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城關(guān)小學(xué)平安工作應(yīng)急預(yù)案2021年9月為了保障全校師生員工安康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進學(xué)校各項工作順當(dāng)開展,防范平安事故發(fā)生,切實有效降低和限制平安事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際動身,特制定本預(yù)案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以米紅林校長為組長,肖潔、劉健副校長為副組長,訓(xùn)誨處彭麗、總務(wù)處周茜主任及各后勤管理人員為組員的平安事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。二、詳細分工1、總指揮:米紅林〔校長〕負責(zé)整個突發(fā)平安事故的疏散、自救的協(xié)調(diào)指揮,必要時向有關(guān)部門發(fā)出緊急呼救求援。2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長:肖潔組員:曾勇王視海負責(zé)發(fā)生突發(fā)事故后與校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,剛好、精確地向總指揮匯報事態(tài)開展的狀況。3、疏散引導(dǎo)組組長:劉健組員:各年級組長各班主任任課老師負責(zé)發(fā)生突發(fā)事故后將學(xué)生從教學(xué)樓中通過最近的和最平安的疏散通道和樓梯疏散至操場,并保證不發(fā)生擁擠、踩踏狀況。4、宣揚播送組組長:彭麗組員:龍潔,負責(zé)啟動報警器,同時馬上通知學(xué)校值班室和領(lǐng)導(dǎo)。5、平安防護救援組組長:周茜組員:周福洋劉鑫宋麗麗負責(zé)發(fā)生突發(fā)事故后,校內(nèi)內(nèi)的水、電限制,受傷人員的清點及現(xiàn)場施救。6、現(xiàn)場維護組組長:鄧順軍組員:各班班主任做好現(xiàn)場愛護、危急區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序等。7、預(yù)備機動車輛組組長:曾勇組員:鄧順軍隨時聽后總指揮調(diào)動、派遣。8、平安保衛(wèi)周剛:負責(zé)校內(nèi)平安保衛(wèi),嚴禁外來人員入內(nèi)。三、各教學(xué)樓樓道疏散人員支配希望樓左樓梯道一樓:周福洋希望樓左樓梯道二樓:曾勇希望樓右樓梯道一樓:鄧順軍希望樓右樓梯道二樓:王視海騰飛樓一樓:宋麗麗騰飛樓二樓:劉鑫四、疏散路途:各班出操路途〔一樓班級在不影響二樓三樓疏散時,可以同時疏散,并以最快的速度跑到操場〕。五、平安事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。〔一〕火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案1、報警〔1〕一旦著火,發(fā)覺人要將火災(zāi)信息快速傳到校長室、報警點?!?〕接報后應(yīng)馬上了解著火地點、起火部位、燃燒物品、目前狀況。馬上確認是否成災(zāi)。〔3〕確認發(fā)生火災(zāi)事故時,在向119消防指揮中心報警時,并馬上報告上級有關(guān)部門。2、通報:將火災(zāi)狀況通知有關(guān)部門、組室和人員,告知其應(yīng)實行的對策?!?〕依據(jù)救災(zāi)指揮部的吩咐,向須要疏散的人員發(fā)出通知?!?〕依據(jù)火情確定須要通報疏散的區(qū)域,通報次序為:著火層、著火層以上各層、有可能擴散到的著火層以下各層?!?〕通報方式:播送、、派人現(xiàn)場通報?!?〕通報要說明疏散路途、穩(wěn)定人員心情。3、人員疏散〔1〕劃定平安區(qū),依據(jù)建筑物及四周狀況,事先劃定人員疏散集結(jié)的平安區(qū)。〔2〕當(dāng)緊急疏散吩咐下達或播送緊急疏散時,各班應(yīng)馬上下課,不得整理任何物品,快速撤離,嚴禁擅自跳窗、跳樓。相關(guān)科任老師、班主任負責(zé)教室前后門的暢通,并組織學(xué)生按依次疏散。4、組織滅火〔1〕快速切斷有關(guān)電源,組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場撲救?!?〕在進展滅火的同時,應(yīng)實行有效的隔離措施,防止火勢擴散。〔3〕全力搶救受傷人員,并剛好送醫(yī)院救治?!?〕在消防隊人員趕到后主動協(xié)作消防人員滅火。5、平安戒備〔1〕外圍戒備:去除路障,指導(dǎo)一切無關(guān)車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)無關(guān)人員撤離現(xiàn)場,維護好外圍秩序,迎接消防隊,為消防隊到場滅火綻開創(chuàng)建有利條件?!?〕火場外部戒備:不許無關(guān)人員進入火場,指導(dǎo)疏散人員離開建筑,看管好火場內(nèi)疏散出的物資,防止有人趁火打劫、制造混亂,指引消防隊進入到現(xiàn)場,為消防隊的滅火戰(zhàn)斗行動維持好秩序?!?〕火災(zāi)撲滅后,在火災(zāi)區(qū)域內(nèi)設(shè)立戒備區(qū),制止無關(guān)人員進入,協(xié)作公安消防部門調(diào)查火災(zāi)緣由。6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,對起火緣由及財產(chǎn)損失狀況進展細致調(diào)查,作好記錄,妥當(dāng)處理善后工作,追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任,并作出相應(yīng)處理。