2023-2024學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)八年級(jí)上冊(cè)12月月考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷（付答案）

o

2023-2024學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)八年級(jí)上學(xué)期12月月考語(yǔ)文

模擬試題

一、書(shū)寫(xiě)水平（5分）

1.請(qǐng)規(guī)范、端正、整潔地使用楷體字答題，此題根據(jù)作文的書(shū)寫(xiě)水平計(jì)分。（5分）

二、基礎(chǔ)積累（共4道小題,20分）

在haohAn①一星空與藍(lán)色地球之間，屬于中國(guó)的“天上宮qu6②正在緩緩飛行，頭頂是我們追

O厚的萬(wàn)千星光，眼前是我們熱愛(ài)的壯美山河，站在宇宙長(zhǎng)河的時(shí)間線上，中國(guó)空間站留下了落墨事彩的

而

即一筆。

截至2023年4月9日，在距地球約400千米的太空中，“神舟十五號(hào)”航天員乘組已經(jīng)在軌130天,

在這130天的時(shí)間里，三名航天員網(wǎng)斷在軌開(kāi)展了各類(lèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作，取得了多項(xiàng)階段性成果。

0

空間站是航天員的太空之家，想要讓這個(gè)“家”保持長(zhǎng)期如新，就需要定期維護(hù)和維修?！吧裰凼?/p>

號(hào)”航天員乘組還化身“太空維修工”，對(duì)他們的ji豆n③—身設(shè)備“太空跑臺(tái)”進(jìn)行了維護(hù)，技能

喙?jié)M滿。

晝

2.請(qǐng)根據(jù)上面文段的語(yǔ)境和拼音，用楷體字寫(xiě)出橫線處的漢字。（4分）

O3.上面文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.追逐B(yǎng).壯美山河C.濃墨重彩D.間斷

4.根據(jù)所給信息默寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容。（10分）

鼓①金陵城上西樓,.o（朱敦儒《相見(jiàn)歡》）

，悠然見(jiàn)南山。［陶淵明《飲酒》（其五）］

③東風(fēng)不與周郎便,.o（杜牧《赤壁》）

④，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門(mén)太守行》）

⑤，驚起沙禽掠岸飛。（歐陽(yáng)修《采桑子》）

O

⑥入則無(wú)法家拂士,..，國(guó)恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂(lè)》）

⑦杜甫在《春望》中用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)了一個(gè)因憂國(guó)思家而日益衰老的詩(shī)人形象的句子

是:.

⑧李清照在《漁家傲》中以二”兩句展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天一色

畫(huà)卷。

5.下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（3分）

O

A.陶淵明，字元亮，東漢詩(shī)人，代表作有《飲酒》（其五）、《桃花源記》。

B.《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作，共七篇。

C.三山，神話中的蓬萊、方丈、瀛洲三座海上仙山。

D.《史記》的作者司馬遷，字子長(zhǎng)，西漢歷史學(xué)家。

三、閱讀能力（共15道小題,50分）

（一）整本書(shū)閱讀

6.下面名著片段中描述的“它”是（3分）

在設(shè)計(jì)巢的底部的時(shí)候，它非常精心，它用一片與地道截面正好匹配的葉片來(lái)做巢底。如果實(shí)在沒(méi)

有合適的話，它會(huì)用兩三張橢圓形的葉片來(lái)拼一個(gè)巢底。巢底要求必須與地道截吻合，絕不能留半點(diǎn)空

隙。它總是用一片正圓形的葉片來(lái)做巢蓋，這張葉片非常圓，就像是用圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的一樣。每次這個(gè)巢

蓋都能精確地蓋到小巢上,沒(méi)有一絲縫隙，非常完美。

A.切葉蜂B.楊柳天牛C.螳螂D.松毛蟲(chóng)

7.詩(shī)人顧城在《顧城哲思錄》里說(shuō):“《昆蟲(chóng)記》讓我感到一個(gè)人跟一個(gè)小蟲(chóng)子一樣，他看不見(jiàn)自己的

命運(yùn)，但他能看見(jiàn)早晨和夜晚,春天和秋天?！闭?qǐng)結(jié)合《昆蟲(chóng)記》相關(guān)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理

