2022年廣東省專升本考試思想道德修養(yǎng)與法律基礎模擬試題含解析

2022年廣東省專升本考試思想道德修養(yǎng)與法律基礎模擬試題一、單選題1、以下依照法律規(guī)定獨立行使審判權的是______A．人民政協(xié)B．人民法院C．人民檢察院D．人民代表大會2、我國各項制度和法律法規(guī)的總依據(jù)是______A．刑法B．經(jīng)濟法C．憲法D．行政法3、國體是指社會各階級在國家生活中的地位和作用。我國的國體是______A．人民民主專政B．民族區(qū)域自治制度C．人民代表大會制度D．基層群眾自治制度4、習近平強調(diào)指出，實現(xiàn)中國夢必須弘揚______A．民族精神B．人文精神C．時代精神D．中國精神5、《中華人民共和國憲法》首次通過的時間是______A．1954年B．1975年C．1978年D．1982年6、全面依法治國是全國人民的共同期盼，法治是治國理政的______A．重要方式B．主要方式C．唯一方式D．基本方式7、法律是以國家強制力為后盾實施的，這體現(xiàn)了法律的______A．指引作用B．教育作用C．強制作用D．評價作用8、維護網(wǎng)絡道德規(guī)范的基本保障是______A．避免沉迷網(wǎng)絡B．個體道德自律C．健康網(wǎng)絡交流D．遠離網(wǎng)絡空間9、人生觀中人生態(tài)度回答的是______A．人的本質(zhì)是什么B．人應當如何活著C．人為什么活著D．什么樣的人生才有價值10、中華人民共和國的國家機構(gòu)實行______A．民主集中制原則B．社會主義法治原則C．人民主權原則D．尊重和保障人權原則11、社會主義法治觀念的核心要求和建設社會主義法治國家的前提條件是______A．尊重法律權威B．學習法律知識C．養(yǎng)成守法習慣D．提高用法能力12、立法是法治的龍頭環(huán)節(jié)，每一項立法都應符合______A．憲法精神B．經(jīng)濟法精神C．刑法精神D．行政法精神13、在我國，權利保障主要是指對公民權利的法律保障，其前提和基礎是______A．司法保障B．行政保障C．憲法保障D．立法保障14、在我國，國務院有權根據(jù)憲法和法律制定______A．監(jiān)察法規(guī)B．行政法規(guī)C．地方性法規(guī)D．地方政府規(guī)章15、下列不屬于主刑的是______A．管制B．罰金C．拘役D．死刑16、社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn)是______A．助人為樂B．愛護公物C．保護環(huán)境D．遵紀守法17、我國社會主義道德建設的核心是______A．為人民服務B．為文化建設服務C．為經(jīng)濟建設服務D．為政治建設服務18、社會主義核心價值觀中“富強、民主、文明、和諧”體現(xiàn)的價值要求的層面是______A．國家層面B．社會層面C．公民層面D．法律層面19、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”體現(xiàn)的中華傳統(tǒng)美德是______A．注重人倫關系，重視道德義務B．追求精神境界，向往理想人格C．重視整體利益，強調(diào)責任奉獻D．強調(diào)道德修養(yǎng)，注重道德踐履20、盧梭說過，“我們之所以愛一個人，是由于我們認為那個人具有我們所尊重的品質(zhì)”。這表明在愛情中起主導作用的是______A．生理欲求B．衣著和相貌C．財富和地位D．道德和精神二、多選題21、全面依法治國的基本格局包括______A．科學立法B．嚴格執(zhí)法C．公正司法D．全民守法22、理想是人們對未來社會和自身發(fā)展目標的向往與追求，其特征包括______A．超越性B．隨意性C．實踐性D．時代性23、馬克思主義理論揭示的共產(chǎn)主義社會的基本特征包括______A．物質(zhì)財富極大豐富B．實現(xiàn)按需分配C．人的精神境界極大提高D．每個人自由而全面發(fā)展24、關于法律的本質(zhì)，正確的表述有______A．法律是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn)B．法律反映所有社會成員的意志C．法律是由特定的物質(zhì)生活條件決定的D．法律是上升為國家意志的統(tǒng)治階級意志25、我們堅定社會主義核心價值觀自信的理由包括______A．