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文檔簡介
3.進位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算一、問題引入看誰都能算正確。說一說:它們是怎樣計算的?計算過程中應注意什么?7
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77755自主探究,嘗試探疑出例如2:春風小學有37個班,平均每班有48人。一頓午餐要為每人配備一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?〔1〕要解決這個問題,也就是要求什么?怎樣列式?〔2〕你會估算嗎?請先估一估,大約需要多少盒酸奶?試一試!〔3〕列豎式怎樣計算呢?請你應用上節(jié)課學習的乘法試算一下!二、嘗試探究48×37=?春風小學有37個班,平均每班有48人。一頓午餐要為每人配備一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?48≈50
37≈4050×40=2000大約2000盒。用豎式怎樣計算呢?怎樣列式呢?先估計一下大約有多少盒吧。比2000盒少。二、嘗試探究〔2〕探究算法48×37=1
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1776乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法應該怎樣計算呢?先用一個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù)。得數(shù)的末位與乘數(shù)的個位對齊。再用這個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù),得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對齊。二、嘗試探究〔3〕觀察比照今天學習的兩位數(shù)乘兩位數(shù)和以前學習的兩位數(shù)乘兩位數(shù)有什么不同呢?今天學習的兩位數(shù)乘兩位數(shù)出現(xiàn)了進位,計算時要加上進位的數(shù)。今天學習的以前學習的76
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8643431小結:兩位數(shù)乘兩位數(shù)〔進位〕的筆算方法:進位乘法和不進位乘法的計算過程完全相同,哪一位相乘滿了幾十就向前一位進幾,前一位計算時一定記得加上進位〔來〕的數(shù)。三、學以致用1.做一做?!?
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6√三、學以致用2.啄木鳥治病。〔〕〔〕2
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4√683、有36行蘋果樹,每行17棵,一共有多少棵蘋果樹?可能是29元嗎?可能是30元嗎?三、學以致用4.解決問題。李老師帶380元錢去商店買足球,發(fā)現(xiàn)足球的價錢比25元貴。買了13個足球后,錢還沒花完。〔1〕足球的價錢可能是多少?30×13=390〔元〕390元>380元不可能是30元。29×13=377〔元〕377元<380元可能是29元。我猜可能是26元。我想不會超過30元,因為……我們來計算一下。我們可以畫線段圖來分析問題。16元
13個足球的價錢
380-16=364〔元〕,由此應該思考13×〔〕=364〔元〕。因為足球的價錢比25元貴,而且通過第〔1〕題可知足球的價錢可能為26元、27元、28元、29元,進而再通過積的個位4可知足球的價錢應該是28元。所以每個足球28元。4.解決問題。李老師帶380元錢去商店買足球,發(fā)現(xiàn)足球的價錢比25元貴。買了13個足球后,錢還沒花完?!?〕如果買完足球后剩余16元,足球的價錢是多少?5、列式計算〔1〕一個數(shù)是35的26倍,這個數(shù)是多少?〔2〕一個因數(shù)是38,第二個
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