解。（2分）

（二）現(xiàn)代文閱讀

春天里的油菜花

郝俊

①春天里的油菜花，金色耀眼,讓人心生燦爛，感到欣喜。每次站在田間地頭,看著金燦燦的油菜花

一片片地鋪展開(kāi)來(lái)，我總會(huì)覺(jué)得，這才是土地美麗富足的樣子，才是春天應(yīng)有的打扮。

②我喜歡待在一眼望不到邊的油菜花地里。置身花叢中，先是由近到遠(yuǎn)地看，隨著視野的快速擴(kuò)展,

會(huì)感到春天是如此絢爛和遼闊;然后，將視線由遠(yuǎn)及近地往回移，會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的色彩和芬芳幾乎是撲面

而來(lái)，無(wú)限的美好頃刻間向內(nèi)心灌注，澎湃的心潮隨著花海跌宕起伏。

③油菜花的莖稈雖柔軟，但站姿筆挺，精神抖擻。它的花形簡(jiǎn)單，四片鵝黃色的花瓣，兩兩相對(duì)，呈十

字形排列。有風(fēng)的時(shí)候,那薄如宣紙的花瓣會(huì)在風(fēng)中輕輕地顫動(dòng)。中間的花蕊清楚可見(jiàn)，顏色與花瓣相

近，十分協(xié)調(diào)。

④樸素、純粹是油菜花的品性，它們總是這般陽(yáng)光、開(kāi)朗，透著一股莊稼人的大方和豪氣。油菜花

的花瓣雖小，但開(kāi)得爽快，開(kāi)得盡興。如果說(shuō)一朵花就是一張笑臉，那么油菜花應(yīng)該是開(kāi)懷大笑的表情，

笑起來(lái)無(wú)拘無(wú)束、天真爛漫。

⑤記憶里，兒時(shí)在油菜花田間玩耍,算是我人生中最早的“賞花”經(jīng)歷。我從小生活在江漢平原南部

一個(gè)小鎮(zhèn),常跟著父母到農(nóng)村親戚家。如果正值油菜花開(kāi)的時(shí)節(jié)，親戚家的孩子就會(huì)帶我去油菜花地。

有一次，我們?cè)谔锾钌贤嫠?，跑了一?huì)兒，發(fā)現(xiàn)身邊的油菜花也像是在和我們做游戲，我們?cè)绞桥艿每欤?/p>

兩邊的油菜花就會(huì)越來(lái)越快地“跑”向我們。有時(shí)，它們“跑”得跌跌撞撞，幾乎要摔倒，但從來(lái)沒(méi)有倒過(guò)地。

倒是我們偶爾會(huì)摔一跤,爬起來(lái)后,看到每一株油菜花都站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，還是一副“笑嘻嘻”的表情。

⑥等稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn),我對(duì)油菜花的了解更多了些。油菜花的盛花期約一個(gè)月，不同地區(qū)的開(kāi)花時(shí)間

不同。在我家鄉(xiāng),2月底到3月初長(zhǎng)出花苞，很快進(jìn)入初花期;3月中下旬到4月上旬成片盛放;4月下旬

花落，開(kāi)始結(jié)籽;一個(gè)月后，油菜籽成熟，迎來(lái)收獲期。這成熟的油菜籽就是莊稼人期待的果實(shí)，榨出來(lái)的

油便是菜籽油。我從小吃菜籽油，那一股特有的清香早已縈繞于心，現(xiàn)在家里做菜還是習(xí)慣用菜籽油。

⑦油菜花的實(shí)用價(jià)值很高,近年來(lái)，油菜花還成為備受青睞的觀光資源。隨著鄉(xiāng)村旅游的日益發(fā)展,

很多地方的油菜花地被打造成一道道亮眼的田園景觀。在我生活的周邊,就有以觀賞油菜花為主的旅

游景點(diǎn)。前段時(shí)間，我去近郊的一個(gè)村子看油菜花，發(fā)現(xiàn)前來(lái)踏青賞花的人真不少?；▍仓杏袑?zhuān)注寫(xiě)生

的學(xué)生,，有仔細(xì)賞花的游客，這些愛(ài)花人成為這幅鄉(xiāng)村畫(huà)卷中又一道美麗的景致。

⑧景區(qū)的油菜花似乎比別處的油菜花更愛(ài)熱鬧，它們怒放的姿態(tài)，仿佛是在大聲歌唱。如果說(shuō)一朵

油菜花是興高采烈地獨(dú)唱，那么眼前這千千萬(wàn)萬(wàn)朵花，則是齊刷刷地列隊(duì)，然后一起扯開(kāi)嗓子，開(kāi)始一場(chǎng)

