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文檔簡介

原創(chuàng)教學(xué)設(shè)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign第新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材大班生成活動：桃花（自然觀察）教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Bigclassgenerationactivity:PeachBlossom教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：編訂：FoonShion教育大班生成活動：桃花（自然觀察）教材說明教材說明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園大班綜合教育科目，主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達(dá)技巧，獲得實(shí)際運(yùn)用語言的能力，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。大班生成活動：桃花（自然觀察）

動機(jī)：在活動——“春天的花”中，我發(fā)現(xiàn)小朋友對桃花很陌生，甚至連聽說過它名字的也極少。但是，桃花卻是春天里極具代表性的花，所以，生成了這一活動。

目標(biāo)：

1．欣賞各種顏色的桃花，感受它帶給我們的美。

2．認(rèn)識桃花，知道它是春天盛開的花，并了解它的生長特點(diǎn)。

3．學(xué)習(xí)詞語：花瓣。

材料與工具：

桃花的圖片、桃花的生長圖。

過程設(shè)計(jì)：

一、欣賞桃花的圖片

幼兒觀賞并認(rèn)識桃花。

二、認(rèn)識桃花

1．觀看桃花的圖片。

2．你看到的桃花有哪些顏色？

3．桃花長在哪里？

4．桃花是在什么季節(jié)開放的？

三、了解桃花的生長特點(diǎn)

1．教師出示一張沒有葉子的桃花，引導(dǎo)幼兒觀察，并提問：這棵桃樹有什么特點(diǎn)？

2．樹上為什么只有花而沒有葉子？

3．出示桃花的生長圖，請幼兒按順序排列。

4．分析、討論。

5．教師小結(jié)桃花的生長特點(diǎn)。FoonShion教育研究中心編制Prepare

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