湖南省岳陽市岳陽縣第一中學2023-2024學年高一上學期市統(tǒng)考模擬物理試卷（原卷版）

20232024學年高一年級上期市統(tǒng)考模擬試卷物理滿分：100分時間：75分鐘注意事項：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分，每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.“析萬物之理，判天地之美”，物理學是研究物質(zhì)及其運動規(guī)律學科，研究物理有很多方法，一個物體的各部分都受到重力的作用，從效果上看，可以認為各部分受到的重力作用集中于一點，這一點叫做物體的重心。下列與重心概念的提出用到同樣物理方法的是（）A.圖像面積的含義B.合力與分力概念的提出C.通過平面鏡觀察桌面的微小形變D.速度定義式與加速度的定義2.a、b為兩個質(zhì)量不同的木塊，疊放于水平桌面上，水平向右的恒力F作用于木塊a，兩木塊以共同速度v沿水平桌面勻速向右移動，如圖所示。則在運動過程中（）A.b作用于a的靜摩擦力為零B.b作用于a的靜摩擦力大小為，方向水平向左C.桌面作用于b滑動摩擬力大小為，方向水平向左D.b作用于桌面的滑動摩擦力大小為F，方向水平向右3.某同學從一塔頂上每隔0.8s由靜止釋放一個小球，當剛釋放第7個小球時，第1個小球恰好落地。不計空氣阻力，重力加速度g取，則下列說法中正確的是（）A.小球落地時的速度大小為56m/sB.第1個小球落地時，第6個小球下落的距離為3.2mC.第1個小球落地時，第2個小球與第3個小球的間距為16mD.第1個小球落地前瞬間，第1個、第2個和第5個小球的速度大小之比為4.如圖所示，固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點處有一個光滑的小孔A，質(zhì)量為m的小球B套在圓環(huán)上，一根細線的下端拴著小球，上端穿過小孔用手拉住?，F(xiàn)拉動細線，使小球沿圓環(huán)緩慢上移，在移動過程中，手對細線的拉力F和軌道對小球的彈力FN的大小的變化情況是（）A.F大小將不變 B.F大小將增大C.FN大小將不變 D.FN大小將增大5.某大型超市內(nèi)自動人行道如圖甲所示。自動人行道能方便快捷地運送顧客和貨物上下樓，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的貨箱在勻速向上運行的自動人行道上一起勻速運動，該貨箱與自動人行道坡面間的動摩擦因數(shù)為，坡面與水平面的夾角為θ，坡面足夠長且μ>tanθ，則下列說法正確的是（）A.貨箱所受的摩擦力方向一定沿坡面向上為B.自動人行道對貨箱的支持力與重力是一對平衡力C.自動人行道對貨箱作用力大小為mgcosθD.自動人行道對貨箱的作用力大小與貨箱的重力大小一定相等，方向始終豎直向上6.如圖所示，在傾角為的斜面上方的A點處懸掛一表面光滑的木板AB，B端剛好在斜面上，木板與豎直方向AC所成的角度為，一小物塊由A端沿木板由靜止滑下，要使物塊滑到斜面的時間最短，則與角的大小關(guān)系為（）A. B. C. D.二、選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7.石磨是用人力或畜力把糧食去皮或研磨成粉末的石制工具。一般由兩塊尺寸相同的短圓柱形石塊和磨盤構(gòu)成，石制或木制的磨盤上摞著磨的下扇（不動盤）和上扇（轉(zhuǎn)動盤），如圖所示。若有兩個人分別用大小為和的水平力來推動上扇轉(zhuǎn)動，則這兩個力的合力大小可能為（）A. B. C. D.8.地圖導航越來越多的被人們使用。某位同學坐轎車從湖南師大附中到長沙火車南站，乘坐高鐵回家，如圖所示為導航截屏畫面，地圖提供了三種駕車路線規(guī)劃方案及相對應(yīng)的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）A.圖中顯示“37分鐘”指的是時間間隔B.圖中顯示“24公里”指的是位移C.三條路線規(guī)劃方案的平均速率相等D.三條路線規(guī)劃第二方案的平均速度最大9.兩根完全相同的輕彈簧的原長均為L，將兩彈簧與完全相同的兩物體A、B，按如圖所示的方式連接，并懸掛于天花板上，靜止時兩根彈簧的總長為2.6L?，F(xiàn)用手托著B物體，使下面的彈簧2恢復(fù)到原長，則下面說法正確的有（）A.靜止懸掛穩(wěn)定時彈簧1的長度為1.4L，彈簧2的長度為1.2LB.彈簧2恢復(fù)原長時彈簧1長度為1.4LC.物體A上升的距離為0.2LD.物體B上升距離為0.2L10.甲、乙兩質(zhì)點同時從坐標原點出發(fā)沿軸正方向做勻變速直線運動，甲、乙兩質(zhì)點運動過程中速度大小的二次方與它們到原點之間的距離的關(guān)系如圖中的圖線A、B所示。運動一段位移后停止的質(zhì)點將不再運動。下列說法正確的是（）A.甲、乙兩質(zhì)點均做勻加速直線運動B.甲、乙兩質(zhì)點的加速度大小之比為2：1C.