豐厚的歷史底蘊B．堅實的現(xiàn)實基礎C．積極的自覺踐行D．強大的道義力量26、在五千多年的歷史發(fā)展中，中華民族形成了偉大的民族精神，其基本內(nèi)容有______A．團結(jié)統(tǒng)一B．愛好和平C．勤勞勇敢D．自強不息27、在道德的功能系統(tǒng)中，最基本的功能包括______A．導向功能B．認識功能C．調(diào)節(jié)功能D．激勵功能28、法律義務的特點包括______A．法律義務是歷史的B．法律義務源于現(xiàn)實需要C．法律義務不一定依法設定D．法律義務可能發(fā)生變化29、大學生要放飛青春夢想、實現(xiàn)人生理想，就要______A．立志當高遠B．立志做大事C．立志賺大錢D．立志須躬行30、大學生增強改革創(chuàng)新的能力本領，應做到______A．夯實創(chuàng)新基礎B．培養(yǎng)創(chuàng)新思維C．投身創(chuàng)新實踐D．增強國防意識三、名詞解釋31、人生態(tài)度32、信念33、時代精神34、國家安全35、法律制定四、簡答題36、簡述人生價值的實現(xiàn)條件。37、簡述中華傳統(tǒng)美德的當代價值。38、簡述如何辯證對待人生矛盾。39、簡述人生價值的評價方法。40、簡述人生目的的重要作用。五、論述題41、結(jié)合自身實際，談談大學生應該如何成為改革創(chuàng)新的實踐者。六、材料分析題42、閱讀材料，回答問題。程開甲是我國“兩彈一星”元勛。青年時代的程開甲就許下科學救國、振興中華的諾言。他主動放棄國外優(yōu)厚的待遇和條件，毅然回國，帶領科研人員完成了幾十項核武器試驗，把自己畢生心血和才智傾注在為國家構(gòu)筑核盾牌上，為我國國防科技和武器裝備建設發(fā)展殫精竭慮、鞠躬盡瘁。程開甲是忠誠奉獻、科學報國的典范。程開甲常說，科學精神最重要的就是創(chuàng)新，要敢于登那些前人少有涉及的領域。他善于超前思維、科學預見，提出許多富有創(chuàng)造性、前瞻性的重要學術思想和技術論斷，解決了一系列關鍵技術難題。他參與主持首次原子彈、氫彈試驗，以及兩彈結(jié)合飛行試驗等在內(nèi)的30多次核試驗，帶領團隊利用歷次核武器試驗積累的數(shù)據(jù)，對核爆炸現(xiàn)象、規(guī)律及核武器效應與防護等進行了深入研究，為建立中國特色核試驗科學技術體系作出杰出貢獻，兌現(xiàn)了為我國核武器事業(yè)奮斗終生的承諾。他治學嚴謹、精益求精，倡導學術民主、團結(jié)，從不以權威自居、不以名望壓人，對起草的每份文件報告反復推敲，對科學實驗中的每個隱患從不放過。他熱心培養(yǎng)年輕人。50年來，程開甲創(chuàng)建的研究所及其所在的基地，已經(jīng)走出10位院士、40多位將軍。面對黨和國家給予的最高榮譽，他始終保持淡泊心態(tài)。他常說：“我只是代表，功勞是大家的。”然而，他又是幸福的。在百歲生日的時候，他說：“我這輩子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖國緊緊地聯(lián)系在一起?！背涕_甲榮獲“改革先鋒”稱號，被授予國家最高科學技術獎、“兩彈一星”功勛獎章、“八一勛章”，當選“感動中國”2018年度人物。(選自《第七屆全國道德模范——全國敬業(yè)奉獻模范》，中國文明網(wǎng)，文字有改動)結(jié)合材料回答問題：1.程開甲身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀的道德品質(zhì)?2.聯(lián)系自身實際，談談人生的自我價值與社會價值的關系。

參考答案一、單選題1、B[解析]人民法院依照法律規(guī)定獨立行使審判權，人民檢察院依照法律規(guī)定獨立行使檢察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。2、C[解析]我國憲法是國家各項制度和法律法規(guī)的總依據(jù)。憲法在中國特色社會主義法律體系中居于統(tǒng)帥地位。憲法確立了社會主義法治的基本原則，明確規(guī)定中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家，國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴。