2024年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)九年級中考零模歷史試卷(無答案)

~2024學年度九年級（下）學情調(diào)研歷史學科（歷史試題滿分70分，歷史、道德與法治同場合卷，考試時間共150分鐘。）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效。第一部分選擇題（30分）一、單項選擇題（本題15小題，每小題2分，共30分）在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將其前面的字母符號填涂在答題卡的指定位置上。1．二里頭遺址（見右圖）被稱為“最早的中國”（指地處“天下之中”的最早都城及其中心地區(qū)）。二里頭都城完全符合“擇天下之中而立國，擇國之中而立宮，擇宮之中而立廟”的都城規(guī)劃特點，是二里頭進入王權(quán)國家的最重要標志。該遺址可以佐證哪個朝代的歷史？（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．東周2．中醫(yī)木匾“仁心”體現(xiàn)的思想學派是（）A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家3．《史記·秦始皇本紀》記載：“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！辈牧现羞@些措施的推行主要得益于（）A．中央集權(quán)制度的確立 B．經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展C．爭戰(zhàn)混亂局面的結(jié)束 D．民族之間的交往交流交融4．下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞。中亞胡旋舞，沿絲路而來，是大唐最炫“廣場舞”。盛極一時的胡旋舞可以反映唐朝（）A．政府重視美術(shù)教育 B．民族交往十分密切C．兼收并蓄外來文化 D．國勢開始由盛轉(zhuǎn)衰5．某班以“統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展”為主題開展繪制示意圖的活動。下面是一位同學繪制的示意圖，其中“①”處應是（）A．設(shè)置西域都護 B．設(shè)置安西都護府 C．設(shè)置伊犁將軍 D．設(shè)置臺灣府6．歷史解釋是指以史料為依據(jù)，對歷史事物進行理性分析和客觀評判。下列屬于歷史解釋的是（）A．1840年，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭B．沙俄割占中國東北和西北150多萬平方千米領(lǐng)土C．甲午中日戰(zhàn)爭是日本蓄意挑起的一場侵華戰(zhàn)爭D．1901年，清政府同英美等11國簽訂了《辛丑條約》7．在中國近代化進程中，不同階級、階層的代表人物先后提出了自強求富、君主立憲、民主共和、民主與科學等口號和主張，體現(xiàn)了時代的變化和發(fā)展。這些口號和主張反映的時代主題是（）A．救亡圖存 B．民主革命 C．富國強兵 D．變法圖強8．中國近代史（1840--1949），是中國逐漸淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是中國人民追求國家獨立和民族復興的歷史。中國近代史分為前后兩個階段，從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1919年五四運動前夕，是舊民主主義革命階段；從1919年五四運動到1949年中華人民共和國成立前夕，是新民主主義革命階段。新舊民主主義革命的根本區(qū)別是（）A．領(lǐng)導階級不同 B．指導思想不同 C．革命動力不同 D．革命前途不同9．“廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制，借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為新中國的工業(yè)化開辟道路。”該材料出自（）A．《中國土地法大綱》B．《中華人民共和國土地改革法》C．《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》D．《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》10．亞非地區(qū)的尼羅河流域、兩河流域、印度河流域和黃河流域、長江流域是人類文明的重要發(fā)祥地。人類最早的文明在大河流域產(chǎn)生，主要是因為它適合（）A．海外貿(mào)易 B．商品交換 C．農(nóng)業(yè)耕種 D．相互聯(lián)系11．世界文化具有多樣性。如果我們閱讀文學作品《天方夜譚》，主要可以了解（）A．古埃及文化 B．古希臘文化 C．古印度文化 D．阿拉伯文化12．某同學梳理教材目錄（如圖）進行復習，據(jù)此判斷他復習的主題是（）◆馬克思主義的誕生和國際◆共產(chǎn)主義運動的興起◆列寧與十月革命◆蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)◆社會主義的發(fā)展與挫折◆中國特色社會主義道路A．亞非拉民族民主運動興起與高漲 B．國際共產(chǎn)主義運動的興起與發(fā)展C．資本主義制度的初步確立與擴展 D．二戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展與新變化13．