)已經(jīng)替秦國出征了。張儀的辯說，雖說是只想使合縱離散而連衡成功，但看他說的話，即使是同一父母所生的親兄弟，還有爭奪錢財(cái)?shù)?，而想憑借著虛偽欺詐、反復(fù)無常的策略，所以陳述衰微時(shí)代人們的情形，并不是非常錯(cuò)誤的。那六國相互圖謀相互攻取，相互夸耀相互欺詐，他們沒有兄弟骨肉之親，他們的事又不只是財(cái)物用度的小事。而主張連衡的人正在一天天地用強(qiáng)秦的威勢威脅六國，張嘴威脅六國，即使賢明而有智慧如燕昭王那樣的，還只得俯首聽命于秦，不停地為過失道歉，那么想要求長保合縱如親，相互輔助，怎么可能啊！

這樣說的原因是什么呢？就是因?yàn)殄e(cuò)在想做秦國所做的事。六國都想做秦國所做的事，而秦國獨(dú)做了而且成功了，這就是所說的得到了上天的幫助啊。唉！自春秋以來，戰(zhàn)禍一天天地嚴(yán)重；到了戰(zhàn)國，老百姓被殘害的情況，有的已經(jīng)到了不忍說的地步了。上天很愛人民，怎么能使六七個(gè)君王凌駕于人民之上，天天驅(qū)趕無辜的人民，使他們手足長滿老繭、暴露尸骸于野外，而最終被虐殺呢？它一定不會(huì)這樣?。∫虼饲貒粯O強(qiáng)盛，就不能滅六國而稱帝，不稱帝，那么它的罪惡就不能達(dá)到極點(diǎn)，秦國沒有惡貫滿盈，也就不會(huì)那么快招致滅亡。這一切，都是天意，也是秦國和六國自己造成的結(jié)果啊。后人的評(píng)論，為什么偏重六國，而一定要他們存在呢！

有人說：“如果這樣，那么六國就沒有辦法來保存自己了嗎？”回答說：“哪里是他們沒有辦法啊。豈止是保存下來，即使稱王也可以。孟子就曾經(jīng)用仁義游說梁國、齊國的君王，而他們都不采納，可嘆??！”

（二））古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。

臥病書懷

（宋）陸游

袞袞年光挽不留，即今已白五分頭。病中對酒猶思醉，夢里逢人亦說愁。

青海戰(zhàn)云臨賊壘，黑山飛雪灑貂裘。丈夫有志終難料，憔悴漁村死即休。

15.下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)“袞袞”一句形象地寫出時(shí)光停滯，好似永無盡頭，令人感傷。

B.頷聯(lián)采用了虛實(shí)結(jié)合的寫法，與辛棄疾的“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”有異曲同工之妙。

C.頸聯(lián)描寫了大雪紛飛之中直搗敵營的的戰(zhàn)爭畫卷，顯得開闊壯盛，氣勢恢宏。

D.本詩為詩人病中抒發(fā)內(nèi)心情感之作，語言平易曉暢，章法整飭謹(jǐn)嚴(yán)，音韻和諧。

16.這首詩抒發(fā)了詩人哪些情感？請結(jié)合具體詩句簡要分析。

15.A16.①“袞袞年光挽不留，即今已白五分頭”，寫時(shí)光飛逝，自己已經(jīng)年老，抒發(fā)了年華已逝的感傷之情。②“青海戰(zhàn)云臨賊壘，黑山飛雪灑貂裘”，描寫開闊壯盛的戰(zhàn)爭場面，抒發(fā)自己矢志報(bào)國、建功立業(yè)的渴望之情。③丈夫有志終難料，憔悴漁村死即休”，寫出自己不被重用，抒發(fā)壯志未酬的憤滿之情。

本題考查學(xué)生對詩歌的綜合理解和賞析能力。

A.“寫出時(shí)光停滯，好似永無盡頭”錯(cuò)誤?！靶栃柲旯馔觳涣簟睂懗鰰r(shí)光飛逝挽留不住，抒發(fā)年華空逝的愁苦。

故選A。

本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌中的思想情感的能力。

“袞袞年光挽不留，即今已白五分頭”，寫時(shí)光飛逝難以挽留，自己白發(fā)蒼蒼已經(jīng)年邁，可看出抒發(fā)了年對華已逝的感傷之情。

“青海戰(zhàn)云臨賊壘，黑山飛雪灑貂裘”，青海邊烏云籠罩著敵人的營壘，黑山上雪花紛飛灑滿了貂裘。在這句詩中，詩人描繪了一幅邊疆戰(zhàn)場充滿戰(zhàn)斗氣息的景象?？煽闯鐾ㄟ^描寫開闊壯盛的戰(zhàn)爭場面，抒發(fā)自己矢志報(bào)國、建功立業(yè)的渴望之情。

