南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)魅力班級(jí)專項(xiàng)方案及班級(jí)七個(gè)魅力評(píng)價(jià)表

南潯試驗(yàn)小學(xué)開展“魅力班級(jí)”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為深入加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，落實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合南潯區(qū)魅力水鄉(xiāng)建設(shè)，圍繞“四個(gè)年”活動(dòng)要求，以“魅力班級(jí)”創(chuàng)建為載體，強(qiáng)化班集體管理，努力營(yíng)造平安健康、文明友好、主動(dòng)向上班集體氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全方面發(fā)展，提升班主任班級(jí)管理效能，發(fā)揮班級(jí)文化育人效應(yīng)。二、活動(dòng)要求1.明確要求，制訂方案。經(jīng)過班主任會(huì)議學(xué)習(xí)《南潯區(qū)教育局相關(guān)開展魅力班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，明確魅力班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)全方面推進(jìn)素質(zhì)教育主動(dòng)意義和促進(jìn)作用，并做好班主任思想動(dòng)職員作，要求各班依據(jù)班級(jí)實(shí)際制訂魅力班級(jí)活動(dòng)方案。2.主動(dòng)落實(shí)，科學(xué)管理。各班在科學(xué)合理地制訂活動(dòng)方案基礎(chǔ)上主動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)要求，做到班中人人有事做、事事有些人管，經(jīng)過多個(gè)路徑提升班級(jí)管理效能。3.不停反思，積累經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)落實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，讓導(dǎo)師制工作和班集體建設(shè)有機(jī)結(jié)合。創(chuàng)建魅力班級(jí)過程中，要立即整理、搜集班級(jí)建設(shè)相關(guān)資料，班級(jí)、年級(jí)間多開展創(chuàng)建工作交流和展評(píng)活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行反思，不?？偨Y(jié)提升。三、“魅力班級(jí)”建設(shè)內(nèi)容1.加強(qiáng)魅力班級(jí)環(huán)境建設(shè)。班級(jí)環(huán)境要有一個(gè)鮮明專題，教室設(shè)備安全、舒適、美觀，環(huán)境整齊，部署新奇有特色，營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上教室環(huán)境文化主動(dòng)向上班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。第一學(xué)期全方位換新，進(jìn)行潔美教室評(píng)選，第二學(xué)期更新教室部署，全校檢驗(yàn)，其中黑板報(bào)每個(gè)月更新。2.加強(qiáng)魅力班級(jí)制度建設(shè)。班級(jí)制度要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)制度為依據(jù)，同時(shí)依據(jù)班級(jí)實(shí)際，制訂班級(jí)條約，表現(xiàn)班級(jí)特色。班級(jí)制度要確保公開、公平、公正。3.重視魅力班級(jí)日常管理和養(yǎng)成教育。以三項(xiàng)競(jìng)賽流動(dòng)紅旗為抓手，重視班級(jí)文明、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)教育管理，結(jié)合各類專題教育月活動(dòng)（3月文明禮儀月，4月、11月法制教育月，5月生命教育月，6月理想教育月，9月行規(guī)養(yǎng)成月，10月民族教育月，11月感恩教育等），主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。4.加強(qiáng)魅力班級(jí)課堂建設(shè)。課堂是師生進(jìn)行情感交流和形成良好教學(xué)氣氛基礎(chǔ)，是友好師生關(guān)系最直接表現(xiàn)。