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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2023年江西泛美藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校
輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.以“項目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.問題教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.項目教學(xué)法【答案】:D2.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)B.社會科技的發(fā)展C.社會綜合實力的發(fā)展D.經(jīng)濟增長的質(zhì)量與效果【答案】:D3.()是指教師為了保證教學(xué)達到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)計劃C.教學(xué)反思D.教學(xué)設(shè)計【答案】:A4.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.重新概括階段B.積極的驗證階段C.具體經(jīng)驗階段D.觀察與分析階段【答案】:D5.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動,但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是()。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.穩(wěn)定性與波動性并存C.豐富性與狹隘性并存D.強烈性與敏感性并存【答案】:B6.在開始教學(xué)活動之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進行深人細致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)設(shè)計B.教學(xué)任務(wù)分析C.教學(xué)評價D.C教學(xué)測量【答案】:B7.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.社會文化的滲透與制約D.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動【答案】:D8.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.調(diào)查法B.練習(xí)法C.實驗法D.講授法【答案】:D9.在經(jīng)濟學(xué)研究中,資源的稀缺性是指:A.資源總量少B.資源相對于人的欲望而言是不足的C.資源開發(fā)利用不足D.資源絕對量不足【答案】:B10.()。是行政權(quán)利的外在物化形式,具體表現(xiàn)為行政機構(gòu)內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)組合方式。A.行政權(quán)力B.行政體制C.行政組織D.行政職能【答案】:C11.作為中華民族文明的發(fā)祥地之一,山西文化歷史悠久。下列“傳說”不是發(fā)生在山西的是:A.楊家將傳說B.孟姜女傳說C.牛郎織女傳說D.趙氏孤兒傳說【答案】:B12.公文中的內(nèi)容已確定,已履行法定生效程序的最后完成稿,稱為()。A.副本B.正本C.草稿D.定稿【答案】:D13.“天時不如地利,地利不如人與”出自:()A.《莊子》B.《孟子》【答案】:B14.日常生活中的污染以現(xiàn)象可分為不同的種類。下列污染不屬于物理性污染的是()。A.夜間刺眼的汽車燈光B.歌廳震耳欲聾的音樂C.遺棄的廢舊熒光燈管D.變壓器的電磁波【答案】:C15.西湖的白堤的得名與哪位詩人有關(guān)?()A.孟浩然B.白居易C.王維D.李白【答案】:B16.成都某著名古跡門口有這樣一副名聯(lián),“三顧頻煩天下計,一番晤對古今情”,它說的是:()。A.薛濤B.諸葛亮C.杜甫D.李冰【答案】:B17.下列對國家、階級、政黨關(guān)系的表述中,正確的有()。①有政黨必有階級和國家②有階級、國家必有政黨③在當(dāng)代,執(zhí)政黨的階級屬性與國家的性質(zhì)相一致④國家、政黨是階級統(tǒng)治的工具A.②④B.①③C.①②D.③④【答案】:B18.我國社會主義改造提前完成,開始進入社會主義初級階段的時間是()。A.1956年秋B.1956年春C.1956年夏D.1956年底【答案】:D19.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,其中的思想精華和道德精髓是社會主義核心價值觀的重要思想源泉。以下古語蘊含的思想依次是()。①“民,吾同胞;物,吾與也”--摘自張載《西銘》②“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟”--摘自《荀子》③“信,國之寶也,民之所憑也”--摘自《左傳》④“正其誼不謀其利,明其道不計其功”-董仲舒A.正義、仁愛、誠信、民本B.仁愛、民本、誠信、正義C.誠信、民本、正義、仁愛D.民本、仁愛、誠信、正義【答案】:B20.“塞翁失馬,焉知非?!?,這句話對我們辯證對待人生矛盾的啟示是()。A.不要懼怕一時的得失B.要樹立正確的幸福觀C.不要拘泥于個人利益的得失D.不要滿足于一時的得失【答案】:A21.我國第一部編年體通史是()。A.《后漢書》B.《史記》C.《資治通鑒》D.《漢書》【答案】:C22.根據(jù)規(guī)定,勞動爭議仲裁委員會的辦事機構(gòu)設(shè)在()。A.企業(yè)工會B.勞動行政部門C.人民法院D.地方工會【答案】:B23.下列選項中,公文發(fā)文字號書寫正確的是()。A.×政發(fā)〔2009〕×號B.〔2009〕×號政發(fā)×號C.〔2009〕×政發(fā)第×號D.×政發(fā)〔2009〕第×號【答案】:A24.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達到()名。A.500B.1000C.2000D.1500【答案】:B25.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.一年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.兩年【答案】:B26.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.兩年B.三年C.半年D.一年【答案】:A27.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試B.按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償;C.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼;D.給予薪酬或生活補貼,同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險;【答案】:A28.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!保@句話說明了教師對于學(xué)生()作用A.因材施教B.放任自流C.督導(dǎo)約束D.示范引領(lǐng)【答案】:D29.人們面對利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是()A.義務(wù)B.