浙江高校財務(wù)風(fēng)險成因及對策研究文獻(xiàn)綜述樣本

畢業(yè)論文（設(shè)計）文獻(xiàn)綜述題目：浙江高校財務(wù)風(fēng)險成因及對策研究前言某些21世紀(jì)前，是國內(nèi)全面建設(shè)小康社會核心時期。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，競爭日趨激烈，國家之間競爭越來越體現(xiàn)為以科學(xué)技術(shù)和人才為核心綜合國力競爭，科技和人才R益成為國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展核心因素和最重要資源，而科技進(jìn)步和人才培養(yǎng)都離不開教誨事業(yè)特別是高等教誨事業(yè)發(fā)展。高等教誨是整個教誨事業(yè)龍頭，肩負(fù)著培養(yǎng)高檔專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化和增進(jìn)當(dāng)代化建設(shè)重大任務(wù)，全社會都應(yīng)充分結(jié)識高等教誨重要地位，支持辦好高等教誨。高等教誨發(fā)展對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步更具備重要增進(jìn)作用和深遠(yuǎn)影響。為適應(yīng)高校教誨大眾化發(fā)展規(guī)定，新一輪高等教誨規(guī)模擴(kuò)張已經(jīng)全面展開。由于各級政府對高等教誨投入局限性，在國家經(jīng)濟(jì)運營狀況不斷趨好宏觀背景下，寬松融資環(huán)境、相對較低貸款利息、金融行業(yè)對高等教誨發(fā)展良好預(yù)期、各級政府對高校負(fù)債發(fā)展大力倡導(dǎo)和勉勵，加上高校自身發(fā)展迫切需要，使高等學(xué)校負(fù)債發(fā)展成為必然趨勢。據(jù)記錄，幾年來，高等學(xué)校銀行貸款發(fā)展迅速，高校融資活動已經(jīng)成為高校建設(shè)中不可或缺一某些。面對如此大規(guī)模貸款，面對融資活動以及會計核算中不擬定性因素與導(dǎo)致?lián)p失也許性，銀行和高校管理者都不可避免面臨較大風(fēng)險。咱們必要著手分析財務(wù)風(fēng)險形成因素，針對高校財務(wù)風(fēng)險特點，提出控制財務(wù)風(fēng)險對策，從而保證高校持續(xù)健康發(fā)展。財務(wù)風(fēng)險是一種微觀范疇經(jīng)濟(jì)風(fēng)險，一種組織管理經(jīng)營績效如何，必然反映在其資金運動狀況和成果上，財務(wù)風(fēng)險也就是組織在活動過程中反映在財務(wù)狀況和財務(wù)成果上風(fēng)險。高校財務(wù)風(fēng)險管理是指高校在事業(yè)發(fā)展過程中因資金運動所導(dǎo)致某種不利事件或損失發(fā)生也許性及其后果一種控制。本文獻(xiàn)綜述將對國內(nèi)外關(guān)于高校財務(wù)風(fēng)險成因及對策研究成果進(jìn)行綜述。二、主體某些（一）國外關(guān)于高校財務(wù)風(fēng)險成因及對策研究19世紀(jì)工業(yè)革命時期，法國管理學(xué)家亨利·法約爾(HenriFayol)在《普通管理和工業(yè)管理》一書中把風(fēng)險管理思想正式引入公司經(jīng)營領(lǐng)域，但是長期以來并沒有形成完整體系和制度，直到20世紀(jì)50年代，美國學(xué)者莫布雷(A.H.Mowbray)等初次提出并使用“風(fēng)險管理"一詞，人們才開始對公司風(fēng)險管理進(jìn)行系統(tǒng)研究，并逐漸形成一門獨立學(xué)科。但對財務(wù)風(fēng)險和有關(guān)研究重要是20世紀(jì)80年代中期在美國開始公司財務(wù)風(fēng)險管理研究和方略震撼管理研究。與此同步，高校財務(wù)指標(biāo)分析體系自20世紀(jì)80年代起就在西方高等院校中得到了比較普遍應(yīng)用，在西方國家高校系統(tǒng)管理和發(fā)展中起著越來越重要作用。通過對高校財務(wù)指標(biāo)分析，可以提供關(guān)于高校財務(wù)運營狀況精確信息，在防范高校財務(wù)風(fēng)險同步反映高校辦學(xué)效益和效率水平。