中班科學(xué)活動(dòng)教案《油紙傘》

第頁(yè)共頁(yè)中班科學(xué)活動(dòng)教案《油紙傘》一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)油紙傘的材料和制作過(guò)程。2.觀察、感受油紙傘的特點(diǎn)和功能。3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和合作精神。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.油紙傘制作所需材料：油紙、木棍、紙板等。2.多媒體設(shè)備和教學(xué)課件。3.繪本《油紙傘》。4.相關(guān)圖片和視頻。三、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)：認(rèn)識(shí)油紙傘1.導(dǎo)入：通過(guò)展示圖片或視頻讓幼兒感受油紙傘的外觀和功能。2.呈現(xiàn)：教師出示繪本《油紙傘》，給幼兒介紹故事中的人物和情節(jié)，并與幼兒一起翻閱書(shū)本，觀察書(shū)中的插圖。3.講解：教師向幼兒介紹油紙傘的材料和制作過(guò)程，并通過(guò)圖片或視頻進(jìn)行示范。4.實(shí)踐：準(zhǔn)備油紙、木棍等材料，讓幼兒親自動(dòng)手制作油紙傘。第二課時(shí)：制作油紙傘1.回顧：復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，讓幼兒再次回憶油紙傘的制作過(guò)程和材料。2.示范：教師再次進(jìn)行制作油紙傘的示范，詳細(xì)解說(shuō)每個(gè)步驟。3.指導(dǎo)：分組指導(dǎo)幼兒進(jìn)行油紙傘的制作，組織幼兒登臺(tái)展示制作過(guò)程和成品。4.分享：讓每個(gè)小組分享制作過(guò)程中的收獲和困難，并鼓勵(lì)互相學(xué)習(xí)和幫助。第三課時(shí)：探索油紙傘的特點(diǎn)1.導(dǎo)入：詢問(wèn)幼兒，他們認(rèn)為油紙傘有什么特點(diǎn)？啟發(fā)幼兒提出自己的猜想。2.觀察：在室外適當(dāng)?shù)奶鞖鈼l件下，讓幼兒打開(kāi)自己制作的油紙傘，觀察傘的外觀特點(diǎn)和遮陽(yáng)效果。3.感受：讓幼兒將手伸進(jìn)傘內(nèi)，感受傘的材質(zhì)和傘下的溫度變化。4.總結(jié)：引導(dǎo)幼兒總結(jié)油紙傘的特點(diǎn)和功能，并與幼兒討論傘的使用場(chǎng)合和意義。四、課后延伸1.繪畫(huà)活動(dòng)：讓幼兒用彩色紙和水彩筆自由繪制自己喜歡的油紙傘圖案。2.角色扮演：讓幼兒在課堂中自由角色扮演，模擬使用油紙傘的場(chǎng)景。3.家庭任務(wù)：鼓勵(lì)幼兒回家跟家人一起制作油紙傘，并在家庭中使用油紙傘。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.觀察幼兒在制作油紙傘時(shí)的動(dòng)手能力和合作精神。2.通過(guò)幼兒制