權(quán)利C.權(quán)力D.利益【答案】:A30.心理健康教育的靈魂和根基是()A.全體性B.主體性C.科學(xué)性D.發(fā)展性【答案】:C31.師生溝通中的口語藝術(shù)要注意()A.幽默B.含蓄C.準(zhǔn)確鮮明D.委婉【答案】:D32.()是學(xué)生在學(xué)校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利。A.名譽權(quán)B.受教育權(quán)C.人身權(quán)D.性的不可侵犯權(quán)【答案】:B33.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)()。A.退化作用B.合理化作用C.壓抑作用D.投射作用【答案】:D34.下面有關(guān)道德意志的表述錯誤的是()。A.個性心理特點在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用B.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一C.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識有利于道德意志的形成D.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個性特點進行【答案】:A35.主張人格實現(xiàn)是人性的本質(zhì),自我實現(xiàn)有賴于無條件積極關(guān)注的心理學(xué)家是()。A.班杜拉B.榮格C.馬斯洛D.羅杰斯【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些?()。A.社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說C.社會本位論D.個人本位論【答案】:AB37.高校教師角色的形成過程主要有以下階段()。A.角色抉擇階段B.角色認(rèn)知階段C.角色信念階段D.角色認(rèn)同階段【答案】:BCD38.大學(xué)生人際關(guān)系不良的類型有()A.缺乏知心朋友B.社交恐懼癥C.與別人難以相處D.感到交往困難【答案】:ABCD39.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認(rèn)識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的()。A.價值觀念B.價值評價標(biāo)準(zhǔn)C.價值心理D.價值認(rèn)識【答案】:ACD40.分類管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.事業(yè)單位法人B.企業(yè)法人C.非營利性民辦學(xué)校D.營利性民辦學(xué)校【答案】:CD41.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的廣度和深度B.思維的獨立性C.思維的邏輯性D.思維的敏捷性【答案】:ABCD42.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()A.印象整飾B.印象提升C.印象控制D.印象形成【答案】:AC43.下列選項中符合辦事公道要求的是()。A.原則至上,不計得失B.秉公執(zhí)法,不徇私情C.知人善任,培養(yǎng)親信D.顧全大局,服從上級【答案】:BD44.教師的道德理想內(nèi)容包括()。A.教書育人B.為人師表C.崇高的理想信念D.以人為本【答案】:ABC45.在職業(yè)活動中,要做到公正公平就必須()。A.發(fā)揚團隊精神,增強內(nèi)部凝聚力B.不徇私情C.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系D.按原則辦事【答案】:BCD46.關(guān)于黨提出過渡時期總路線的實現(xiàn)可能性,下列說法正確的是()。A.當(dāng)時的國際形勢有利于中國向社會主義過渡B.新中國成立初期,黨和國家在合理調(diào)整工商業(yè)的過程中,出現(xiàn)了加工訂貨、經(jīng)銷代購、統(tǒng)購包銷、公私合營等一系列從低級到高級的國家資本主義形式C.土地改革完成后,為發(fā)展生產(chǎn)、抵御自然災(zāi)害,廣大農(nóng)民具有走互助合作道路的要求D.我國已經(jīng)有了相對強大和迅速發(fā)展的社會主義國營經(jīng)濟【答案】:ABCD47.在我國漢代以前,文書的載體材料一般為()。A.甲骨B.青銅C.金石D.竹木、縑帛【答案】:ABCD48.下列哪些公文一般需要附注聯(lián)系方式?()A.通知B.函C.報告D.請示【答案】:BD49.行政許可作為事先對經(jīng)濟和社會活動進行干預(yù)的一項重要的行政權(quán)力和管理方式,其設(shè)定必須特別慎重。下列選項中,哪些屬于設(shè)定行政許可應(yīng)遵循的原則()A.應(yīng)當(dāng)有利于行政機關(guān)對其直接管理的事業(yè)單位的人事、財務(wù)、外事等事項的審批B.要有利于發(fā)揮公民、法人或者其他組織的積極性、主動性C.應(yīng)當(dāng)遵循經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)律D.要有利用維護公共利益和社會秩序【答案】:BCD50.聲明的傳播形式有()。A.電視B.廣播C.張貼D.登報【答案】:ABCD51.在Word的“字體”對話框中,可以設(shè)定文字的()。A.字體、首行縮進B.顏色、字形C.字號、對齊方式D.字體、字號【答案】:BD52.關(guān)于以人為本的科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的表述,正確的有()。A.把促進人的獨立自主作為經(jīng)濟社會發(fā)展的最終目的B.體現(xiàn)立黨為公.執(zhí)政為民的本質(zhì)要求C.把促進經(jīng)濟社會發(fā)展與促進人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來D.以最廣大人民的根本利益為本【答案】:BCD53.人際交往的基本原則是()。A.真誠B.寬容C.尊重D.互助【答案】:ABCD54.。關(guān)于《中華人民共和國民法典》,下列說法正確的有()。A.是對已有的民事法律規(guī)范進行修改完善而制定出的全新的民事法律B.第一編“總則”基本保持《民法總則》的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不變,統(tǒng)領(lǐng)民法典各分編C.是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律D.對已有的民事法律規(guī)范進行了系統(tǒng)整合、編訂纂修【答案】:BCD55.食品添加劑是指用于改善食品品質(zhì)、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分的一類化學(xué)合成或天然物質(zhì),食品添加劑大大促進了食品工作的開展,下列關(guān)于四種食品添加劑的描述正確的是()。A.亞硝酸鈉:可以抑菌、保鮮和防腐,如過量食入可麻痹血管運動中樞、呼吸中樞及周圍血管B.食鹽:長期過量攝入,血液的容量將會增加,心臟搏動更費力,并引發(fā)高血壓C.氫化植物油:作為一種提味劑,氫化植物油常代替黃油和脂肪用于沙拉醬、人造黃油和焙烤食物的加工,它會導(dǎo)致老年癡呆癥D.食用色素:常用于水果制品、飲料等,不能向人體提供營養(yǎng)物質(zhì),會危害人體健康,具有一定的毒
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