著眼課堂教學(xué)有效性，老師要從單一知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者、教導(dǎo)者、組織者，努力做到：①多部分激勵(lì)、贊美和賞識(shí)，讓學(xué)生獲取更多自信和成功體驗(yàn)；②多一點(diǎn)關(guān)注，要關(guān)注全體學(xué)生，讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人關(guān)注、被人珍惜溫暖和幸福；③多一點(diǎn)尊重、溝通和合作，讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)成功和愉快；④多一點(diǎn)課堂文明禮儀，實(shí)現(xiàn)教和學(xué)友好。5.重視班級(jí)魅力活動(dòng)開展。班級(jí)活動(dòng)是促進(jìn)班級(jí)全體學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全方面發(fā)展關(guān)鍵路徑和方法。要主動(dòng)參與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，大力支持參與校級(jí)、區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，廣泛開展體育藝術(shù)、科技實(shí)踐等活動(dòng)，結(jié)合各類少先隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中接收教育、在活動(dòng)中培養(yǎng)品德、在活動(dòng)中塑造班級(jí)文化。6.確立魅力班級(jí)精神文化。班級(jí)精神文化是魅力班級(jí)建設(shè)關(guān)鍵內(nèi)容，包含班級(jí)精神面貌、凝聚力、團(tuán)體意識(shí)、班級(jí)文化活動(dòng)等內(nèi)容，做到班級(jí)促文化，文化創(chuàng)特色。每班要有班牌、目標(biāo)、班級(jí)條約等陣地，要把開展班級(jí)活動(dòng)作為班級(jí)精神文化建設(shè)有效路徑?？偠灾?，在“魅力班級(jí)”建設(shè)過程中，各班努力做到環(huán)境部署溫馨，日常管理嚴(yán)謹(jǐn)，文化氣氛濃厚，特色創(chuàng)建凸顯。經(jīng)過創(chuàng)建圖書角、心靈港、溫馨學(xué)堂、情感走廊、班級(jí)博客、班級(jí)日志、心情樹、心愿板、互助小組、每七天之星、魅力舞臺(tái)等形式爭(zhēng)創(chuàng)魅力班級(jí)，讓“魅力班級(jí)”活動(dòng)真正走入學(xué)生心底。工作標(biāo)準(zhǔn)1.協(xié)力性標(biāo)準(zhǔn)。為實(shí)現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)，班主任要發(fā)揮好紐帶作用，協(xié)調(diào)、整合、凝聚班級(jí)各方面教育力量，導(dǎo)師主動(dòng)配合、共同合作，形成班集體建設(shè)強(qiáng)大協(xié)力。2.系統(tǒng)性標(biāo)準(zhǔn)。班集體凝聚力在活動(dòng)中形成又在活動(dòng)中展示，班主任、導(dǎo)師應(yīng)有計(jì)劃、有目標(biāo)地引領(lǐng)學(xué)生開展系列豐富多彩、切合學(xué)生實(shí)際、愉悅身心活動(dòng)。3.自主性標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生是班級(jí)主人，學(xué)生潛能和發(fā)明力是無窮。確立以人為本理念，相信學(xué)生，依靠學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)自主開展、計(jì)劃自主制訂、困難自主克服、目標(biāo)自主達(dá)成。4.主導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)。班主任是班級(jí)組織者、管理者、指導(dǎo)者，應(yīng)該確立科學(xué)人才觀，尊重每一位學(xué)生人格，為人師表，克難而上，為學(xué)生成長(zhǎng)盡心盡力。5.激勵(lì)性標(biāo)準(zhǔn)。班主任和導(dǎo)師要賞識(shí)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，善于發(fā)覺、宣傳放大學(xué)生身上閃光點(diǎn)，引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，自主、自尊、自強(qiáng)、自信、自立，和班集體一同成長(zhǎng)。