中班安全教育活動(dòng)教案《遵守交通規(guī)則》

第頁(yè)共頁(yè)中班安全教育活動(dòng)教案《遵守交通規(guī)則》活動(dòng)名稱：遵守交通規(guī)則一、活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)中班幼兒了解交通規(guī)則的重要性；2.培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的能力；3.提高幼兒的交通安全意識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.教具：交通信號(hào)燈、標(biāo)志牌、玩具車等；2.教材：交通規(guī)則繪本、交通規(guī)則圖片等；3.其他：紙、鉛筆、彩色筆等。三、教學(xué)內(nèi)容：1.引導(dǎo)幼兒了解交通規(guī)則的概念和重要性；2.學(xué)習(xí)交通信號(hào)燈的含義和作用；3.了解常見(jiàn)交通標(biāo)志牌的含義和作用；4.進(jìn)行交通場(chǎng)景模擬，讓幼兒按照交通規(guī)則行走、騎車等；5.講解交通事故的危害和預(yù)防措施。四、教學(xué)步驟：1.引導(dǎo)（1）老師帶領(lǐng)幼兒觀察周圍的交通信號(hào)燈、標(biāo)志牌，問(wèn)：“小朋友們知道這些是什么嗎？有什么作用？”引導(dǎo)幼兒思考和回答。（2）通過(guò)觀察交通信號(hào)燈和標(biāo)志牌，介紹它們的含義和作用，并告訴幼兒“遵守交通規(guī)則可以保護(hù)自己和他人的安全”。2.學(xué)習(xí)（1）使用教具展示交通信號(hào)燈的紅、黃、綠三個(gè)顏色，解釋它們的含義和作用。并帶領(lǐng)幼兒模仿交通信號(hào)燈的動(dòng)作，紅燈停、黃燈等待、綠燈走。（2）通過(guò)展示交通標(biāo)志牌的圖片，講解常見(jiàn)的交通標(biāo)志牌的含義和作用，如斑馬線、禁止鳴喇叭、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等。3.實(shí)踐（1）準(zhǔn)備一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，分為行人道、自行車道和馬路。供幼兒進(jìn)行交通場(chǎng)景模擬。（2）示范并引導(dǎo)幼兒在行人道上行走，停在紅燈處等待，見(jiàn)到綠燈時(shí)才繼續(xù)前進(jìn)。（3）引導(dǎo)幼兒騎玩具車在自行車道上行駛，遇到紅燈停車。（4）教師扮演司機(jī)，示范按照交通標(biāo)志牌指示的方向行駛。4.教育（1）講解交通事故的危害，如受傷、造成財(cái)產(chǎn)損失，甚至死亡等。引導(dǎo)幼兒明白交通規(guī)則的重要性和遵守交通規(guī)則的必要性。（2）通過(guò)故事或圖片展示一些交通事故，讓幼兒了解事故發(fā)生的原因和防范措施。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：1.觀察幼兒在模擬交通場(chǎng)景中是否能夠按照交通規(guī)則行動(dòng)；2.看幼兒是否能正確理解交通信號(hào)燈和標(biāo)志牌的含義；3.檢查幼兒對(duì)交通規(guī)則理解的情況，如能正確回答與交通規(guī)則相關(guān)的問(wèn)題。六、活動(dòng)延伸：1.觀察周圍的交通信號(hào)燈和標(biāo)志牌，在家或校園中引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則；2.響應(yīng)國(guó)內(nèi)和國(guó)際交通安全日，舉辦更大規(guī)模的交通安全教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了