氣勢(shì)磅礴的大合唱。

⑨油菜花沒(méi)有驚艷的姿容，就是一種簡(jiǎn)單的美，卻足以動(dòng)人心魄。我坐在田填上，四周的油菜花便

圍了過(guò)來(lái)，像是和我打招呼,那一刻，我感到了“他鄉(xiāng)遇故知”的親切。這遍地的油菜花，不只是一場(chǎng)盛大

的花事，更是一場(chǎng)不負(fù)春光的農(nóng)事，是記憶深處的一方水土，一方人情。

（選自2021年04月12日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）

8.作者飽含情感地描寫(xiě)了油菜花，下列不是作者對(duì)油菜花的情感的一項(xiàng)是（3分）

A.熱情的贊美B.深情的回憶C.美好的祝福D.由衷的喜愛(ài)

9.從修辭手法的角度賞析文中第⑤段畫(huà)線的句子。（4分）

10.下列句子放在文章第⑦段空缺處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.有攝影愛(ài)好者在精心選景B.有攝影愛(ài)好者在調(diào)試鏡頭

C.有精心選景的攝影愛(ài)好者D.也有游客正在自拍、合拍

11.試分析文章最后一句的表達(dá)效果。（4分）

螢火

宗璞

①靈動(dòng)的光，在草叢中飄浮。草叢中有各色的野花:黃的野菊，淺紫的二月蘭,淡藍(lán)的“毋忘我”。還

有一種高莖的白花，每一朵都由許多極小的花朵組成，簡(jiǎn)直看不清花瓣。它的名字恰和“毋忘我”相反，

據(jù)說(shuō)是叫作“不要記得我”，或可譯作“毋念我”罷。在迷茫的夜中，一切彩色都失去了，有的只是黑黝黝一

片。亮光飄忽地穿來(lái)穿去，一個(gè)亮點(diǎn)兒熄滅了，又有一個(gè)飛了過(guò)來(lái)。

②現(xiàn)在看到童話中開(kāi)始幻景時(shí)閃動(dòng)的光芒，總會(huì)想起我兒時(shí)的住處的那條溪水，那片草叢,那散發(fā)

著夏夜的芳香，飛翔著螢火蟲(chóng)的一小塊地方。

③大概是兩三歲時(shí)，一天母親進(jìn)城去了，天黑了許久，還不回來(lái)。我不耐煩，哭個(gè)不停。老嬤嬤抱我

在橋頭站著，指給我看那橋邊的小道?！盎貋?lái)啦,回來(lái)啦一”她唱著。其實(shí)這不是母親回來(lái)的路。夜未

深，天色卻黑得濃重，好像蒙著布，讓人透不過(guò)氣，小橋下忽然飛出一盞小燈，把黑夜挑開(kāi)一道縫。接著又

飛出一盞,又飛出一盞?；ú萘亮耍W了。黑夜活躍起來(lái).多好玩啊!我大聲叫了:燈!飛的燈!”回頭看

家里，已經(jīng)到處亮著燈了，而且一片聲在叫我。我掙下地來(lái),向燈火通明的家跑去，卻又屢次回頭,看那使

黑夜發(fā)光的飛燈。

④照說(shuō)幼兒時(shí)期的事，我不該記得。但那一晚我在橋頭的景象，總是反復(fù)地、清晰地出現(xiàn)在我眼前,

那黑夜，那劃破了黑夜的螢火，以及后來(lái)的燈光。

⑤長(zhǎng)大了，又回到這所房屋時(shí)，我在自己的房間里便可以看到起伏明滅的螢火了。我的窗正對(duì)著那

小溪。溪水比以前窄了，草叢比以前矮了，只有螢火，那銀白的，有時(shí)是淺綠色的光，還是依舊。有時(shí)拋書(shū)