這不但對改進(jìn)辦學(xué)，調(diào)節(jié)辦學(xué)規(guī)模有重要意義，也使政府對高等教誨決策更加科學(xué)。Carol.Wilson（）以為風(fēng)險管理(ERM)可以被描述成一種戰(zhàn)略流程，影響一所大學(xué)治理構(gòu)造、經(jīng)營管理活動和教員，旨在協(xié)助辨認(rèn)風(fēng)險也許影響機(jī)構(gòu)；在管理范疇內(nèi)擬定本校風(fēng)險承受能力；大學(xué)提供保障,可以達(dá)到目的。大學(xué)風(fēng)險管理提高做法環(huán)節(jié)可分為三個基本階段：第一階段：擬定和排列大學(xué)優(yōu)先風(fēng)險問題；第二階段：評價大學(xué)能力，以管理風(fēng)險；第三階段：監(jiān)督建立高校風(fēng)險解決辦法。JohnE.Grable,RonaldA.Sages（）指出，財務(wù)風(fēng)險承受能力是在做財務(wù)決策時樂意最多支付量不擬定性，可以定義一種人“樂意或不樂意采用無法保證行動過程”。財務(wù)風(fēng)險限度分為：（1）采用實質(zhì)性財務(wù)風(fēng)險盼望賺取可觀回報；（2）以高于平均水平財務(wù)風(fēng)險盼望獲得高于平均水平回報；（3）以平均財務(wù)風(fēng)險盼望賺取平均回報；（4）不樂意采用任何財務(wù)對策。（二）國內(nèi)對于高校財務(wù)風(fēng)險成因及對策研究1、高校發(fā)呈現(xiàn)狀及問題國內(nèi)學(xué)者通過研究發(fā)現(xiàn)，總來說高校發(fā)呈現(xiàn)狀是：近，高校數(shù)量迅速增長，高校舉債過度，高校銀行貸款加劇。高校銀行貸款過度成為當(dāng)前全國各地區(qū)高校生存與發(fā)展一方面要面臨難題。孫云良（）指出高等教誨改革，全國大學(xué)從前1000所左右發(fā)展到當(dāng)前近多所，此而帶來“擴(kuò)招效應(yīng)”卻令許多高校措手不及——師資力量不夠、教師承擔(dān)加重、學(xué)校設(shè)施不能滿足學(xué)生需求。蔣業(yè)香（）指出，“政府宏觀管理，學(xué)校面向社會自主辦學(xué)”新教誨體制履行，使得高校財務(wù)管理由過去無風(fēng)險管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛酗L(fēng)險管理，如過度舉債風(fēng)險，據(jù)調(diào)查顯示。“十五”期間國內(nèi)高校負(fù)債已達(dá)3000億元，有高校負(fù)債多達(dá)一二十億元。江蘇共有115所高校，普通負(fù)債在2億－8億元，已大大超過了學(xué)校承受能力。”韋欣（）以為，近年來，隨著高校擴(kuò)招，大某些高校浮現(xiàn)了經(jīng)費短缺現(xiàn)象，某些高校在資金供應(yīng)局限性狀況下,運用銀行貸款來補充,許多高校將會陷入“以貸還貸”困境,這都必然引起高校財務(wù)風(fēng)險,成為制約高等教誨進(jìn)一步發(fā)展嚴(yán)重障礙。曹升元（）以為，高校超常發(fā)展需要巨額資金作為強有力支撐，為理解決教誨經(jīng)費局限性與高校發(fā)展對資金強烈需求突出矛盾，高校紛紛向銀行貸款，負(fù)債辦學(xué)成為高校一種普遍現(xiàn)象。但隨著貸款還貸期一步步地臨近，某些高校已經(jīng)開始面臨財務(wù)緊張窘境，甚至尚有某些高校浮現(xiàn)負(fù)債失控現(xiàn)象，從而引起社會各界對高校財務(wù)風(fēng)險問題高度關(guān)注。2、高校財務(wù)風(fēng)險因素分析國內(nèi)學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)：在國內(nèi)，由于高校教誨經(jīng)費投入局限性、高校管理者風(fēng)險意識淡薄、銀行貸款規(guī)模過大、高校財務(wù)風(fēng)險預(yù)警體系缺失等諸多因素，使得高校財務(wù)風(fēng)險問題日益突出。谷文林（）指出，高校財務(wù)風(fēng)險因素：（1）高等教誨跨越式發(fā)展是直接因素。