五、活動(dòng)安排宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月）（1）建立好魅力班級(jí)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、班主任會(huì)議，利用晨會(huì)時(shí)間，召開好全校師生大會(huì)，大力廣泛地進(jìn)行宣傳動(dòng)員，同時(shí)好利用宣傳窗、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)等陣地，掀起創(chuàng)建熱潮。（2）在認(rèn)真學(xué)習(xí)了解《南潯區(qū)教育局相關(guān)開展魅力班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》和《南潯區(qū)魅力班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（試行）》基礎(chǔ)上，各班切合班級(jí)實(shí)際，制訂創(chuàng)建方案。2.組織實(shí)施階段（10—12月）(1)魅力班級(jí)氣氛營(yíng)造。各中隊(duì)教導(dǎo)員要主動(dòng)和班主任合作，建立并完善各陣地建設(shè)（黑板報(bào)、圖書角、學(xué)習(xí)園地、雛鷹爭(zhēng)章、生物角等），創(chuàng)設(shè)每班特色陣地，設(shè)置班級(jí)名片，充足利用能夠利用教育資源，彰顯讓每一面墻壁全部說話理念。(2)各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，提升每位學(xué)生素質(zhì)和修養(yǎng)。每日三項(xiàng)常規(guī)及儀容儀表、眼保健操大檢驗(yàn)，每七天進(jìn)行常規(guī)評(píng)選，評(píng)出文明班。(3)各班制訂《班級(jí)條約》，確立好班訓(xùn)。各班“班訓(xùn)”要圍繞班級(jí)文化建設(shè)專題，依據(jù)本班班情和特點(diǎn)提出。要求語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進(jìn)?！鞍嘤?xùn)”也可作為班級(jí)口號(hào)。制訂“班級(jí)條約”?！鞍嗉?jí)條約”在班主任組織下，發(fā)動(dòng)學(xué)生共同商討、制訂。努力爭(zhēng)取語言通俗，學(xué)生易記，以此為學(xué)生導(dǎo)行。(4)規(guī)范“四表”上墻。班級(jí)課程表、作息時(shí)間表、班干部值日表(班級(jí)服務(wù)崗位及人員分工表)、清潔值日表。(5)依據(jù)《南潯區(qū)教育相關(guān)舉行首屆中小學(xué)班主任綜合能力大賽通知》要求，組織班主任參與綜合能力大賽，擇優(yōu)向區(qū)推薦。六、總結(jié)表彰階段（1月）（1）各班將創(chuàng)建過程中圖片、照片、班隊(duì)小干部會(huì)議統(tǒng)計(jì)、班訓(xùn)、班級(jí)條約等相關(guān)資料搜集成冊(cè)上交評(píng)議。（2）各班要立即總結(jié)活動(dòng)中成功做法或經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)和活動(dòng)全部相關(guān)資料一起成冊(cè)上交。七、附需上交資料內(nèi)容1.評(píng)價(jià)表自評(píng)。2.活動(dòng)方案、班級(jí)條約、班訓(xùn)、班報(bào)、各陣地圖片或照片、總結(jié)等和創(chuàng)建活動(dòng)相關(guān)一切資料。具體活動(dòng)安排：九月1．魅力班牌上墻2．環(huán)境教育：大掃除3.行為規(guī)范養(yǎng)成教育4.開展慶賀老師節(jié)活動(dòng)5.“魅力班級(jí)”特色板報(bào)評(píng)選活動(dòng)6.十二個(gè)月級(jí)家長(zhǎng)會(huì)十月1．開展“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)2．“漂亮中國(guó)夢(mèng)”學(xué)生書畫賽3.文明禮儀教育4.班主任工作例會(huì)十一月1．開展校園感恩活動(dòng)2．體育大課間展評(píng)3．中隊(duì)活動(dòng)觀摩4．班主任工作例會(huì)十二月1．生命教育安全教育2．迎元旦慶賀活動(dòng)一月：1.復(fù)習(xí)迎考2.期末各類優(yōu)異學(xué)生評(píng)選、表彰