獨(dú)坐,在黑暗中看那些飛舞的亮點(diǎn)，那么活潑，充滿了靈氣，不禁想到《仲夏夜之夢(mèng)》里那些吵鬧的小仙

子;又不禁奇怪這發(fā)光的蟲(chóng)怎么沒(méi)能在《聊齋志異》里占一席重要的地位。它們引起多么遠(yuǎn)、多么奇

的想象。那一片螢光后的小山那邊，像是有什么仙境在等待著我。但是我最多只是走出房來(lái)，在溪邊徘

徊片刻，看看墨色涂染的天、樹(shù)，看看閃爍的溪水和螢火。仙境呀，最好是留在想象和期待中的。

⑥日子一天天熱鬧起來(lái)。解放，畢業(yè)，幾乎每個(gè)人都覺(jué)得自己在發(fā)光。畢業(yè)前夕一個(gè)星光燦爛的夜

晚，和幾個(gè)好友，曾久久地坐在這溪邊山坡上，望著星光和螢光。我們看準(zhǔn)一棵樹(shù)，又看準(zhǔn)一只螢,看它是

否能飛到那棵樹(shù)，來(lái)卜自己的未來(lái)。幾乎每一只螢都能飛到目的地,因?yàn)闆](méi)有飛到的就不算數(shù)。那時(shí)，

我們的表格里無(wú)一不填著“堅(jiān)決服從分配，到祖國(guó)最需要的地方去”，無(wú)論分到哪里，我們都會(huì)懷著對(duì)美

好未來(lái)的向往撲過(guò)去的。星空中忽然閃了一下，一顆流星劃過(guò)了天空。據(jù)說(shuō)流星閃亮?xí)r,心中閃過(guò)的希

望是會(huì)如愿的。但我們誰(shuí)也沒(méi)有再想要什么。有了祖國(guó)，不就有了一切?我覺(jué)得重任在肩，而且相信任

何重任我都擔(dān)得起。雖然我知道自己很小，小得像螢火蟲(chóng)那樣。螢火蟲(chóng)卻是會(huì)發(fā)光的，使得就連黑夜也

璀璨美麗，使得就連黑夜也充滿了幻想。

⑦前幾天，偶得機(jī)緣，和弟弟往校園走了一遭。行向小河那邊時(shí)，因?yàn)樵诎滋欤静恢竿匆?jiàn)螢火，以

為草坡上的“毋忘我”和“毋念我”會(huì)顯出顏色。不料看見(jiàn)的，是一條干涸的溝，兩岸干黃的土坡，春雨輕輕

地飄灑，還沒(méi)有一點(diǎn)綠意。那明凈的、潺潺地不慌不忙流著的溪水，已不知何時(shí)流往何處了。

⑧事物總是在變遷，中心總要轉(zhuǎn)移的。我以為，在這條漫長(zhǎng)而又短促的道路上，那淡藍(lán)色和純白的

花朵，“毋忘我”和“毋念我”是必不可少的。因?yàn)槿耸篱g，有許多事應(yīng)該永遠(yuǎn)記得,又有許多事是早該忘

卻了。

⑨但總要盡力地發(fā)光，尤其在困境中。草叢中飄浮的、靈動(dòng)的、活潑的螢火，常在我心頭閃亮。（有

刪改）

12.文章講述了關(guān)于螢火蟲(chóng)的幾件事情，請(qǐng)完成下面表格。（4分）

時(shí)間事件心情

兩三興奮，

①。

歲時(shí)難忘

長(zhǎng)大了“我”在自己的房間里看螢火。②—

畢業(yè)興奮，

③。

前夕歡喜

前幾天“我”和弟弟重返校園,再也找不到螢火蟲(chóng)。④—

13.作者宗璞善于借景抒情,她的文字充滿著自然的氣息，請(qǐng)模仿范例，為以下文字再做一處批注。（3分）

夜未深，天色卻黑得濃重，好像蒙著布，讓人透不過(guò)氣，小橋下忽然飛出一盞小燈，把黑夜挑開(kāi)一道

縫。接著又飛出一盞,又飛出一盞?；ú萘亮?，溪水閃了。黑夜活躍起來(lái)，多好玩啊!我大聲叫了:“燈!飛

的燈!”

范例:“接著又飛出一盞，又飛出一盞''運(yùn)用反復(fù)的修辭手法，寫(xiě)出了螢火蟲(chóng)一只緊著一只從黑夜中飛出

的情景，表現(xiàn)了作者驚喜和興奮之情。

14.文章中多次出現(xiàn)“毋忘我”和“毋念我”，下列分析不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.首尾呼應(yīng)，文章開(kāi)頭和結(jié)尾都出現(xiàn)了“毋忘我”和“毋念我”。

B.開(kāi)頭鮮花盛開(kāi)、鮮艷芬芳和結(jié)尾毫無(wú)綠意形成鮮明對(duì)比。

C.花叢從來(lái)不是螢火蟲(chóng)寄居和活動(dòng)的場(chǎng)所，只是躲避敵人的“旅館”。

D.告訴人們“毋忘我”和“毋念我”是人世間不可缺少的兩種情感。

15.文章第⑥段中作者寫(xiě)道:“雖然我知道自己很小，小得像螢火蟲(chóng)那樣。螢火蟲(chóng)卻是會(huì)發(fā)光的，使得就連

黑夜也璀璨美麗,使得就連黑夜也充滿了幻想?！闭?qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（4分）

