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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁幼兒園學(xué)期教育教學(xué)工作計劃范例一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),仔細貫徹教育集團20xx育教學(xué)工作看法精神,大力加強課堂教學(xué)成效,加強幼兒早期教育討論,讓每個幼兒富有共性的進展,加強科學(xué)管理,不斷提高辦園水平。
二、工作目標:以人為本,和諧進展,以德為本,保教并重,以幼兒為本,全面進展。
三、主要工作任務(wù)
(一)以人為本,提升德育水平。
1、強化師德,提高育人水平。
加強老師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素養(yǎng),外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神。加強教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。堅持以德為首,根據(jù)《老師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《老師十應(yīng)十忌十要十心》要求自己,轉(zhuǎn)變不相宜不應(yīng)當(dāng)?shù)男袨椋伤赊D(zhuǎn)為自律。學(xué)習(xí)政策法規(guī)、先進人物事跡、先進的育人閱歷,通過互評、互學(xué)等多種形式,提高老師依法執(zhí)教和育人的水平。
2、注意養(yǎng)成教育,扎實開展德育。
在幼兒禮儀教育上下功夫,系統(tǒng)的支配禮儀教育內(nèi)容,以各年齡段為基礎(chǔ)老師結(jié)合班級幼兒實際以多種形式實施開展禮儀教育活動。留意一日生活中良好行為習(xí)慣的培育,使幼兒達到幼兒園《幼兒行為規(guī)范》中的內(nèi)容要求。利用每個月的重要節(jié)日開展豐富多彩的活動,以園為大單位創(chuàng)設(shè)整體環(huán)境和主題,班級結(jié)合自己幼兒實際擬出小主題樂觀開展主題性的活動,樂觀調(diào)動幼兒和家長的參加熱忱,并與社區(qū)親密協(xié)作形成資源共享。
3、保證活動時間,促幼兒體質(zhì)進展。
依據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地支配幼兒一日活動內(nèi)容,每班制定幼兒體鍛方案(包括戶外體育嬉戲方案),保證幼兒每天有1小時以上的戶外活動時間和每周2節(jié)體育嬉戲時間,并對幼兒進行相宜的平安教育和自我愛護教育。
(二)科學(xué)管理,提高教育教學(xué)管理水平。
1、強化管理制度,確保教育教學(xué)秩序。
重新修訂《工作考核方案》,并嚴格根據(jù)《工作考核方案》、《老師業(yè)務(wù)考核表》、《班級衛(wèi)生考核表》對老師和保育員進行考核;對各崗位的考核要根據(jù)各崗位考核標準嚴格執(zhí)行,同時要層層落實責(zé)任,對于考核人員要作到每周給每個員工根據(jù)考核評分表打分一次,每月進行累計,對于特長班堅持每兩個月利用特長班考核評價表對其考核一次,作為優(yōu)秀年組和年末考核的依據(jù),同時要層層落實責(zé)任,扎實推動教育教學(xué)管理水平。
2、抓好保育工作,使保育、教育并進。
每月兩次保健學(xué)問學(xué)習(xí),每周五進行讀書閱覽,要求保育員作好讀書筆記,每兩個月檢查學(xué)習(xí)心得,要求每月有兩次以上的學(xué)習(xí)摘錄,每兩個月要有1篇心得。堅持做好晨檢記錄,做好帶藥幼兒的跟蹤觀看、記錄、匯報工作,連續(xù)組織保育員競賽,鞏固提高保育水平,在組織幼兒活動時支配保育員每天向幼兒傳授每日一問和唐詩的內(nèi)容,學(xué)前班大班要求每周唐詩一首,每周四問,中班小班要求每周一首唐詩,每周兩問,保育員老師要擬訂出學(xué)習(xí)進度,以便與準時的監(jiān)督和考核,同時利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會,組織學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高依法執(zhí)教水平,更好的為教育服務(wù)。
3、強化平安、衛(wèi)生、保健等方面的工作。
仔細做好《幼兒消毒制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《幼兒衛(wèi)生保健制度》、《幼兒事故處理和防范制度》,保健醫(yī)依據(jù)職責(zé)做好幼兒保健等各方面的工作,尤其對生病的幼兒進行準時的診斷,對病情嚴峻和有傳染性的幼兒準時的和家進步行溝通,每天確保兩次消毒,在春季、秋季兩個疾病多發(fā)期加強檢查和消毒的次數(shù),定期準時的作好各種多發(fā)病的宣揚、預(yù)防工作,定期對幼兒使用的餐具、玩具、桌椅等,進行消毒,進一步完善醫(yī)務(wù)用品,對幼兒在園內(nèi)發(fā)生的意外事故和疾病進行準時的處理和診治;在戶外活動和特長上下樓梯的過程中,支配幫助人員,確保幼兒平安,連續(xù)使用幼兒接送卡,這樣更加確保了幼兒入園、在園期間的人身平安和學(xué)習(xí)特長的質(zhì)量。