（2）國家撥款局限性且缺少宏觀指引和調(diào)控是重要因素。涉及：第一，教誨經(jīng)費投入局限性。第二，教誨經(jīng)費使用效率不高。第三，籌措教誨經(jīng)費法規(guī)和政策難以貫徹。（3）銀行因高校穩(wěn)定性和成長性積極放貸。杜秀敏（）以為高校在發(fā)展過程中財務(wù)風(fēng)險因素有：（1）不切實際地擴(kuò)太貸款規(guī)模。（2）現(xiàn)行會計制度存在缺陷。（3）未建立起有效投資管理機(jī)制。（4）教誨事業(yè)費與教誨基建投資分離核算。馬德敏（）指出，高校財務(wù)風(fēng)險形成既有高校擴(kuò)招等客觀因素，也有高校內(nèi)部管理等主觀因素。國家財政投入局限性是高校財務(wù)風(fēng)險形成客觀因素，國內(nèi)高等教誨財政撥款嚴(yán)重局限性，因而舉債成為高校當(dāng)前及此后較長時間內(nèi)唯一選取。銀行貸款失控是高校財務(wù)風(fēng)險形成直接因素，無論是擴(kuò)大學(xué)校招生規(guī)模，還是開辦一流高水平大學(xué)，都需要有巨大辦學(xué)資金作支撐。高校管理者風(fēng)險意識缺少是高校財務(wù)風(fēng)險形成主觀因素，高校管理者往往缺少把高校真正作為一種法律主體意識，而高校一旦缺失“經(jīng)濟(jì)人”地位，其經(jīng)濟(jì)行為則不會符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律，而不符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律經(jīng)濟(jì)活動會導(dǎo)致高校浮現(xiàn)財務(wù)風(fēng)險。預(yù)算管理約束不力也是高校財務(wù)風(fēng)險形成深層次因素。馬小峰（）以為，管理者風(fēng)險意識淡薄——不少高校行政領(lǐng)導(dǎo)由有名望、只傾心于自己學(xué)術(shù)研究學(xué)者擔(dān)任，她們往往只會注重發(fā)展而對行政和財務(wù)管理投入精力局限性，疏于財務(wù)風(fēng)險控制；國家對高校投入資金局限性；激烈社會競爭因素；沒有建立一種財務(wù)預(yù)警分析體系；信息化技術(shù)帶來財務(wù)風(fēng)險；在高校大規(guī)模擴(kuò)張引起教誨貸款強勁需求狀況下，高校穩(wěn)定性和成長性促使銀行以積極姿態(tài)與高校合伙，盡量滿足高校貸款需求。楊靜媛（）指出，高校財務(wù)風(fēng)險成因重要有：（1）高校管理層風(fēng)險責(zé)任意識不強，財務(wù)風(fēng)險預(yù)警體系缺失。（2）刻意追求規(guī)模效應(yīng)，盲目擴(kuò)招引起過度負(fù)債。（3）經(jīng)費籌措渠道單一，資金成本超過學(xué)校承受能力。（4）內(nèi)部控制制度不健全，監(jiān)督管理乏力。成法民（）以為，高校財務(wù)風(fēng)險重要成因是：財務(wù)風(fēng)險意識淡??；對開源注重不夠，對節(jié)流控制不力；貸款規(guī)模過大；學(xué)費欠繳現(xiàn)象嚴(yán)重；經(jīng)濟(jì)責(zé)任不清，掩蓋了潛在財務(wù)風(fēng)險等導(dǎo)致了高校財務(wù)風(fēng)險。阮衙,余道紅（）以為，高校潛在財務(wù)風(fēng)險形成因素重要有：（1）鈔票收付實現(xiàn)制——鈔票收付實現(xiàn)制是高校潛在財務(wù)風(fēng)險形成制度性根源。（2）投資分離核算。（3）經(jīng)濟(jì)責(zé)任不清，管理人員責(zé)任不清是高校潛在財務(wù)風(fēng)險形成核心因素。3、解決高校財務(wù)風(fēng)險問題對策從高校財務(wù)風(fēng)險因素分析可以看出，高校財務(wù)風(fēng)險既有高校自身經(jīng)營管理上存在問題，也有高校教誨經(jīng)費局限性，銀行信貸不健全等因素，阻礙高校健康持續(xù)發(fā)展。因而，有關(guān)研究也重要從高校自身、國家政府、銀行各個角度提出解決對策。李煜均（）指出，地方高校財務(wù)風(fēng)險防范對策重要有：（1）增長政府投入是化解高校財務(wù)風(fēng)險主線途徑。