3、A[解析]中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。人民民主專政是我國的國體。4、D[解析]實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，開啟社會主義現(xiàn)代化國家建設新征程，必須大力弘揚中國精神，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，振奮起全民族的“精氣神”。5、A[解析]1954年憲法是中華人民共和國第一部憲法，它以《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》為基礎并加以發(fā)展，在總結(jié)新民主主義革命歷史經(jīng)驗和社會主義改造與社會主義建設經(jīng)驗的基礎上，規(guī)定了國家在過渡時期的總?cè)蝿?，確定了建設社會主義制度的道路和目標，確立了適合中國國情的國體和政體，同時較完整地規(guī)定了公民的基本權利和義務。1954年憲法的制定和實施，為鞏固社會主義政權和進行社會主義建設發(fā)揮了重要保障和推動作用，也為我國現(xiàn)行憲法的制定和完善奠定了基礎。6、D[解析]全面依法治國是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，是黨領導人民治理國家的基本方式。7、C[解析]法律是以國家強制力為后盾實施的，這體現(xiàn)了法律的強制作用。8、B[解析]網(wǎng)絡行為主體的文明自律是網(wǎng)絡空間道德建設的基礎，個體的道德自律是維護網(wǎng)絡道德規(guī)范的基本保障。大學生應當在網(wǎng)絡生活中培養(yǎng)自律精神，在缺少外在監(jiān)督的網(wǎng)絡空間里，做到自律而“不逾矩”，促進網(wǎng)絡生活的健康與和諧。9、B[解析]人生觀的主要內(nèi)容包括對人生目的、人生態(tài)度和人生價值等問題的根本看法。人生目的回答人為什么活著，人生態(tài)度回答人應當如何活著，人生價值回答什么樣的人生才有價值。10、A[解析]我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則?！眹覚嗔y(tǒng)一由全國人民代表大會和地方各級人民代表大會行使，全國人民代表大會和地方各級人民代表大會由民主選舉產(chǎn)生，對人民負責，受人民監(jiān)督。11、A[解析]尊重法律權威是社會主義法治觀念和法治思維的核心要求，是建設社會主義法治國家的前提條件。12、A[解析]科學立法，要以完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系、加強憲法實施為目標，堅持以民為本、立法為民理念，使每一項立法都符合憲法精神，反映人民意志，得到人民擁護。要把公正、公平、公開原則貫穿立法全過程，完善立法體制機制，增強法律法規(guī)的及時性、系統(tǒng)性、針對性、有效性。13、C[解析]權利保障主要是指對公民權利的法律保障，具體包括公民權利的憲法保障、立法保障、行政保障和司法保障。憲法保障是權利保障的前提和基礎。立法保障是權利保障的重要條件。行政保障是權利保障的關鍵環(huán)節(jié)。司法保障是公民權利保障的最后防線。14、B[解析]國務院有權根據(jù)憲法和法律制定行政法規(guī)。國家監(jiān)察委員會有權根據(jù)憲法和法律制定監(jiān)察法規(guī)。國務院各部門可以根據(jù)憲法、法律和行政法規(guī)，在本部門的權限范圍內(nèi)，制定部門規(guī)章。省、直轄市的人民代表大會和它們的常務委員會，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)，報全國人民代表大會常務委員會備案。設區(qū)的市的人民代表大會和它們的常務委員會，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以依照法律規(guī)定制定地方性法規(guī)，報本省、自治區(qū)人民代表大會常務委員會批準后施行。省、自治區(qū)、直轄市、設區(qū)的市的人民政府可以根據(jù)法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī)，制定地方政府規(guī)章。