(三)多渠道推動素養(yǎng)教育的實施。
1、強抓備課、聽課、評課。
我園11個教學(xué)班,其中6個蒙氏班,5個一般班,結(jié)合這樣的實際狀況,我們將備課時間進行了詳細的安排,周一、周四為老師自己備課制作教具的時間,周二為集體備課時間,根據(jù)一般班和蒙氏班以及每個年齡段的特點,制訂集體備課時間表,各老師根據(jù)備課支配主動參與集體備課。老師在進行自主備課時要準時的總結(jié)每天的實施狀況,以教學(xué)后記的形式進行記載,并和同年組的老師共同討論消失的疑難問題,再結(jié)合本班幼兒的實際狀況制定實施方案,同時準時書寫每月一次的教學(xué)反思。
加大對老師的聽課、評課力度,制訂聽課表,發(fā)放評課記錄,要求老師記錄評課內(nèi)容,作為改進教學(xué)方法的依據(jù),教學(xué)園長要在每次聽課后給班級老師的上課狀況進行打分,對老師備課狀況進行打分,對老師教案狀況進行打分,同時將打分狀況與年末各項評比掛鉤,將各項考核結(jié)果進行累積,更好的督促和指導(dǎo)老師的各項工作的狀況,并準時的做好各項活動的督促、檢查工作,指導(dǎo)老師以幼兒進展為本,不斷改進教學(xué)方法和模式,提倡啟發(fā)式、爭論式教學(xué),力爭使教學(xué)過程簡潔、自然、真實,預(yù)備的材料要促進師幼、幼幼互動,以提高教學(xué)實效。
2、加強老師培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
多創(chuàng)設(shè)機會讓老師走出去,把專家請進來,增加老師的理論水平和實踐力量,本學(xué)期我們還將邀請蒙氏教育的專家、時代佳音的老師來我園指導(dǎo)教學(xué),培訓(xùn)業(yè)務(wù),同時我們也組織園內(nèi)的多種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),尤其在主題活動課程培訓(xùn)和實踐上,通過每半學(xué)期1次的示范課不斷加強課堂教學(xué)質(zhì)量。連續(xù)老師每月競賽,為老師供應(yīng)展現(xiàn)、溝通、學(xué)習(xí)的平臺,加強老師的基本功訓(xùn)練,每周進行一次粉筆字展現(xiàn),每學(xué)期上交三筆字和簡筆畫的作業(yè)(每周一篇),每學(xué)期進行一次評比,每周五老師讀書閱覽,要求老師每月要有四次摘錄,每兩個月有一次讀書心得,同時加強園內(nèi)老師間的相互溝通和學(xué)習(xí),并利用政治學(xué)習(xí)時間帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)政策、法規(guī),加強老師依法執(zhí)教的力量。
3、開展好特色活動,為幼兒全面進展供應(yīng)平臺。
開展好美術(shù)、舞蹈、鋼琴、圍棋等特色課程,本學(xué)期將在上學(xué)期試驗基礎(chǔ)上開好開足奧爾夫音樂活動課,同時加強對特色活動課程的管理和監(jiān)督,并通過多種幼兒展現(xiàn)活動檢驗活動課程效果和質(zhì)量。
4、扎實開展教研活動,以教研帶科研。
在蒙氏教學(xué)領(lǐng)域、主題活動領(lǐng)域等幾個方面開展教研活動,以集體備課中的內(nèi)容為基礎(chǔ),著力解決幾個領(lǐng)域中的難點和熱點問題,形成以領(lǐng)域劃分的教研小組,在園內(nèi)鋪開教研局面,為科研奠定基礎(chǔ);對于奧爾夫音樂教育,我們將在各班級逐步試驗并實施。同時連續(xù)開展好我園擔(dān)當(dāng)?shù)耐ɑ械掠诱n題,省教育學(xué)會課題,并參加課題評獎。
(四)做好家園工作。
連續(xù)做好家園聯(lián)系手冊,利用網(wǎng)站、墻飾、家長反饋卷、家長會、家長開放日等多種形式和家進步行溝通和溝通,開展多種活動樂觀調(diào)動家長參加,利用家長會向家長宣揚育兒學(xué)問和家教理念,形成家園教育的全都性。
四、詳細工作支配:
三月份:
1、招生,對幼兒進行教學(xué)常規(guī)、平安教育,保證教育教學(xué)秩序正常有序。
2、制定幼兒園各項工作方案。
3、做好各崗位人員調(diào)整和支配及各項交接工作。
4、結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境。
5、蒙氏教育培訓(xùn)。
6、幼兒手指操競賽。
7、結(jié)合三八節(jié)、愛耳日開展主題活動。
8、開展平安活動月主題活動。
四月份:
1、各班級主題墻展現(xiàn)。
2、集體備課,聽課評課。
3、老師演講競賽。
4、累計各項考核結(jié)果。
5、奧爾夫匯報活動。
6、結(jié)合四月份節(jié)日開展主題活動。
7、特長班階段驗收。
五月份:
1、聽課評課。
2、組織召開家長會。
3、班級主題墻展現(xiàn)。
4、結(jié)合五月份母親節(jié)開展主題活動。
5、教學(xué)反思溝通。
6、幼兒團體操競賽。
7、籌備兒童節(jié)。
六月份:
1、老師全能競
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