（三）古代詩(shī)文閱讀

李將軍列傳（節(jié)選）

［西漢］司馬遷

廣出獵，見(jiàn)草中石,以為虎而射之，中石沒(méi)鏤①，視之石也。因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣。廣所居郡

聞?dòng)谢ⅲ瑖L自射之。及居右北平射虎，虎騰傷廣，廣亦竟射殺之。廣廉，得賞賜輒分其摩下，飲食與土共之。

終廣之身,為二千石②四十余年，家無(wú)余財(cái)，終不言家產(chǎn)事。廣之將兵，乏絕之處，見(jiàn)水，士卒不盡飲，廣不近

水，士卒不盡食，廣不嘗食。

【注】①鑲（加）:箭頭。②二千石:漢代官員的俸祿等級(jí)。

16.文中多次提及李廣射虎的情節(jié)，下列不符合文意的一項(xiàng)是（3分）

A.李廣將巨石看作老虎，把箭射進(jìn)了石頭里。

B.李廣親自射死了他所住過(guò)的郡里的老虎。

C.李廣在右北平射虎時(shí)，被老虎咬傷了。

D.李廣射死了曾經(jīng)傷他的那只老虎。

17.根據(jù)文段，簡(jiǎn)要概括李廣是一個(gè)怎樣的人。（4分）

18.下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法一致的一項(xiàng)是（3分）

.因復(fù)更射之嘗自射之

即更刮目相待（《孫權(quán)勸學(xué)》）上自勞軍（《周亞夫軍細(xì)柳》）

為二千石四十余年廣之將兵

天子為動(dòng)（《周亞夫軍細(xì)柳》）曉霧將歇（《答謝中書(shū)書(shū)》）

沉醉東風(fēng)?

［元］盧摯

雨過(guò)分畦種瓜，旱時(shí)引水澆麻。共幾個(gè)田舍翁，說(shuō)幾句莊家話。瓦盆邊濁酒生涯。醉里乾坤大，任

他高柳清風(fēng)睡煞。

沉醉東風(fēng)?

［元］盧摯

恰離了綠水青山那答，早來(lái)到竹籬茅舍人家。野花路畔開(kāi)，村酒糟頭?榨。直吃的欠欠答答,，醉了

山童不勸咱，白發(fā)上黃花亂插。

【注】①槽頭:釀酒的器具。②欠欠答答:瘋瘋癲癲，癡癡呆呆。形容醉態(tài)。

19.請(qǐng)根據(jù)所寫(xiě)內(nèi)容推斷兩首元曲的標(biāo)題,下列選項(xiàng)中最貼切的一項(xiàng)是（3分）

A.田舍醉翁山野酒客B.高柳農(nóng)家茅舍人家

C.閑居恰離了綠水青山那答D.雨過(guò)田家春到農(nóng)家

20.這兩首元曲都展現(xiàn)了美麗的山水田園風(fēng)光，描寫(xiě)了人物可愛(ài)的醉態(tài)。第一首元曲中描寫(xiě)了幾個(gè)老人

瓦盆盛酒、醉臥高柳之下。請(qǐng)你簡(jiǎn)要描繪第二首元曲中人物醉酒的情景。（4分）

四、綜合運(yùn)用（共3道小題,15分）

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我國(guó)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，某中學(xué)決定開(kāi)展“身邊的文

化遺產(chǎn)”系列活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。

21.根據(jù)下面文字的提示，下列不屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一項(xiàng)

是（3分）

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)

形式，包括口頭傳統(tǒng),傳統(tǒng)表演藝術(shù)，民俗活動(dòng)和禮儀與節(jié)慶，有關(guān)自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)知識(shí)和實(shí)踐,

傳統(tǒng)手工藝技能等以及與上述傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間。

A.黃帝陵祭典B.荔波小七孔

C.秦瓊敬德門(mén)神傳說(shuō)D.中國(guó)古琴藝術(shù)

22.某村正在申報(bào)“中國(guó)傳統(tǒng)村落”，其材料已通過(guò)市級(jí)住建部門(mén)“擇優(yōu)推薦”環(huán)節(jié)，請(qǐng)根據(jù)下圖，用簡(jiǎn)潔的

語(yǔ)言介紹接下來(lái)的申報(bào)環(huán)

