人教部編版語文一年級（下冊）第8單元-20.小壁虎借尾巴 第二課時（課件）_第1頁
人教部編版語文一年級（下冊）第8單元-20.小壁虎借尾巴 第二課時（課件）_第2頁
人教部編版語文一年級（下冊）第8單元-20.小壁虎借尾巴 第二課時（課件）_第3頁
人教部編版語文一年級（下冊）第8單元-20.小壁虎借尾巴 第二課時（課件）_第4頁
人教部編版語文一年級（下冊）第8單元-20.小壁虎借尾巴 第二課時（課件）_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版語文一年級下冊課件第二課時20

小壁虎借尾巴讀詞語。墻角撥水壁虎甩尾驅(qū)趕蚊子咬斷傻子轉(zhuǎn)身借書房子您好品讀課文觀察第一幅插圖，學(xué)習(xí)1、2自然段。小壁虎遇到了什么危險？他是怎么逃脫的呢？小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。小壁虎遇到了危險！小壁虎用“掙斷尾巴”的方式逃脫了危險。小壁虎在墻角（

），一條蛇（

）。小壁虎（

），掙斷尾巴（

）。逃走了咬住了他的尾巴一掙捉蚊子觀察第二、三、四幅插圖，學(xué)習(xí)第3—5自然段。

小壁虎都向誰借尾巴了？并想象小壁虎借尾巴時的情景。小魚老牛燕子小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢?！闭l來到什么地方？他看見了什么？他說了什么？小魚要用尾巴干什么？照樣子說詞語。游來游去（

）來（

）去

（

）來（

）去（

）來（

）去

（

）來（

）去走

走

晃

晃

直

直

飄

飄小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！?/p>

小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”

燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！蔽舶偷挠锰庺~兒的尾巴像船舵，掌握方向好游泳。燕子的尾巴像剪刀，把握方向保平衡。啄木鳥的尾巴像鉚釘，鉚在樹上好啄蟲。蝎子的尾巴有毒汁，趕走敵人保自己。猴子的尾巴像鉤子，鉤在樹上打秋千。小壁虎每次借尾巴時是怎么說的？可以看出，小壁虎很有禮貌！1.小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？2.牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？3.燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？觀察第五、六幅插圖，學(xué)習(xí)第6、7自然段。

小壁虎向小魚、老牛和燕子借尾巴，都沒借到，心里十分難過。后來怎樣了呢？小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”為什么小壁虎的尾巴斷了還可以長出新的尾巴？壁虎的尾巴有再生功能。選擇其中一組來說說小壁虎借尾巴的故事。小河邊搖著尾巴游來游去撥水大樹上甩著尾巴吃草趕繩子房檐下擺著尾巴飛來飛去掌握方向本課通過敘述小壁虎向小魚、老牛、燕子借尾巴的經(jīng)過，向我們介紹了魚、牛、燕子尾巴的用途及壁虎尾巴可以再生的特點，揭示了動物尾巴都有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論