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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)急診護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文三篇篇一

在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的支持下,在各科室相互協(xié)作支持下,使我順當(dāng)完成本年度的護(hù)理任務(wù),現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、為病人護(hù)理供應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

堅(jiān)持了以病人為中心,以病人的滿足為核心,以病人的要求為目標(biāo)。首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思索問題,建立關(guān)懷人,敬重人的理念。其次,以熱忱、親切、暖和的話語、理解、憐憫病人的苦痛,使病人感到親切、自然,加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、進(jìn)展,具體介紹各種檢查的目的,醫(yī)囑用藥的留意事項(xiàng),認(rèn)真觀看病情變化,協(xié)作醫(yī)生搶救急危病人。

把握病人的心理狀態(tài),制定人性化、共性化的護(hù)理措施,即使評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參加到治療、護(hù)理中,消退緊急焦慮心情,使病人產(chǎn)生一種平安感、滿足感。只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿足為核心,以病人的需要為目標(biāo),供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的共性服務(wù),以患者滿足是醫(yī)院工作的核心,病人滿足度的提高,實(shí)質(zhì)上病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系,只要病人滿足才能使病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客。

二、保證護(hù)理平安

1、加強(qiáng)制度與職責(zé)教育

重申各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,各位護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)平安管理

組織科室姐妹們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高她們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及力量,同時(shí)指定有臨床閱歷、責(zé)任心強(qiáng)、具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培育她們的溝通技巧、臨床操作技能等。

3、完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案

平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量;完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取閱歷教訓(xùn),以提高護(hù)士對(duì)突發(fā)大事的反應(yīng)力量。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)控

1、重新指定了切實(shí)可行的檢查與考核質(zhì)控細(xì)則,定期或不定期進(jìn)行重點(diǎn)質(zhì)量檢查,對(duì)查出的問題進(jìn)行不定期抽查,向護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息,并進(jìn)行綜合分析,查找緣由,不足之處進(jìn)行緣由分析并準(zhǔn)時(shí)整改,并檢查整改落實(shí)狀況,以加強(qiáng)護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。

2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。

四、存在問題

1、對(duì)病房管理尚不盡人意,新護(hù)士多,閱歷不足。

2、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理部到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。

一年來的護(hù)理工作得到院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和關(guān)心,職業(yè)道德建設(shè)上取得了肯定的成果,但也存在肯定的缺點(diǎn),在以后的工作中有待進(jìn)一步改善。

篇二

時(shí)間真的過的很快,兩個(gè)月的外出學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,我特別感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機(jī)會(huì),能夠到杭州大醫(yī)院去學(xué)習(xí),雖然兩個(gè)月的時(shí)間很短暫,上班很忙,很累,夜班上的也許多,但這短短的兩個(gè)月,讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),收獲很大。

市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域,包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護(hù)室,我主要在搶救室和輸液室上班,就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。

一、搶救室工作狀況

1、先預(yù)檢分診賜予掛號(hào)牌后掛號(hào),對(duì)入院病人做到仔細(xì)、細(xì)致的分診,對(duì)急、危、重癥患者能快速準(zhǔn)時(shí)處理。

2、進(jìn)搶救室的病人,依據(jù)狀況一般都進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)、吸氧、測(cè)血糖、開通靜脈通路等措施。

3、搶救病人填寫急診重癥病人護(hù)理記錄單,保證搶救記錄的完整、準(zhǔn)時(shí)、精確?????。

4、護(hù)送危重病人時(shí),攜帶急診搶救箱(備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物),心電監(jiān)護(hù)儀等。

5、護(hù)士搶救閱歷豐富,技術(shù)嫻熟,對(duì)病情觀看比較細(xì)致,消失特別狀況能準(zhǔn)時(shí)處理,對(duì)重癥患者經(jīng)處理病情穩(wěn)定后在送病房進(jìn)一步治療。