閱讀下表，你能提取到的歷史信息是（）主要戰(zhàn)場開始時間世界反法西斯戰(zhàn)爭大事記東方主戰(zhàn)場1931年9月日本制造“九一八事變”，中國人民開始艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。歐洲西線1939年9月德軍閃擊波蘭，英、法被迫宣戰(zhàn)。歐洲東線1941年6月德軍向蘇聯(lián)發(fā)動突然進攻，蘇聯(lián)軍民頑強抵抗。太平洋戰(zhàn)場1941年12月日軍偷襲珍珠港，美．英對日宣戰(zhàn)。A．體現(xiàn)了《聯(lián)合國家宣言》的精神 B．世界反法西斯戰(zhàn)爭最早始于中國C．促進了歐洲戰(zhàn)爭策源地最終形成 D．促進三國協(xié)約和三國同盟的形成14．下列一組圖片可以用來說明（）A．交通連接世界 B．工業(yè)革命推動大眾教育的發(fā)展C．網(wǎng)絡(luò)改變世界 D．科學技術(shù)推動人類社會發(fā)展15．歷史活動課前，老師列出了下面的學習提綱，據(jù)此判斷這節(jié)活動課的主題是一、美蘇兩極對峙格局的形成二、多極化趨勢出現(xiàn)三、兩級格局的瓦解和多極化趨勢的加強A．雅爾塔體系的確立與瓦解 B．第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變C．美蘇兩極格局的形成與瓦解 D．20世紀70年代國際關(guān)系的多極化趨勢第二部分非選擇題（40分）二、非選擇題（本題4道題，第16題12分，第17題9分，第18題10分，第19題9分，共40分）16．某班一歷史學案以“中華文明·光耀世界”為單元主題進行探究性學習。請你參與，回答下列問題。（12分）中華文明光耀世界①農(nóng)作物篇距今10000年左右，我國出現(xiàn)了最早的人工栽培的農(nóng)作物。目前，世界上最早的栽培稻、粟和黍均發(fā)現(xiàn)于中國。②制度篇這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響?！熘屑s《中國近代史》③發(fā)明篇馬克思在《機器、自然力和科學的應用》中說：“火藥、羅盤針、印刷術(shù)——這是預告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來說，變成科學復興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿?！保?）根據(jù)“農(nóng)作物篇”及所學知識，說說原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的重要標志有哪些？（1分）（2）“制度篇”中所述的內(nèi)容與哪一選官制度有關(guān)？（1分）（3）“發(fā)明篇”中的三大發(fā)明，基本成熟于什么時期？（1分）為什么？（3分）（4）請你從上述學案中任選兩篇（寫出兩篇序號即可），論證“中華文明為人類文明進步作出重大貢獻?！保ㄒ螅哼\用史實，論證觀點，條理清楚，6分）17．某校開展“中國共產(chǎn)黨百年奮斗”為主題的展板制作活動。請根據(jù)下列學生制作的時間線展板，回答問題。（9分）（1）請將時間軸中①、②、③內(nèi)容補充完整。（3分）（2）請你為板塊5擬定一個標題。（1分）（3）請按照示例，將展板中的板塊放入相應主題下。（4分）示例：開天辟地完成救國大業(yè)板塊1板塊2板塊3板塊4_______改天換地完成興國大業(yè)_______翻天覆地推進富國大業(yè)_______驚天動地實現(xiàn)強國大業(yè)_______（4）根據(jù)上述展板內(nèi)容，結(jié)合所學知識，談?wù)劄槭裁粗袊伯a(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)中國人民“開天辟地”“改天換地”“翻天覆地”“驚天動地”？（1分）18．為了方便越來越多的“小金豆”們乘坐地鐵游歷沈陽，小麗同學制作了下面的路線圖。請根據(jù)路線圖，回答問題。（10分）（1）請將以上景點分類，完成下面表格（4分）A戰(zhàn)爭時期皇姑屯事件博物館B_______張學良舊居沈陽北大營營房舊址沈陽二戰(zhàn)盟軍戰(zhàn)俘營舊址中國（沈陽）審判日本戰(zhàn)犯法庭舊址陳列館解放戰(zhàn)爭時期C_______D時期中國工業(yè)博物館沈飛體育場重型文化廣場（2）請從學習中國革命史的角度推薦一個景點，并說說你推薦的理由。（3分）（景點、事件、影響）（3）沈陽是國家重點建設(shè)的工業(yè)基地，被譽為“共和國工業(yè)長子”。中國工業(yè)博物館展示了沈陽許多“新中國工業(yè)史上的第一”。你知道有哪些嗎？（1分）（4）請結(jié)合所學知識想一想，智能時代我們的沈陽城當如何“重回中國工業(yè)的制高點”？（2分）19．某班同學以“西方人文主義的起源與發(fā)展”為主題開展項目學習。下面是各小組承擔的任務(wù)，請你參與完成。（9分）任務(wù)一【圖說歷史——掌握重點知識】帕特農(nóng)神廟是雅典娜女神的主神廟，柱廊建筑體現(xiàn)了一種自由、開放、民主的氣息。浮雕刻畫的人物包括騎手、樂師、手捧水罐的人。體現(xiàn)了對人的關(guān)注。（1）上述圖文內(nèi)容反映了雅典實行什么政治制度？（2分）任務(wù)二【欣賞繪畫——走進鮮活歷史】（2）請從歷史和審美的角度談?wù)勥@兩幅畫的價值。（4分）任務(wù)三【材料研讀——提高學習能力】材料這場18世紀的智識運動，目的是發(fā)揮理性，將它運用在政