15、B[解析]刑罰的種類，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種主刑以及罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)和驅(qū)逐出境四種附加刑。16、A[解析]在社會公共生活中倡導助人為樂精神，是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn)，也是社會主義人道主義的基本要求。17、A[解析]弘揚社會主義道德，堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，提高全社會道德水平，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略任務，是適應社會主要矛盾變化、滿足人民對美好生活向往的迫切需要，是促進社會全面進步、人的全面發(fā)展的必然要求。18、A[解析]富強、民主、文明、和諧的價值追求，回答了我們要建設什么樣的國家這一重大問題，揭示了當代中國經(jīng)濟社會發(fā)展的價值目標，從國家層面標注了社會主義核心價值觀的時代刻度。19、C[解析]清代林則徐提出的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”體現(xiàn)了強烈的為國家、為民族獻身的精神，體現(xiàn)了重視整體利益、強調(diào)責任奉獻的中華傳統(tǒng)美德的基本精神。20、D[解析]盧梭的話表明，在愛情中起主導作用的是人的精神世界和道德面貌。二、多選題21、ABCD[解析]堅持全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，展現(xiàn)了全面依法治國的基本格局。科學立法是全面依法治國的前提，嚴格執(zhí)法是全面依法治國的關鍵，公正司法是全面依法治國的重點，全民守法是全面依法治國的基礎。22、ACD[解析]理想是人們在實踐中形成的、有實現(xiàn)可能性的、對未來社會和自身發(fā)展目標的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。理想具有超越性、實踐性、時代性。23、ABCD[解析]馬克思主義科學預測了未來社會的理想狀態(tài)，指明了人類社會的發(fā)展方向。共產(chǎn)主義社會是物質(zhì)財富極大豐富、實現(xiàn)按需分配、人的精神境界極大提高、每個人自由而全面發(fā)展的社會。24、ACD[解析]法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。法律所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級意志，并不是統(tǒng)治階級意志的全部，僅僅是上升為國家意志的那部分意志。法律是由國家制定或認可并由國家強制力保證實施的，反映由特定社會物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的規(guī)范體系。25、ABD[解析]社會主義核心價值觀具有豐厚的歷史底蘊、堅實的現(xiàn)實基礎、強大的道義力量，這是我們堅定社會主義核心價值觀自信的理由。26、ABCD[解析]在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。27、BC[解析]道德的功能，一般是指道德作為社會意識的特殊形式對于社會發(fā)展所具有的功效與作用。道德的功能是多元的，同時也是多層次的。在道德的功能系統(tǒng)中，認識功能、規(guī)范功能、調(diào)節(jié)功能是最基本的功能。28、ABD[解析]法律義務具有以下四個特點：法律義務是歷史的，法律義務源于現(xiàn)實需要，法律義務必須依法設定，法律義務可能發(fā)生變化。29、ABD[解析]大學生要放飛青春夢想、實現(xiàn)人生理想，就要立志當高遠，立志做大事，立志須躬行。30、ABC[解析]大學生增強改革創(chuàng)新的能力本領，要做到：夯實創(chuàng)新基礎；培養(yǎng)創(chuàng)新思維；投身改革創(chuàng)新實踐。三、名詞解釋31、人生態(tài)度是指人們通過生活實踐形成的對人生問題的一種相對穩(wěn)定的心理傾向和精神狀態(tài)。人生態(tài)度是人生觀的重要內(nèi)容。