中班美術(shù)教案：石頭小動物_第1頁
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中班美術(shù)教案：石頭小動物_第3頁
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第頁共頁中班美術(shù)教案：石頭小動物教案標題：石頭小動物教學年級：中班教學科目：美術(shù)教學時長：30-40分鐘教學目標：1.了解不同種類的動物形象，并能夠通過石頭來表現(xiàn)動物形象；2.鍛煉學生動手能力和創(chuàng)造力；3.培養(yǎng)學生觀察和想象的能力；教具準備：1.石頭（不規(guī)則形狀的石頭）；2.顏料和畫筆；3.畫紙；4.剪刀；5.膠水；教學過程：一、導入（5分鐘）1.向?qū)W生介紹今天的學習內(nèi)容：我們要用石頭來創(chuàng)作小動物的形象。2.展示一些用石頭做成的動物形象的照片，激發(fā)學生的興趣和想象力。二、教學主體（20-30分鐘）1.觀察石頭和不同動物的形象（5分鐘）：-鼓勵學生觀察石頭的形狀、顏色、紋理等特點，引導他們聯(lián)想到各種動物形象。-展示一些不同的動物圖片，引導學生觀察動物的特征，如頭部、體型、四肢等。2.創(chuàng)作小動物形象（15-25分鐘）：-學生選擇自己喜歡的石頭，用顏料和畫筆給石頭上色；-學生根據(jù)自己想象中的動物形象，用剪刀和膠水將紙張裁剪和拼貼成動物的頭部、四肢等部分，然后粘貼在石頭上，完成石頭小動物的制作。三、展示和分享（5分鐘）1.學生將自己制作的石頭小動物放在桌面上，進行展示。2.鼓勵學生分享自己的創(chuàng)作心得和想象過程。四、總結(jié)（5分鐘）1.回顧今天的學習內(nèi)容，詢問學生自己的感受和體會；2.引導學生發(fā)現(xiàn)和總結(jié)使用石頭制作小動物的特點和技巧。教學延伸：1.可以組織學生進行小動物形象的比賽，評選出最有創(chuàng)意、最具相似度的作品；2.引導學生觀察真實的動物形象，學習用簡單的線條和形狀表現(xiàn)動物形象；3.鼓勵學生嘗試用其他材料，如泥土、紙張等制作小動物形象。教學評估：1.觀察學生在課堂上的參與度和表現(xiàn)；2.評價學生制

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