人教PEP四下核心素養(yǎng)目標Unit 3 Weather PA Let's learn 教案_第1頁
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文檔簡介

人教PEP英語三年級下冊Unit3WeatherPALet'sIearn課時教案

課題PALet'slearn單元Unit3學科英語年級四下

(一)語言知識目標:

1.能在圖片和文本語境的幫助下,聽懂、會說、會認核心詞匯和句型,

2.能運用所學句型詞匯和句型進行簡單進行天氣預報。

(二)思維能力目標:

1.能快速認讀和運用核心詞匯,了解4個單詞等,

核心

2.能運用核心句型進行簡單進行天氣預報

素養(yǎng)

(三)學習能力目標:

教學

1.能在教師引導下,能聽懂、會說、會認Cold,warm,cool,hot等,

目標

2,能在教師引導下,運用句子ThiSistheweatherreport.It's___in______today

等簡單進行天氣預報等

(四)文化品格目標:

1.通過游戲和小組合作等活動,學會與他人合作學習的能力

2.了解英語的語言表達,體會不同的語言魅力,促進心智發(fā)展。

3.激發(fā)學生對語音、拼寫的興趣,從而喜歡學英語.

重點能夠聽懂、會說、會認、會用COId,warm,cool,hot等。

難點能夠在創(chuàng)設的情境中正確運用句型ThiSistheweatherreport.It's___in______

today等簡單進行天氣預報。

教學環(huán)節(jié)教師活動設計意圖

Warm-upPPT播放Weather,一起聽歌曲引入主題.由聽唱活動引入

學習話題。

Presentationand1.Leadin:What'sthissongabout?呈現(xiàn)天氣圖

practice話題導入

片,講解單詞,weather,巧記weather,

Freetalk

father,mother導入主題

2.LeadinMikewilltakeatriparoundChina.然

課文導入

后提出問題:Whereishegoing7What'sthe

weatherlikethere?為下面做鋪墊。

音視頻幫助學生

3.Presentation:飛機飛至IJHarbin,Welcometo

理解課文

Harbin.展示單詞Harbin和和氣溫,音頻跟讀,

4.Presentation:呈現(xiàn)圖片,播放天氣預報GOOd

morning.Thisistheweatherreport.It'scoldin課文精讀,語言

HarbintOday.弓I出句型和單詞cold,

點學習和運用

5.PreSentation:繼續(xù)呈現(xiàn)圖片和單詞CoId,講

解單詞和音頻,意思,通過圖片,音頻,

場景,例句等鞏固單詞和句型。

跟讀模仿

6.Presentation:類似方法講解Warm,cool,

hot等單詞,通過圖片,音頻,巧記,講

解,句子補充,對話補充等幫助學生記憶單小組合作

詞等。

7.Gametime:搖獎活動,鞏固單詞和詞組。

8.Gametime:QUiCkreSPOnSe英漢互譯。

更好的掌握新授

9.LeeSIearn:播放Iearn部分動畫,學生跟讀,

內容

并模仿語音語調,講解句型

10.Practice:兩人一組,小小天氣播報員,指

一指,說一說。

11.Listenandnumber.聽音標序

創(chuàng)設情景,正確

12.Lookandmatch:圖片和單詞連線

運用所學句型

13.Practice:呈現(xiàn)圖片,Doaweatherreport運

用所學詞匯和句型說一說,對話練習,鞏固

14.Presentation:播放課本配套動畫,學生跟著單詞和句型

旋律模仿跟唱,初步熟悉Chant。

15.Presentation:呈現(xiàn)文本并播放音頻,講解生

通過游戲鞏固句

難詞,學生跟讀,自己朗讀,熟悉Chant

16.Practice:展示部分文本和圖片,學生嘗試

進行補充,加深對小詩的記憶和理解。

17.Showtime:

18.Let,ssing:

19.1cansay:要點回顧:鼓勵學生大膽說說自

己今天所學,學習要點是什么,學生在回

顧中加深記憶,鞏固所學。

SummaryandSummary

Homework學習詞匯:coldwarmcoolhot

學習句型:Goodmorning.

課堂總結

Thisistheweatherreport.

It's___in______today.

Homework

1?聽錄音跟讀let'slearn部分單詞和句子。

2.抄寫本節(jié)課4

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