6、建立住院病人回訪制,以了解病人對(duì)急診工作的滿足度,聽取看法、建議,使急診工作做的更好。

7、遇危重病人搶救時(shí),各科室醫(yī)生相互關(guān)心,相互幫助,共同搶救病人。

8、新老護(hù)士搭班,傳幫帶精神比較好。

二、輸液室方面

1、工作量很大,每天有兩三百個(gè)病人,但護(hù)士只有3人,因此很繁忙,沒有空閑時(shí)間。

2、人手雖然比較少,但查對(duì)制度很嚴(yán),醫(yī)囑經(jīng)兩人核對(duì)無誤后再執(zhí)行。每做的一步操作(配藥、注射,巡察等)都要用掌上機(jī)掃描確認(rèn)后,才能執(zhí)行,以防差錯(cuò)。

3、消毒無菌很嚴(yán),注射時(shí)都是一人一巾一帶,止血帶用后浸泡消毒,送供應(yīng)室塑封包裝。

4、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用,避開失效。

5、輸液最終一袋液愛護(hù)上紅色標(biāo)簽,防止漏掛液體。

三、其它方面

1、皮試液配置,用原液配置,醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理消毒用新潔爾滅(取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中)或酒精。

2、皮試過敏史蓋章,家屬簽字,嚴(yán)格執(zhí)行詢問制度,更好的愛護(hù)自己。

3、收費(fèi)方面:凡進(jìn)搶救室的病人都收床位費(fèi)、等級(jí)護(hù)理費(fèi)、危重病人搶救費(fèi)等,費(fèi)用收的比較細(xì),不漏收。

4、科室的學(xué)習(xí)氣氛很好,科室組織的操作訓(xùn)練,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,不管新護(hù)士還是老護(hù)士都仔細(xì)參與,仔細(xì)訓(xùn)練。

四、新技術(shù)

1、口咽通氣管的應(yīng)用。

適應(yīng)癥:

(1)意識(shí)不清患者由于嘔吐反射減弱或頜部肌肉松弛引起的氣道梗阻。

(2)昏迷患者通過其它方式如頭后仰-托下頜或下頦前伸等方法開放氣道無效時(shí)。

(3)患者經(jīng)簡(jiǎn)易呼吸皮囊給氧時(shí),口咽通氣管能托起咽后軟組織,有利于肺通氣及防止胃脹氣。

(4)防止經(jīng)口插管者咬氣管導(dǎo)管。

(5)需要吸除患者咽部分泌物。

2、抽血?dú)猓?ml注射器抽取肝素鈉1ml-打在針套內(nèi)-抽動(dòng)脈血后-針頭套上針套-送檢)。

3、對(duì)缺氧,氧飽和度低的病人賜予儲(chǔ)氧面罩給氧。

通過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),使我熟悉到了自己的不足,在今后的工作中,要不斷的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問,提高急診搶救力量及對(duì)危重病人的護(hù)理,更好的為病人服務(wù)。

篇三

去年的八月我有幸被分到急診部,在急診工作的這一年中對(duì)我的成長(zhǎng)來說有很大的關(guān)心,下面就我在工作中的一些感受和大家說說:

大家都知道搶救室是一種什么樣的工作性質(zhì),與時(shí)間賽跑,與死神搏斗,病人的病情比較重、簡(jiǎn)單,變化比較快速。剛被分到急診搶救室的時(shí)候,自己許多時(shí)候的狀態(tài)是站在那里,像個(gè)木頭,我的老師們也是第一次接觸男同事,這種狀態(tài)也是很微妙的,但通過老師們的急躁、細(xì)心的教育,自己虛心的學(xué)習(xí),我很快的把握了一些常見病的急救技能。記得剛?cè)肟撇痪玫囊粋€(gè)中午,我們搶救室值班的醫(yī)生是位身材比較苗條的女性,120送來一位身寬體胖的患者,送來的時(shí)候已經(jīng)呼吸心跳停止,需馬上進(jìn)行搶救,可擺在面前最困難的問題不是搶救而是怎樣將這位患者搬到床上,這時(shí),我們男同事的優(yōu)勢(shì)是顯而易見的。可在進(jìn)行胸外心臟按壓的時(shí)候問題又同樣擺在面前,女醫(yī)生的按壓對(duì)這么一位身寬體胖的患者來說實(shí)質(zhì)是無效的。胸外心臟按壓的搶救技能我也只是以前在書上看過,根本就沒有實(shí)戰(zhàn)的閱歷。此時(shí)也不容我再去想的太多,一邊想著書上的步驟要領(lǐng),一邊進(jìn)行搶救,靠著那份自信,這位患者通過我們集體的努力,搶救最終獲得勝利。在洗手的時(shí)候,老師們說:“今日幸好有我們的小劉在,不然今日我們確定救不了他,而且我們小劉的動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn)”。對(duì)于一位男同事來說,感到這是對(duì)我從事的事業(yè)的確定,也讓我對(duì)自己有了更多的自信。我想對(duì)在坐的男同仁們說聲,我們?cè)诠ぷ髦胁粌H要把握扎實(shí)的理論學(xué)問,而且還要有那份將事護(hù)理事業(yè)做的更好的自信!

