《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)說》

網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)計算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院2021年2月姓名：郭萍手機(jī)箱：xtgp@qqＱＱ：249353533://zy.xt.e21編輯ppt六、設(shè)想與打算四、教學(xué)組織與實施五、特色與創(chuàng)新三、教學(xué)設(shè)計二、教學(xué)內(nèi)容一、課程設(shè)置編輯ppt一、課程設(shè)置網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)是信息技術(shù)領(lǐng)域的重要研究課題，隨著社會信息化的迅猛開展，網(wǎng)絡(luò)平安越來越受到人們的關(guān)注與重視?！捌桨泊笥谔歙?，對于網(wǎng)絡(luò)而言，這句口號同樣有效。本課程是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課，從技術(shù)和工程的角度研究如何加強(qiáng)信息系統(tǒng)平安防范，確保系統(tǒng)平安有效運(yùn)轉(zhuǎn)的學(xué)科。課程理論與實踐緊密結(jié)合，實用性強(qiáng)，目的在于使學(xué)生較全面地學(xué)習(xí)有關(guān)信息平安的根本理論和實用技術(shù)，掌握信息系統(tǒng)平安防護(hù)的根本方法，培養(yǎng)信息平安防護(hù)意識，增強(qiáng)信息系統(tǒng)平安保障能力。編輯ppt(一)課程定位本課程后繼課程前導(dǎo)課程計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)TCP/IP與服務(wù)器管理面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計SQLServer網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)LINUX操作系統(tǒng)高級路由與交換Photoshop平面設(shè)計網(wǎng)站建設(shè)綜合實踐網(wǎng)絡(luò)工程綜合實踐網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)一、課程設(shè)置編輯ppt一、課程設(shè)置網(wǎng)絡(luò)管理員政府機(jī)關(guān)信息管理員網(wǎng)絡(luò)平安維護(hù)師網(wǎng)站平安維護(hù)師網(wǎng)絡(luò)平安產(chǎn)品銷售人員主要工作崗位網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)(一)課程定位編輯ppt一、課程設(shè)置知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)掌握網(wǎng)絡(luò)平安的意義、特征和主要技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)平安受到威脅時的解決對策，網(wǎng)絡(luò)平安的法律法規(guī)。具備網(wǎng)絡(luò)平安需求分析能力、規(guī)劃設(shè)計能力和實施能力，具備網(wǎng)絡(luò)平安測試與運(yùn)維能力、平安驗收與評估能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、交流溝通能力、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力、根本的組織協(xié)調(diào)能力、責(zé)任心和服從意識。知識能力素質(zhì)學(xué)生在完本錢課程學(xué)習(xí)后，能夠獨立進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息平安方面的操作和工作。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)(二)課程目標(biāo)編輯ppt(二)課程目標(biāo)情感態(tài)度與價值觀讓學(xué)生在應(yīng)用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)過程中，能辯證地看待網(wǎng)絡(luò)交流對社會開展、科技進(jìn)步和日常生活學(xué)習(xí)造成的正負(fù)面影響，辯證地思考網(wǎng)絡(luò)交流所產(chǎn)生的一系列相關(guān)問題，形成防范意識，能應(yīng)對各種侵害；文明地、平安地、健康地使用網(wǎng)絡(luò)，做一個文明守法的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。有德有才是成品，有德無才是次品，有才無德是毒品，無德無才是廢品。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)一、課程設(shè)置編輯ppt(三)課程設(shè)計網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)以企業(yè)崗位需要為主：從職業(yè)劃分所需要的技能要求出發(fā)，充分表達(dá)職業(yè)崗位特點。表達(dá)整體課程體系概念：系統(tǒng)化設(shè)計，注重計算機(jī)平安綜合能力的培養(yǎng)。表達(dá)專業(yè)性：突出課程的實用性，并以能夠完成企業(yè)平安工程的能力為培養(yǎng)目標(biāo)。一、課程設(shè)置