南潯試驗(yàn)小學(xué)班級(jí)七個(gè)魅力評(píng)價(jià)班級(jí)日期：項(xiàng)目指標(biāo)要求權(quán)重達(dá)成度描述自評(píng)分校評(píng)分魅力環(huán)境（17）1.班級(jí)有一個(gè)明確共同目標(biāo)；每個(gè)學(xué)生有一個(gè)展示個(gè)性專長(zhǎng)個(gè)體目標(biāo)。32、班級(jí)有學(xué)生參與制訂、自覺遵守《班級(jí)條約》。23、班級(jí)有凸顯個(gè)性化“班風(fēng)”“班訓(xùn)”、“班報(bào)”、“班名”。44、教室、包干區(qū)打掃潔凈整齊，桌凳排列整齊；潔具擺放有序。45、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好，體貌端莊、衣著得體；無吃零食、隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒垃圾等不良行為。4魅力班風(fēng)（17）1、班級(jí)師生之間平等相處、真誠(chéng)相待，相互鼓勵(lì)。22、學(xué)生崇德尚美，樂做好事、善事；珍愛班集體，不做有損學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)、利益事，不做傷害她人人格及利益事。33、全班學(xué)生主動(dòng)向上，踴躍爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異少先隊(duì)員，人人講誠(chéng)信。14、班級(jí)整體紀(jì)律好，課堂學(xué)習(xí)氣氛好；課間不追逐哄鬧；自習(xí)課高質(zhì)高效；“兩操”、陽光大課間、集會(huì)等集體活動(dòng)規(guī)范有序；上、放學(xué)途中自覺遵守交通規(guī)則。65、全班學(xué)生講禮儀。碰到師長(zhǎng)主動(dòng)問好；同學(xué)之間不取欺侮性綽號(hào)；不打架罵人。26、全班學(xué)生有環(huán)境保護(hù)和節(jié)省意識(shí)，珍惜公物、保護(hù)花草樹木、節(jié)省水電、就餐不浪費(fèi)糧食。3魅力學(xué)風(fēng)（11）1、學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng)，無遲到、早退、曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象。22、學(xué)習(xí)習(xí)慣好，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)；上課用心聽講；作業(yè)書寫工整、按時(shí)完成、有錯(cuò)立即訂正；誠(chéng)信考試，不停提升成績(jī)。43、學(xué)習(xí)氣氛濃，全體學(xué)生愛閱讀、喜探究；講一般話、寫規(guī)范字；互幫互學(xué)，結(jié)伴成長(zhǎng)。24、班級(jí)學(xué)生勇于實(shí)踐、富于創(chuàng)新；小發(fā)明、小制作、小發(fā)明、小論文等活動(dòng)有聲有色，成效顯著。3魅力活動(dòng)（12）1、班級(jí)專題班會(huì)（隊(duì)會(huì)）、晨會(huì)等學(xué)生全員參與、且時(shí)間確保、專題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、績(jī)效資料齊全。42、班級(jí)文體活動(dòng)豐富，每位學(xué)生全部有正當(dāng)愛好，主動(dòng)參與班級(jí)或?qū)W校學(xué)生社團(tuán)；認(rèn)真參與陽光大課間活動(dòng)及開展豐富多彩課外活動(dòng)，確保學(xué)生天天“陽光體育鍛煉一小時(shí)”。43、在全校性集會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織周密、管理到位、無安全責(zé)任事故。24、以多種方法常常性和家長(zhǎng)保持聯(lián)絡(luò)，班主任家訪面100%；主動(dòng)創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)評(píng)課、家長(zhǎng)參與班級(jí)民主管理等機(jī)制，構(gòu)建良好育人環(huán)境。2魅力特色（11）1、班主任、教導(dǎo)員管理理念領(lǐng)先，班級(jí)特色顯著，相關(guān)材料充實(shí)。22、班級(jí)愿景貼近學(xué)生；《班級(jí)條約》針對(duì)性強(qiáng)；班團(tuán)體干部及其它學(xué)生骨干作用充足發(fā)揮，班級(jí)學(xué)生凝聚力強(qiáng)，師生關(guān)系融洽，班級(jí)受到表彰。23、班級(jí)文化生活豐富多彩，學(xué)生潛能得到有效發(fā)掘和發(fā)展；學(xué)生才藝得到有效培養(yǎng)和展示；小發(fā)明、小制作等活動(dòng)學(xué)生參與率高，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。24、班級(jí)轉(zhuǎn)化工作績(jī)效顯著。3魅力團(tuán)體（9）1、班主任、教導(dǎo)員愛生敬業(yè)，平等候生、科學(xué)“治”班、以德育人，在學(xué)生及家長(zhǎng)中有較高著名度、美譽(yù)度。導(dǎo)師主動(dòng)開展個(gè)性化教育，班主任和導(dǎo)師配合親密。32、班級(jí)任課老師含有團(tuán)體合作精神，工作有責(zé)任心，各