甲、乙兩質(zhì)點在x＝4m處相遇D.甲、乙兩質(zhì)點只能相遇一次第Ⅱ卷（非選擇題）三、實驗題（第11，12題共14分，每空2分。）11.某同學設(shè)計了如圖甲所示的裝置測當?shù)氐闹亓铀俣?，細線繞過光滑定滑輪吊著質(zhì)量均為M的圓柱體，在左側(cè)圓柱體的下面連著通過電火花打點計時器的紙帶，右側(cè)圓柱體的下面吊著質(zhì)量為m的物塊，開始時固定其中一個圓柱體。(1)打點計時器所接電源為_______（填“”或“”）交流電源；(2)接通電源，釋放圓柱體，打出的一條紙帶如圖乙所示，圖中標出了五個連續(xù)計數(shù)點，其中兩相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出。交流電的頻率為，圓柱體運動的加速度_____（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；(3)改變右側(cè)圓柱體下面吊著的物塊質(zhì)量m，重復(fù)步驟(2)測得多組m和對應(yīng)的加速度a，在坐標系上描點作圖，如圖丙所示，若已知圖象的斜率為k，則當?shù)氐闹亓铀俣萠______。12.如圖甲所示是“探究力的平行四邊形定則”的實驗，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩套的結(jié)點，OB和OC為細繩套，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。（1）下列哪一個選項是不必要的實驗要求？_________。（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）A．兩個彈簧秤的夾角適當大些B．彈簧秤應(yīng)在使用前校零C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點在同一位置（2）本實驗采用的科學方法是_________。（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（3）圖乙中F與兩力中，方向一定沿AO方向的是_________。（4）如圖丙所示，在探究“共點力合成”的實驗中，橡皮筋一端固定于P點，另一端連接兩個彈簧秤，分別用F1與F2拉兩個彈簧秤，將結(jié)點拉至O點，且F1與F2的夾角為銳角?，F(xiàn)讓F2大小增大、方向不變，要使結(jié)點仍位于O點，則F1的大小及圖中β（β>90°）角的變化可能是_________。（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）A．增大F1的同時增大β角B．減小F1的同時減小β角C．增大F1的同時減小β角D．減小F1的同時增大β角四、計算題（第13，14，15題共42分。要求規(guī)范作答書寫工整，有步驟和必要的文字說明。）13.如圖所示，質(zhì)量為m=4kg物塊放在水平地面上，恒定外力F=10N作用在物塊上，與水平方向的夾角為θ=30°，物塊一直保持靜止。重力加速度為g=10m/s2求：（1）地面對物塊的支持力和摩擦力的大小；（2）若逐漸增大外力F，當F為20N時，物塊剛好要滑動，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為多少？14.當有移動物體靠近門時，門實現(xiàn)了自動開啟及關(guān)閉，我們稱這種門為自動感應(yīng)門。這種自動感應(yīng)門廣泛應(yīng)用于辦公樓、廠房、超市、機場等場所。圖a為自動感應(yīng)門，門框上沿中央安裝有傳感器，當人或物體與傳感器的水平距離小于或等于某個設(shè)定值（可稱為水平感應(yīng)距離）時，中間兩扇門分別向左右平移，當人或物體與傳感器的距離大于設(shè)定值時，門將自動關(guān)閉。圖b為感應(yīng)門的俯視圖，A為傳感器位置，虛線圓是傳感器的感應(yīng)范圍，已知每扇門的寬度為，最大移動速度為，若門開啟時先勻加速運動而后立即以大小相等的加速度勻減速運動，每扇門完全開啟和結(jié)束時的速度剛好為零，移動的最大距離可當成等于門的寬度，不計門及門框的厚度。（1）求門開啟時做加速和減速運動加速度大??；（2）若人以的速度沿圖中虛線s走向感應(yīng)門，要求人到達門框時左右兩門同時各自移動的距離，那么設(shè)定的傳感器水平感應(yīng)距離l應(yīng)為多少？（3）若以（2）的感應(yīng)距離設(shè)計感應(yīng)門，欲搬運寬為的物體（厚度不計），并使物體中間沿虛線s垂直地勻速通過該門（如圖c），物體的移動速度不能超過多少？15.如圖所示，一傾角的光滑斜面（足夠長）固定在水平面上，斜面下端有一與斜面垂直的固定擋板，用手將一質(zhì)量的木板放置在斜面上，木板的上端有一質(zhì)量也為的小物塊（視為質(zhì)點），物塊和木板間的動摩擦因數(shù)，初始時木板下端與擋板的距離?，F(xiàn)將手拿