（2）提高創(chuàng)收能力，加強學(xué)費管理，變化老式籌資方式。（3）轉(zhuǎn)變觀念，構(gòu)建科學(xué)財務(wù)風(fēng)險預(yù)警機(jī)制。（4）硬化預(yù)算約束，從制度上保證預(yù)算從編翩、執(zhí)行到調(diào)節(jié)科學(xué)規(guī)范。（5）加強貸款管理，恰當(dāng)延長還貸時間。（6）強化管理，充分發(fā)揮教誨行政主管部門監(jiān)管作用。李淑華，李曉偉，丁海（）以為，研究高校財務(wù)風(fēng)險防范目在于控制財務(wù)風(fēng)險，減少財務(wù)損失。風(fēng)險雖然是客觀、擬定，但詳細(xì)到某一事件，風(fēng)險與否發(fā)生以及限度強弱是不擬定。因而，充分理解并有效控制詳細(xì)風(fēng)險發(fā)生有關(guān)因素，是可以控制風(fēng)險。詳細(xì)對策有：（1）樹立對的財務(wù)風(fēng)險意識。（2）建立以人為本風(fēng)險管理機(jī)制。（3）建立風(fēng)險預(yù)警管理體制。蘆延華（）以為，防范高校財務(wù)風(fēng)險辦法有：第一，強化經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，提高決策科學(xué)性。第二，增強財務(wù)風(fēng)險意識，建立銀行貸款管理制度。高校銀行貸款管理制度重要涉及如下內(nèi)容：（1）高校銀行貸款原則：堅持必要性原則；堅持防范風(fēng)險原則；堅持效益性原則；堅持?？顚Ｓ迷瓌t。（2）規(guī)定銀行貸款使用方向。（3）健全貸款資金管理機(jī)構(gòu)，加強貸款資金管理。第三、做好長期財務(wù)規(guī)劃，建立財務(wù)風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)。第四、拓寬資金籌措渠道，努力增長收入。第五、強化預(yù)算約束管理，嚴(yán)格控制支出膨脹第六、提高財務(wù)會計信息質(zhì)量。張慶偉（）指出，建立高校貸款監(jiān)督機(jī)制；加強貸款資金使用和管理；學(xué)校要制定嚴(yán)格還款籌劃；積極推動助學(xué)貸款業(yè)務(wù)等是高校債務(wù)風(fēng)險防范辦法。徐博韜（）以為，高校財務(wù)風(fēng)險防范有：政府方面，政府關(guān)于部門應(yīng)加強監(jiān)管。高校自身方面，高校加強自律和建設(shè)。一方面、高校必要對高校財務(wù)風(fēng)險有對的結(jié)識，開源節(jié)流，進(jìn)一步拓寬多元化籌資渠道。第二、建立科學(xué)高等教誨會計制度。依照高校財務(wù)特點，建議將現(xiàn)行收付實現(xiàn)制會計基本改為權(quán)責(zé)發(fā)生制。第三高校必要建立科學(xué)財務(wù)風(fēng)險評價指標(biāo)體系，全面反映高校負(fù)債狀況和財務(wù)風(fēng)承受能力。第四、樹立風(fēng)險意識。提高決策科學(xué)性。第五、規(guī)避校辦公司連帶責(zé)任。銀行方面，銀行加強貸款控制。張國江（）指出高校財務(wù)風(fēng)險控制對策有：（1）建立財務(wù)風(fēng)險經(jīng)營責(zé)任制，強化風(fēng)險意識。（2）加強對高校貸款管理和控制。（3）建立貸款監(jiān)督機(jī)制，強化貸款資金管理。（4）嚴(yán)格控制貸款規(guī)模，建立高校自我約束自我發(fā)展機(jī)制。（5）拓寬經(jīng)費籌措渠道，增強學(xué)校競爭實力。（6）加強高校財務(wù)管理能力建設(shè)。（7）加強科學(xué)預(yù)算，強化預(yù)算管理。（8）建立財務(wù)風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)，提高風(fēng)險防范能力三、總結(jié)某些總結(jié)上述研究成果，高校財務(wù)風(fēng)險問題普遍存在于各國各地區(qū)，綜述依照國內(nèi)外各位學(xué)者對于國內(nèi)外高校財務(wù)風(fēng)險現(xiàn)狀描述，轉(zhuǎn)述對高校財務(wù)風(fēng)險因素看法及對策研究，使人們對于當(dāng)前國內(nèi)外在這個領(lǐng)域研究及其成果有一種較為全面結(jié)識。