32、信念是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的精神狀態(tài)。信念是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體，為人們矢志不渝、百折不撓地追求理想目標提供了強大的精神動力。33、時代精神是一個國家和民族在新的歷史條件下形成和發(fā)展的，體現(xiàn)民族特質(zhì)并順應時代潮流的思想觀念、價值取向、精神風貌和社會風尚的總和。34、國家安全是指一個國家不受內(nèi)部和外部的威脅、破壞而保持穩(wěn)定有序的狀態(tài)。35、法律制定是指有立法權的國家機關，依照法定職權和程序制定規(guī)范性法律文件的活動，是法律運行的起始性和關鍵性環(huán)節(jié)。四、簡答題36、(1)實現(xiàn)人生價值要從社會客觀條件出發(fā)。珍惜難得的歷史機遇，把自己的人生追求及人生價值的實現(xiàn)建立在正確把握當今中國社會發(fā)展實際的基礎上。(2)實現(xiàn)人生價值要從個體自身條件出發(fā)。要客觀認識自己，準確把握影響人生價值實現(xiàn)的自身條件。(3)不斷增強實現(xiàn)人生價值的能力和本領。要通過各種方式和途徑，增長才干、增強本領，提高自身各方面的能力，為實現(xiàn)人生價值做好充分準備，奠定扎實的基礎。37、中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)深入到全民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣之中，具有重要的當代價值。這些傳統(tǒng)美德蘊藏的中國智慧，既可以為我們今天的道德建設提供有益啟發(fā)，為治國理政提供有益啟示，也為解決當代人類面臨的道德難題提供了重要啟迪，更為當代大學生的成長提供了寶貴的精神營養(yǎng)。(1)弘揚中華傳統(tǒng)美德，是社會主義現(xiàn)代化建設的需要。(2)弘揚中華傳統(tǒng)美德，是加強社會主義道德建設的需要。(3)弘揚中華傳統(tǒng)美德，是大學生成長成才的需要。38、(1)正確看待得與失。不要過于看重一時的“得”，不要懼怕或斤斤計較一時的“失”，要跳出對個人得失的計較。(2)正確看待苦與樂。要準確把握苦與樂的辯證關系，努力做迎難而上、艱苦奮斗的開拓者。(3)正確看待順與逆。要善于利用順境，勇于正視逆境和戰(zhàn)勝逆境。(4)正確看待生與死。要珍愛生命、珍惜韶華，在服務人民、投身民族復興偉大事業(yè)中發(fā)掘出生命所蘊藏的巨大潛能，努力給有限的個體生命賦予更大的意義。(5)正確看待榮與辱。樹立正確的榮辱觀，明確是非、對錯、善惡、美丑的界限。39、(1)既要看貢獻的大小，也要看盡力的程度。評價一個人的人生有無價值或價值大小，最根本的是看他對社會是否作出貢獻及貢獻大小。(2)既要尊重物質(zhì)貢獻，也要尊重精神貢獻。評價人生價值，既要看一個人對社會作出的物質(zhì)貢獻，也要看他對社會作出的精神貢獻。(3)既要注重社會貢獻，也要注重自身完善。衡量人生價值，既要看他對社會貢獻的大小，也要看他自身完善的程度。40、人生目的是對人為什么活著這一人生根本問題的認識和回答，是人生觀的核心，在人生實踐中具有重要的作用。(1)人生目的決定人生道路。人生目的規(guī)定了人生的方向，對人們所從事的具體活動起著定向的作用。(2)人生目的決定人生態(tài)度。正確的人生目的可以使人無所畏懼、頑強拼搏、積極進取、樂觀向上；錯誤的人生目的則會使人或是投機鉆營、違法犯罪，或是虛度光陰、放縱人生，或是悲觀消沉、厭世輕生。(3)人生目的決定人生價值選擇。正確的人生目的會使人懂得人生的價值首先在于奉獻，從而在工作中盡心、盡力、盡責；錯誤的人生目的則會使人把人生價值理解為向社會或他人進行索取，只把個人私利視為人生的價值追求，而漠視對國家、社會、集體和他人的義務與責任。五、論述題41、新時代的大學生應當把握時代脈搏，迎接時代挑戰(zhàn)，增強創(chuàng)新創(chuàng)造的能力和本領，勇做改革創(chuàng)新的實踐者，將弘揚改革創(chuàng)新精神貫穿于實踐中、體現(xiàn)在行動上。(1)樹立改革創(chuàng)新的自覺意識。大學生要增強改革創(chuàng)新的責任感，要以時不我待、只爭朝夕的緊迫感投身改革創(chuàng)新的實踐，服務人民，奉獻社會，實現(xiàn)人生價值。大