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文檔簡介
德育:1、作業(yè)質(zhì)量及簽字2、錯題委員檢查錯題本,對應書上的錯題和錯題本上的題目。3.乒乓球繼續(xù)報名,遠的今天中午比賽。六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》分數(shù)乘除法應用題六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》一、復習導入找出單位“1”并寫出等量關系式。1、全班人數(shù)的是女生。2、五年級人數(shù)占全校人數(shù)的
3、今年比去年增產(chǎn).4、桃樹棵數(shù)是梨樹棵數(shù)的5、甲相當于乙的
六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》例1:小麗比小蘭多12張郵票,相當于小蘭的,小蘭有郵票多少張?題目中有哪些等量關系?你能列出等量關系式嗎?我們先用圖示表示出題意如下:六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》依據(jù)題意可列出等量關系式:12張郵票=小蘭的郵票張數(shù)×,要求小蘭有郵票多少張,就是求一個因數(shù),所以,要用除法計算。計算中先求12的是多少(一份數(shù)),再求10個一份數(shù)是多少。解:12÷
=12×
×10=12×
=40(張)答:小蘭有郵票40張。六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》小結(jié):已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法(實際就是求單位“1”)已知數(shù)量÷對應數(shù)量的分率=單位“1”對應量÷對應分率=單位“1”六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》解題技巧:1、先抓分率句:抓住關鍵句——分率句;(含幾分之幾的句子)
2、再找單位“1”:找準單位“1”的量;(“的”前“比”后的量)3、分清乘或除:確定單位“1”是已知還是未知(已知單位1用乘法,未知單位1用除法)4、量率要對應:找出相對應的數(shù)量與分率,列出算式。單位“1”的量×分率=分率的對應量(分率對應量÷分率=單位“1”的量)六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》練一練:尋找單位“1”(先說出表示單位“1”的量,再說出另一個量所對應的分率)1、男生是女生的.2、女生是男生的.3、男生比女生多.4、女生比男生少.5、一條路修了.六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》6、今年比去年增產(chǎn).7、一條路,修了50米,還剩.8、一件衣服降價.9、看了一本書的.10、一批青菜,其中
是白菜.六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》(2)尋找分率對應量
看了一本書的
。
全書的
和(
)相對應。
全書的(1-)和(
)相對應。
六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》例2:山羊有80只,比綿羊少,綿羊有多少只?解析:單位“1”是誰?已知還是未知?已知量所對應的分率是多少?
怎么計算?已知一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾分之幾,求另一個數(shù)是多少?一個數(shù)÷(1±幾分之幾)六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》1、五年級有男生120人,女生比男生多,女生有()人,共有()人.2、小明的身高148厘米,他的身高比爸爸的身高矮,小明爸爸的身高是多少厘米?
六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》例3:小明看一本書,第一天看了它的,第二天看了它的,二天共看了99頁。這本書有多少頁?解析:1、單位“1”是誰?相同嗎?2、能否畫圖理解題意。3、如何解出來。六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》1、一輛汽車從甲城開往乙城,第一小時行了全程的
,第二小時行了全程的
,已知全程有300km,已經(jīng)行了多少千米?六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》2、小明看一本書,第一天看了它的,第二天看了它的,第一天比第二天少看了99頁。這本書有多少頁?六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》例4:梨樹48棵,桃樹的棵樹是梨樹的
,又是蘋果樹的
,蘋果樹有幾棵?1、單位“1”是誰?相同嗎?已知嗎?2、能否找出題中的等量關系式?3、如何解答出來。六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》1.學校田徑隊有隊員20人,是合唱隊人數(shù)的,合唱隊人數(shù)是舞蹈隊的
,舞蹈隊有多少人?2.食堂有大米
噸,第一天用掉
,是第二天用掉的
,
第二天用掉多少噸?六數(shù)分數(shù)乘除法的應用《量率對應》解應用題可用:一、用算術法解題的關鍵:1.找準單位“1”;2.找準已知數(shù)量對應單位“1”的幾分之幾;3.用除法求出單位“1”:單位“1”=已知數(shù)量÷已知數(shù)量對應單位“1”的幾
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