在工作中,我得到了老師們的確定,對(duì)于患者及其家屬來說,能得到他們的確定,也不是說說就能做的到的:在剛工作的許多時(shí)候,病人及其家屬看我的眼神,一個(gè)字:怪,三個(gè)字:怪怪的,似乎看到的是個(gè)“魔鬼”,哈哈!不過這些感覺都在我的工作中每天變化著:有一次120送來一位男士,補(bǔ)液已經(jīng)配好,當(dāng)我要給這位患者進(jìn)行靜脈穿刺的時(shí)候,這為男士看了看我的胸卡說:“??!男護(hù)士呀,嗚萊塞!嗚萊塞!還是讓你老師來吧,我從來沒有見過男護(hù)士,男的不如女的細(xì)心……瑞金醫(yī)院有男護(hù)士了……”。

面隊(duì)這樣的患者我不能每次都是選擇悄悄的離開,我要找回那份自信。通過我的勸說,最終同意我為他靜脈穿刺。當(dāng)我細(xì)心為他排好氣,消好毒,并一針見血穿刺勝利,剛要貼貼膜時(shí),他說:“啊!已經(jīng)打好了,不錯(cuò)么,一點(diǎn)也不痛,比小姑娘的技術(shù)還好,也很細(xì)心……”。最終,我也回敬此君一句:“看到了,這就是我們?nèi)鸾疳t(yī)院!瑞金醫(yī)院的男護(hù)士!”。此君不由的伸出了大拇指!

剛輪轉(zhuǎn)到補(bǔ)液室的時(shí)候,我正預(yù)備要為一位中年女性患者靜脈穿刺補(bǔ)液的時(shí),這位患者說:“還是讓你的師父來吧,男的不行……”。我和老師也沒有將她勸說。過了也許四天,我給一位患者靜脈穿刺結(jié)束后,突然有位中年女性患者拉著我的胳膊說:“小弟,還記得我么,前幾天,我沒有讓你給我打針,不好意思噢,我這幾天觀看,你打針打的不錯(cuò),我歉你一針,今日是我最終一次打吊針了。”偶而在路上見到一些給我打招呼的人“你不是瑞金醫(yī)院的男護(hù)士么?還記得我么?上次是你給我爸褥瘡換的藥,你是換藥中最認(rèn)真的一位?!薄吧洗挝覌屔〉臅r(shí)候是你幫我媽打吊針的,其他人都沒有打進(jìn)去,多虧了你呀。”聽到這些的時(shí)候我感覺到的不僅僅是一個(gè)贊許,更是一個(gè)鞭策,男護(hù)士是護(hù)理事業(yè)的新生力氣,或許我們的一小步就能給護(hù)理事業(yè)帶來一大步的跨越。

正如朱老師說的那樣:作為一名護(hù)士必需要具有細(xì)心、急躁、愛心、虛心膽大心細(xì)的根據(jù)醫(yī)療護(hù)理常規(guī)做好自己本職的工作,就確定能夠做一名合格的護(hù)士,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。

去年的這個(gè)時(shí)候,我還是一名新職工,現(xiàn)在新人換舊人了。去年我們?nèi)齻€(gè)還像是汪洋中的一葉孤舟,而如今,我看到的是好多和我們一樣

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