〔二〕食物中毒應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防師生食物中毒事故,剛好處理師生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴大,保障廣袤師生的安康平安,依據(jù)中華人民共和國?突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例?有關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制訂處理預(yù)案。一、事故的預(yù)防:1、學(xué)校加強食品衛(wèi)生工作的管理,進一步完善學(xué)校食品衛(wèi)生平安管理制度,落實有效措施,責(zé)任到人。2、標準師生飲用水供應(yīng)衛(wèi)生,師生飲用水要有專人管理管理人員身體要符合衛(wèi)生要求,飲用水存放環(huán)境整齊,并加強日常檢查,一旦發(fā)覺變質(zhì),馬上停用;飲水機要定期消毒,并由供水商支配專業(yè)人員進展消毒。3、加強師生的教化。教化師生不吃無證攤販的不潔食物,培育良好的飲食習(xí)慣。二、事故的處理:1、一旦發(fā)生事故,必需馬上與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系,剛好送往醫(yī)院救治。同時剛好向教化局、衛(wèi)生監(jiān)視所報告,并協(xié)作衛(wèi)生監(jiān)視所的調(diào)查和取樣工作。2、做好食物中毒事務(wù)的專項登記工作,包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要病癥、處理狀況等,并主動幫助衛(wèi)生監(jiān)視所、疾控中心等部門做好調(diào)查工作,在衛(wèi)生監(jiān)視所等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。3、主動做好中毒學(xué)生的就醫(yī)陪護工作,剛好聯(lián)系學(xué)生家長,照實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過,并細致做好學(xué)生家長的思想工作,爭取家長的協(xié)作、諒解。4、與保險公司取得聯(lián)系,細致做好理賠工作。四、責(zé)任追究:在師生食物中毒事故發(fā)生、報告和處理過程中,有關(guān)部門和個人未按規(guī)定履行職責(zé)、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽守者,學(xué)校將予以肅穆處理,情節(jié)嚴峻的,要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任?!踩愁A(yù)防傳染病預(yù)案為增加學(xué)校疾病預(yù)防與限制意識,提高師生防病實力,保障師生身體安康,依據(jù)?中華人民共和國傳染病防治法?及其實施方法,?學(xué)校衛(wèi)生工作條例?的有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,特制定傳染病性疾病應(yīng)急處理預(yù)案。一、可能引起的緣由由于致病因素普遍存在、學(xué)生簡單得病及環(huán)境的影響等因素,稍有不慎極易發(fā)生傳染性疾病事務(wù)。二、預(yù)防方法1、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知道,利用校內(nèi)網(wǎng)黑板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣揚,正確相識,做好防范。定期召開班主任例會,加強有關(guān)預(yù)防傳染病的學(xué)問培訓(xùn)。保證每周20分鐘的安康教化,教會師生防病學(xué)問,培育良好的個人安康生活習(xí)慣。2、由于學(xué)校是人員高度聚集的場所,室內(nèi)活動較多,為進一步預(yù)防傳染病,學(xué)校應(yīng)實行以下預(yù)防措施:(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2-3次;(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動;(3)留意個人衛(wèi)生,常常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。(4)留意增減衣物和均衡養(yǎng)分,加強戶外熬煉,保證足夠休息,增加體質(zhì)。(5)學(xué)生假設(shè)發(fā)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等病癥應(yīng)立刻告知老師或家長,剛好就醫(yī):老師發(fā)覺上述病癥應(yīng)剛好就醫(yī)。(6)學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)依據(jù)規(guī)定定期消毒。四、處理程序應(yīng)做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療,加強預(yù)防限制措施,防止造成疫情擴散。一旦發(fā)生傳染性疾病,應(yīng)按以下程序處理:1、我校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、痳疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)剛好就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷解除傳染病后才能回校上課、上班。