“丈夫有志終難料，憔悴漁村死即休”，詩人表述了一個(gè)有志丈夫的無奈和悲哀。一個(gè)有志氣丈夫的命運(yùn)卻難以預(yù)料，最終他憔悴地生活在漁村，直到死去也沒有得到解脫。表述了對人生無常和命運(yùn)不公的感慨。可看出寫自己不被重用，抒發(fā)壯志未酬的憤懣之情。

（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宮賦》中“___________，___________”兩句，寫有兩條河流在宮內(nèi)流淌，借“水”來側(cè)面襯托阿房宮之大。

（2）《六國論》中，齊國不曾割地求和，卻也隨之五國滅亡的原因是“___________”；而燕國雖小卻最后滅亡的原因是“___________”。

（3）孔子認(rèn)為“禮”在國家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中他嗤笑子路的原因是因?yàn)樽勇罚骸癬__________，___________”。

①.二川溶溶②.流入宮墻③.與嬴而不助五國也④.斯用兵之效也⑤.為國以禮⑥.其言不讓

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

本題要注意的字詞有：“溶”“嬴”“斯”。

三、語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

機(jī)器人難免給人以四肢僵硬、機(jī)械感十足的印象，但最近機(jī)器人“出圈”了。特別是電影《流浪地球2》里的四足仿生機(jī)器人機(jī)械狗“笨笨”、可穿戴的外骨骼機(jī)器人等“黑科技”，都讓人對如此有魅力的機(jī)器人______①_______。

在北京朝陽區(qū)某商場，一米多高、“萌萌的”智能問詢機(jī)器人正四處“走動(dòng)”，為人們提供指路等服務(wù)；在廣東一家制造企業(yè)的總裝車間，上百臺(tái)工業(yè)機(jī)器人揮動(dòng)著機(jī)械臂，______②______地進(jìn)行汽車生產(chǎn)作業(yè)，高效且不知疲倦；在上海一家大型倉庫內(nèi)，智能配送機(jī)器人按照各自的運(yùn)行路線準(zhǔn)確定位并搬運(yùn)指定商品，雖然身板兒瘦小，但強(qiáng)壯得能抵得上好幾個(gè)勞力。這是我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的真實(shí)寫照。

機(jī)器人是制造業(yè)皇冠頂端的明珠，其研發(fā)、制造、應(yīng)用是衡量一個(gè)國家科技創(chuàng)新和高端制造業(yè)水平的重要標(biāo)志。

近年來，我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)強(qiáng)勁發(fā)展，產(chǎn)業(yè)規(guī)模和技術(shù)水平大幅提升，應(yīng)用深度和廣度加速拓展。近十幾年來，尤其是“十三五”以來，我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展可謂______③_______。

但我們也要清醒認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍面臨不少問題和挑戰(zhàn)。作為全球最大的工業(yè)機(jī)器人市場的中國目前自主品牌的中高端機(jī)器人的不高的市場占有率與國際先進(jìn)水平仍有一定差距。對此，要深入挖掘和釋放潛在應(yīng)用需求，占領(lǐng)更多市場。行業(yè)、企業(yè)應(yīng)積極行動(dòng)起來，以應(yīng)用來拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展。加強(qiáng)供需對接，鼓勵(lì)在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域更多采用國產(chǎn)機(jī)器人，加快把潛在市場變成真正的市場需求的進(jìn)程。如此，我國的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)必將_____④______。

18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

第①處______第②處______第③處______第④處______

19.下列各句所使用的修辭手法與文中劃橫線的句子所用修辭手法相同的一項(xiàng)是（）

A.朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦

B.腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親

C.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

D.阿房宮，三百里，住不下金陵一個(gè)史

20.文中畫波浪線的語句有語病，請修改。

18.①.刮目相看②.有條不紊③.欣欣向榮④.日新月異19.B

20.近年來，我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)強(qiáng)勁發(fā)展勢頭，產(chǎn)業(yè)規(guī)?？焖贁U(kuò)張和技術(shù)水平大幅提升，應(yīng)用深度和廣度加速拓展。