節(jié)。（6分）

初步調(diào)查

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

確定推薦報(bào)告

申實(shí)地調(diào)查

報(bào)縣級(jí)住建部門(mén)編制申報(bào)材料

中網(wǎng)上錄入電子信息

國(guó)

傳實(shí)地考評(píng)認(rèn)證

統(tǒng)市級(jí)住建部門(mén)

村擇優(yōu)推薦

落

的組織專(zhuān)家初審

流省級(jí)住建部門(mén)實(shí)地抽查

程上報(bào)符合要求的村落

圖

審核推薦村落

國(guó)家住建部門(mén)實(shí)地考察重點(diǎn)地區(qū)及存疑村落

公布名單

23.學(xué)校委托你邀請(qǐng)張教授10月13日下午2點(diǎn)來(lái)做一場(chǎng)關(guān)于如何保護(hù)貴陽(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的講座，

請(qǐng)你用簡(jiǎn)練恰當(dāng)?shù)难赞o給張教授打邀請(qǐng)電話。（言辭中不得出現(xiàn)與個(gè)人信息相關(guān)的真實(shí)的人名、校名

等信息）（6分）

五、寫(xiě)作能力（60分）

24.瑪麗?居里用自己的“拼”，發(fā)現(xiàn)了鐳發(fā)出“美麗的顏色”漲桂梅以自己的“拼”，照亮了數(shù)以千計(jì)的山區(qū)

女孩的追夢(mèng)之路;奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)“拼”搏的體育健兒們,成為最亮麗的中國(guó)紅……

重溫這些畫(huà)面，你的心里會(huì)涌動(dòng)著怎樣的思緒:是激動(dòng)欣喜，還是悔恨痛苦,或是催人奮進(jìn)……請(qǐng)以

“拼”為話題,寫(xiě)一篇600—700字的記敘文。（60分）

寫(xiě)作提示及要求：

（1）自定立意，符合文體；

（2）寫(xiě)清楚為什么事而“拼”，怎樣“拼”；

（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

答案:

1.略

2.①浩瀚②闕③健

3.（D）解析:D“間斷”的意思是（連續(xù)的事情）中間隔斷，不連接。用在此處不恰當(dāng),可改為“持續(xù)”。

4.①金陵城上西樓.倚清秋。（朱敦儒《相見(jiàn)歡》）

②采菊東籬下.悠然見(jiàn)南山。［陶淵明《飲酒》（其五）］

③東風(fēng)不與周郎便.銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）

④報(bào)君黃金臺(tái)上意.提攜玉龍為君死。（李賀《雁門(mén)太守行》）

⑤微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛。（歐陽(yáng)修《采桑子》）

⑥入則無(wú)法家拂士.出則無(wú)敵國(guó)外患者.國(guó)恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂(lè)》）

⑦杜甫在《春望》中用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)了一個(gè)因憂國(guó)思家而日益衰老的詩(shī)人形象的句子是:白頭搔更短,

渾欲不勝簪。

⑧李清照在《漁家傲》中以“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”兩句展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天一

色畫(huà)卷。

5.（A）解析:A陶淵明是東晉詩(shī)人。

6.（A）

7.答案:（示例）《昆蟲(chóng)記》將昆蟲(chóng)的多彩生活與人生感情融為一體,字里行間透露出作者對(duì)生命的尊重

與熱愛(ài)。如他說(shuō)螳螂像一位身材修長(zhǎng)的少女?！独ハx(chóng)記》讓我們看到了精彩紛呈的昆蟲(chóng)世界，傾聽(tīng)到

了字里行間的生命歡歌,感受到了作者濃濃的情意。

8.（C）

9.答案:運(yùn)用擬人的修辭手法，“站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)““笑嘻嘻”賦予了油菜花人的行為及情感,生動(dòng)形象地寫(xiě)

出了油菜花的堅(jiān)強(qiáng)和美麗。

1O.（C）解析:C該句的結(jié)構(gòu)與前后的句子結(jié)構(gòu)相同，構(gòu)成排比句式。

11.答案:文章最后一句總結(jié)全文，點(diǎn)明文章中心。作者通過(guò)對(duì)油菜花的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)這場(chǎng)盛大的花事

的喜愛(ài)與贊美，對(duì)美好生活的回憶，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。

12.

時(shí)間事件心情

兩三@“我”在等母親回家的時(shí)候見(jiàn)到了許多螢興奮，

歲時(shí)火蟲(chóng)。難忘

長(zhǎng)大了“我”在自己的房間里看螢火。②期待

畢業(yè)