編輯ppt二、教學(xué)內(nèi)容【課程名稱】?網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)?【建議學(xué)時】64學(xué)時【授課對象】計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生【教材名稱】?網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)案例教程?主編：歸奕紅清華大學(xué)出版社【教材特點】教材的編寫充分考慮到計算機(jī)平安技術(shù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要，把對計算機(jī)系統(tǒng)平安及網(wǎng)絡(luò)平安知識的介紹與具體應(yīng)用有機(jī)結(jié)合起來，理論夠用，注重實踐，并運(yùn)用了大量的實例來解釋概念，加深理解，對學(xué)生分組進(jìn)行“攻防〞實戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，適合職業(yè)技術(shù)教學(xué)的要求。網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)(一)使用教材編輯ppt二、教學(xué)內(nèi)容〔1〕陳卓?網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)?機(jī)械工業(yè)出版社〔2〕唐禮勇?計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)?大連理工大學(xué)出版社本書緊密結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)的開展，用通俗易懂的語言，概括介紹了網(wǎng)絡(luò)平安知識；深入淺出地介紹了病毒、木馬及惡意軟件的防范、黑客攻擊及其防御、防火墻、系統(tǒng)平安風(fēng)險評估的根底知識與應(yīng)用技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)(二)參考教材編輯ppt二、教學(xué)內(nèi)容1網(wǎng)絡(luò)安全概述2黑客攻防剖析3數(shù)據(jù)加密與身份認(rèn)證4訪問控制與防火墻5入侵檢測系統(tǒng)與漏洞評估產(chǎn)品6虛擬專用網(wǎng)7計算機(jī)防病毒技術(shù)8容災(zāi)與數(shù)據(jù)備份技術(shù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全編輯ppt二、教學(xué)內(nèi)容實踐操作：章實踐項目章實踐項目1熟悉常見系統(tǒng)命令5探測與掃描工具應(yīng)用2TCP/IP協(xié)議攻擊實驗6搭建WindowsServer2003VPN服務(wù)器操作系統(tǒng)漏洞攻擊實驗Web應(yīng)用漏洞攻擊實驗數(shù)據(jù)庫漏洞攻擊實驗3數(shù)據(jù)加密技術(shù)運(yùn)用7惡意代碼清除實驗PGP加密工具應(yīng)用病毒常用處理工具應(yīng)用4軟件防火墻配置與應(yīng)用8數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)實驗網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)編輯ppt二、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實踐操作1網(wǎng)絡(luò)安全概述4222黑客攻防剖析12483數(shù)據(jù)加密與身份認(rèn)證10644訪問控制與防火墻8445入侵檢測與漏洞評估6426虛擬專用網(wǎng)10647計算機(jī)防病毒技術(shù)10648容災(zāi)與數(shù)據(jù)備份技術(shù)422合計643430課程學(xué)時分配網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)編輯ppt二、教學(xué)內(nèi)容(1)

密碼學(xué)等算法的理解。(2)

密碼學(xué)等算法的編程實現(xiàn)。(3)

計算機(jī)病毒實例分析與殺毒軟件的編寫。(4)

黑客軟件編程的根本方法。(5)

軟件保護(hù)技術(shù)分析方法。網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)(三)教學(xué)難點編輯ppt二、教學(xué)內(nèi)容(1)密碼學(xué)。(2)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安。(3)計算機(jī)病毒與黑客。(4)防火墻技術(shù)。(5)操作系統(tǒng)平安。(6)數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)。(7)軟件保護(hù)技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)(四)教學(xué)重點虛擬專用網(wǎng)防火墻訪問控制防病毒入侵檢測漏洞評估編輯ppt二、教學(xué)內(nèi)容

(1)對于算法的講解，采用先介紹原理，再用圖形、動態(tài)等手段形象化地實例說明，最后再介紹算法的實現(xiàn)。(2)教學(xué)內(nèi)容要盡可能和實際問題相結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、直觀性。網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)(五)解決方法編輯ppt二、教學(xué)內(nèi)容課程的重點：黑客攻防剖析、數(shù)據(jù)加密與身份認(rèn)證、訪問控制與防火墻、虛擬專用網(wǎng)、計算機(jī)防病毒技術(shù)教學(xué)措施：任務(wù)驅(qū)動，做到“教中學(xué)，學(xué)中做，做中學(xué)〞課程的難點：數(shù)據(jù)加密技術(shù)、入侵檢測與風(fēng)險評估、容災(zāi)與數(shù)據(jù)備份技術(shù)教學(xué)措施：理論夠用，注重實踐，在實踐中掌握難點內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)編輯ppt〔一〕學(xué)情分析針對高職高專學(xué)生的特點，在教學(xué)中本著“理論夠用，重在實踐〞的原那么，水平高的學(xué)生和一般學(xué)生的在認(rèn)知能力、思維能力方面存在差異，這對教學(xué)效果會產(chǎn)生一定影響，因此，必須采用分層教學(xué)和分類指導(dǎo)的方式。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)三、教學(xué)設(shè)計編輯ppt三、教學(xué)設(shè)計〔二〕教學(xué)模式模塊課程模式→工程〔任務(wù)〕課程模式→活動課程模式→工作過程系統(tǒng)化課程模式教學(xué)內(nèi)容與崗位工作內(nèi)容的一致性網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)編輯ppt〔三〕教學(xué)方法根據(jù)學(xué)生特點主要采用工程導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法。倡導(dǎo)以“主動參與，樂于探究，交流與合作〞為主要特征的學(xué)習(xí)方式。并根據(jù)情況采用協(xié)作教學(xué)法與分層教學(xué)法進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)三、教學(xué)設(shè)計編輯ppt〔四〕保障條件1、具有能勝任本課程教學(xué)需要的專兼結(jié)合的教學(xué)隊伍。專任教師：郭萍、楊威、羅鵬、郭波濤兼任教師：劉軍：網(wǎng)絡(luò)高級工程師，仙桃市教育信息中心培訓(xùn)講師。熊先啟：網(wǎng)絡(luò)高級工程師，仙桃市教育信息中心培訓(xùn)講師。馬迎年：仙桃市公安局網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察大隊高級工程師王飛：湖北省思達(dá)網(wǎng)絡(luò)公司網(wǎng)絡(luò)高級工程師網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)三、教學(xué)設(shè)計編輯ppt〔四〕保障條件2、校內(nèi)外實訓(xùn)條件能滿足本課程的實訓(xùn)要求。本課程實現(xiàn)校企合作開發(fā)課程，與江漢熱線、仙桃教育信息網(wǎng)、仙桃市公安局信息中心、湖北思達(dá)網(wǎng)絡(luò)公司緊密合作，組建網(wǎng)絡(luò)與信息平安實訓(xùn)室，為“教-學(xué)-做〞一體化教學(xué)提供良好的條件。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)三、教學(xué)設(shè)計編輯ppt