18題詳解】

本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

第一空，依據(jù)前文“機(jī)器人難免給人以四肢僵硬、機(jī)械感十足的印象，但……”可知，這里是說“如此有魅力的機(jī)器人”讓人們改變了過去那種對機(jī)器人的看法?？捎谩肮文肯嗫础?。刮目相看：為改變老眼光，用新眼光來看。

第二空，這里是說上百臺(tái)工業(yè)機(jī)器人揮動(dòng)著機(jī)械臂有序的工作，可填“有條不紊”。有條不紊：形容做事、說話有條有理，絲毫不亂。

第三空，所填成語修飾“我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的現(xiàn)狀，再結(jié)合前文“近年來，我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)強(qiáng)勁發(fā)展勢頭”，可填“欣欣向榮”。欣欣向榮：指草木長的茂盛，生機(jī)勃勃的樣子；后用于比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛的景象。

第四空，此處語境是指我國的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)必將迅速發(fā)展，可填“日新月異”。日新月異：每天都在更新，每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。

本題考查學(xué)生賞析修辭手法的能力。

文中劃橫線的句子運(yùn)用了比喻的修辭，把“機(jī)器人”比喻為“制造業(yè)皇冠頂端的明珠”，生動(dòng)形象地突出了機(jī)器人產(chǎn)業(yè)在制造業(yè)中的重要地位。

A.借代，“朱門”指代“不事稼穡的貴族”。

B.比喻，把“腮”比作“新荔”，“鼻”比作“鵝脂”。

C.擬人，“護(hù)”賦予花以人的動(dòng)作感情。

D.夸張，以阿房宮之大寫金陵史家之大。

故選B。

本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

文中畫波浪線語句的語病有：

一是成分殘缺，“呈現(xiàn)”缺賓語中心語，在“發(fā)展”后面加上“勢頭”；

二是搭配不當(dāng)，“產(chǎn)業(yè)規(guī)?！嵘贝钆洳划?dāng)，應(yīng)改為“產(chǎn)業(yè)規(guī)模快速擴(kuò)張和技術(shù)水平大幅提升”。

（二）語言文字運(yùn)用II（本題共2小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

______①______。第一類是白色脂肪組織，即我們所熟知的“脂肪”，分布在皮下及內(nèi)臟周圍，是人體的“能量倉庫”，其典型特點(diǎn)是單房大脂滴，細(xì)胞核呈扁平狀。第二類是褐色脂肪組織，主要分布在人體腹股溝、腋窩、肩胛下區(qū)以及頸部大血管的周圍等處，______②______，其典型特點(diǎn)是多房小脂滴，含有豐富的線粒體。細(xì)胞核呈圓形，分布在細(xì)胞中央。細(xì)胞周圍遍布毛細(xì)血管和交感神經(jīng)，組成了一個(gè)完整的產(chǎn)熱系統(tǒng)。

在寒冷、創(chuàng)傷或饑餓條件下，人體會(huì)消耗能量用于產(chǎn)熱以維持正常體溫。人體內(nèi)的產(chǎn)熱來源主要有兩類，分別是戰(zhàn)栗產(chǎn)熱和非戰(zhàn)栗產(chǎn)熱。前者指骨骼肌發(fā)生不隨意的節(jié)律性收縮；后者又稱代謝產(chǎn)熱，其中褐色脂肪組織是最主要的代謝產(chǎn)熱器官，貢獻(xiàn)約70%的非戰(zhàn)栗產(chǎn)熱。褐色脂肪組織在出生后出現(xiàn)，隨著年齡的增長逐漸減少。因此對不能發(fā)生戰(zhàn)栗產(chǎn)熱的嬰幼兒來說，褐色脂肪組織的非戰(zhàn)栗產(chǎn)熱功能在維持體溫方面尤為重要。

褐色脂肪組織不僅有抵御寒冷的功能，______③______。褐色脂肪組織的這一功能依賴于其豐富的線粒體含量，在線粒體內(nèi)膜上特異性表述的產(chǎn)熱蛋白——解偶聯(lián)蛋白1具有質(zhì)子轉(zhuǎn)運(yùn)功能，能夠消除線粒體內(nèi)膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差，從而阻斷三磷酸腺苷的生成，導(dǎo)致脂肪和糖類分解過程中產(chǎn)生的能量以熱能的形式散發(fā)。褐色