通過對國內(nèi)外關(guān)于高校財務(wù)風(fēng)險問題理論文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀，咱們可以發(fā)當(dāng)前該領(lǐng)域研究還存在如下幾種方面問題：（1）基本上都是針對全國高校研究，針對某一省或某一區(qū)域則很少，即研究地區(qū)范疇太廣，沒有針對性。（2）國內(nèi)某些文獻(xiàn)缺少數(shù)據(jù)實例，缺少說服力。正由于國內(nèi)外專家學(xué)者在高校財務(wù)風(fēng)險問題研究中還存在上述問題，因此，就有了該篇論文。本文結(jié)合浙江高校背景，在全面分析時下高校嚴(yán)峻財務(wù)風(fēng)險問題基本上，提出了某些改進(jìn)浙江高校財務(wù)風(fēng)險問題建議，為浙江高校提高財務(wù)風(fēng)險控制水平，增進(jìn)浙江高校長期穩(wěn)定發(fā)展提供參照。四、參照文獻(xiàn)[1]孫云良.新時期高校財務(wù)風(fēng)險及其防范.昆明理工大學(xué)學(xué)報(理工版)，:P99-102.[2]蔣業(yè)香.高校財務(wù)風(fēng)險系統(tǒng)分析與評價.中華人民共和國管理信化,(3):P43-46.[3]韋欣.高校財務(wù)風(fēng)險成因及其防范辦法研究.河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，:P77-78.[4]曹升元.高校財務(wù)風(fēng)險管理研究.新疆財經(jīng),(3):P42-43.[5]谷文林.高校財務(wù)風(fēng)險現(xiàn)狀及分析.當(dāng)代管理科學(xué),(6):P78-79.[6]杜秀敏.高校管理瓶頸——財務(wù)風(fēng)險成因與對策研究.中華人民共和國成人教誨，(13):P29-31[7]馬德敏.高校財務(wù)風(fēng)險成因及其防范.中華人民共和國紡織出版社,:P77-78.[8]馬小峰.淺談高校財務(wù)風(fēng)險管理與防范.當(dāng)代經(jīng)濟(jì)信息,:P116-117.[9]楊靜媛.淺析高校財務(wù)風(fēng)險成因及對策.中華人民共和國管理信息化,(6):P43-45.[10]成法民.高校財務(wù)風(fēng)險及其防范.財會月刊,(2):P80-82.[11]阮衙,余道紅.高校財務(wù)風(fēng)險成因及其防范.高等函授學(xué)報(自然科學(xué)版)，:P19-20.[12]李煜均.地方高校財務(wù)風(fēng)險成因及防范研究.中華人民共和國鄉(xiāng)鎮(zhèn)公司會計,(12)：P264-265.[13]李淑華,李曉偉,丁海.淺析高校財務(wù)風(fēng)險.商業(yè)經(jīng)濟(jì),(9)：P45-46.[14]蘆延華.淺議防范高校財務(wù)風(fēng)險.教誨財會研究,(5)：P22-25.[15]張慶偉.試析高校財務(wù)風(fēng)險成因及防范辦法.科技與管理,(1):P91-93.[16]徐博韜.國內(nèi)高校財務(wù)風(fēng)險形成及其防范.會計之友,(15):P31-32.[17]張國江.淺析高校財務(wù)風(fēng)險成因及對策.管理觀測,(2):P124-125.[18]陳麗羽.高校財務(wù)風(fēng)險及其控制研究.事業(yè)財會,(2):P22-23.[19]楊周復(fù),施建軍.大學(xué)財務(wù)綜合評價研究.中華人民共和國人民大學(xué)出版社,．[20]田園,王遲,吳長海.高校財務(wù)風(fēng)險淺析.牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報,(3):P67－72．[21]尹之海.高校貸款規(guī)模過大影響、因素和對策.教誨財會研究,(5)：P12-14．[22]黎曉林.高校負(fù)債規(guī)模和財務(wù)風(fēng)險防范問題.事業(yè)財會,(6):P34－35．[23]王德春.開展高校財務(wù)分析有效規(guī)避財務(wù)風(fēng)險.中華人民