〔五〕考核方式總評成績平時成績期末成績工程成績平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)、學(xué)生參與程度、合作程度等〔20%〕理論知識和實踐知識的卷面考核〔30%〕通過工程操作，對學(xué)生進(jìn)行知識、技能和綜合能力與素質(zhì)進(jìn)行評估?！?0%〕網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)三、教學(xué)設(shè)計編輯ppt〔六〕教學(xué)評價體系學(xué)生評價領(lǐng)導(dǎo)評價督導(dǎo)評價教師互評網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)三、教學(xué)設(shè)計編輯ppt四、教學(xué)組織與實施教學(xué)過程任務(wù)啟動操作指導(dǎo)學(xué)生操作信息反響歸納總結(jié)實驗報告網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)編輯ppt四、教學(xué)組織與實施教學(xué)過程講解、互動、討論、自學(xué)〔計算機(jī)平安技術(shù)〕小結(jié)能力拓展實踐、實習(xí)、實戰(zhàn)、討論網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)導(dǎo)入〔創(chuàng)設(shè)情景〕弄清任務(wù)編輯ppt四、教學(xué)組織與實施1、導(dǎo)入新課通過描述一個平安問題，觀看一段平安的視頻，提供一個釣魚網(wǎng)站，展示一段病毒樣本，從而激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓他們想知道為什么？想自己動手解決問題。2、弄清任務(wù)根據(jù)自己對計算機(jī)平安技術(shù)知識的掌握情況、面對的問題，弄清學(xué)習(xí)任務(wù)〔即選擇相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容〕進(jìn)行自學(xué)或老師講解。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)編輯ppt四、教學(xué)組織與實施3、講解、自學(xué)、互動、討論學(xué)生登陸教師提供的網(wǎng)站，根據(jù)自己的實際情況選擇學(xué)習(xí)模塊，相互交流，參與評論，同時到達(dá)知識擴(kuò)展的目的。用網(wǎng)絡(luò)課件提供的豐富圖片、文字資料分別介紹計算機(jī)平安技術(shù)理論與實踐知識，突出對重點、難點的講解?；蚋鶕?jù)具體任務(wù)進(jìn)行講解，這中間參雜著互動和討論，發(fā)現(xiàn)問題，積極解決。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)編輯ppt四、教學(xué)組織與實施5、實踐、實習(xí)、實戰(zhàn)、討論通過實踐、實習(xí)、實戰(zhàn)、討論即時反響的方法對所學(xué)知識加強(qiáng)穩(wěn)固。掌握重點，理解難點。在動手的過程中積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，拓展專業(yè)能力。6、能力拓展能力拓展這個模塊是針對能力強(qiáng)的學(xué)生設(shè)計的。充分利用INTERNET環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性，打破“一刀切〞的傳統(tǒng)教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)編輯ppt四、教學(xué)組織與實施7、小結(jié)總結(jié)已經(jīng)學(xué)過的知識，介紹計算機(jī)平安技術(shù)的開展趨勢。側(cè)重于注重學(xué)生的全面開展，計算機(jī)專業(yè)知識與各學(xué)科知識的整合，協(xié)調(diào)學(xué)生與教師之間平等和諧的師生關(guān)系，注重學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)。