2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其馬上戴防護口罩、手套,并馬上聯(lián)系家長或家屬,馬上送醫(yī)院診治。學(xué)生出現(xiàn)傳染病病癥的班主任馬上通知其家長,由家長陪伴去醫(yī)院,家長不能到校的,指派老師護送去醫(yī)院〔護送人員都要戴口罩、手套〕。假如是本校教職工出現(xiàn)傳染病,家屬不能到校的,學(xué)校指派人員護送去醫(yī)院〔護送人員都要戴口罩、手套〕。3、學(xué)校應(yīng)組織人員對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進展消毒,對與傳染病人親密接觸的學(xué)生、教職工進展隔離視察,防止疫情擴散,快速切斷感染源。4、學(xué)校師生員工中發(fā)覺傳染病人,馬上上報,并對病人作跟蹤了解。5、如傳染病烈性感染,請示上級主管部門,是否實行全校停課。并實行一切有效措施,快速限制傳染源,切斷傳染途徑,愛護易感人群,詳細做到:〔1〕封鎖疫點。馬上封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。停頓校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和區(qū)教化局的處理看法?!?〕疫點消毒。對學(xué)校全部場所進展徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒完畢后進展通風(fēng)換氣?!?〕疫情調(diào)查。學(xué)校親密協(xié)作醫(yī)療部門進展流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進展隨訪,并實行必要的隔離視察措施。6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后,快速向全體師生公布病情感染源及其實行的防護措施,發(fā)放必要的防護用品,讓廣袤師生了解狀況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。〔四〕防范暴力事務(wù)、非法侵入事務(wù)應(yīng)急預(yù)案為切實加強我校平安管理工作,有效防范危及小學(xué)生平安(暴力、非法侵入)的惡性案件發(fā)生,切實保障廣袤師生人身和國家財產(chǎn)的平安,剛好處置侵害師生平安的惡性事務(wù),維護學(xué)校的穩(wěn)定,結(jié)合我校的實際狀況,特制定本校處置突發(fā)事務(wù)(暴力、非法侵入)工作預(yù)案。一、可能引發(fā)學(xué)校暴力(非法侵入)事務(wù)的主要緣由處于轉(zhuǎn)型時期,社會沖突凸現(xiàn),出現(xiàn)新的擔(dān)心定因素,一些對社會不滿意或激化而鋌而走險、或嚴峻利益沖突而向社會報復(fù),或精神病發(fā)病,思想偏執(zhí)以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形引發(fā)學(xué)校暴力事務(wù)的主要緣由??赡艹霈F(xiàn)的幾種狀況:1、有肇事者沖擊門衛(wèi)室、進入校內(nèi)等公共場所,嚴峻擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、工作秩序、管理秩序的事務(wù)。2、行為不端分子在校內(nèi)內(nèi)不聽從管理,借故沖擊領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和其他工作人員,造成人員損害,擾亂正常秩序;或者有當(dāng)事人在校內(nèi)大打出手,嚴峻影響學(xué)校正常秩序,破壞學(xué)校形象甚至造成校內(nèi)外成員人身損害的事務(wù)。3、不法分子到校敲詐師生,搶劫現(xiàn)金或其他財務(wù)等違法犯罪活動。4、不法分子到校實施強奸、猬褻女性的犯罪活動。5、精神病人、思想偏執(zhí)的人在校內(nèi)制造恐驚事務(wù),如持刀傷人、爆炸、縱火等暴力事務(wù)。6、敵對分子不法分子在校內(nèi)內(nèi)劫持人質(zhì),制造爆炸、開槍、縱火等暴力事務(wù)。7、敵對分子唯利是圖,別有專心分子攻擊學(xué)校網(wǎng)站,散布反動、言論,色情圖文,實施計算機病毒侵害等。二、預(yù)防措施1、學(xué)校加強對師生進展法制和平安教化,增加師生法制意識和自我愛護意識。2、嚴格門衛(wèi)登記、管理制度、巡邏制度,限制外來人員進人學(xué)校。3、加強對校內(nèi)有精神病病癥病人的監(jiān)控;加強對精神病人的關(guān)切,勸其在家養(yǎng)息 ,經(jīng)濟待遇上賜予照看幫助,對于思想行為偏執(zhí)的人多予以關(guān)切、疏導(dǎo)。4、對可能引起沖突激發(fā)事務(wù)的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐性接待,盡力做好化解工作,讓事故苗子泯滅在萌芽狀態(tài)中。三、處理程序1、來人不履行登記手續(xù)欲強行闖入,門衛(wèi)必需力加阻擋,不得放行。2、來人如強行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追逐不及,應(yīng)馬上通知學(xué)校行政值日領(lǐng)導(dǎo)或總務(wù)處、訓(xùn)誨處、校長室,剛好將闖入者查清逐出。3、校內(nèi)發(fā)覺不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、破壞公私財物,應(yīng)馬上實行以下處理方法:〔1〕快速報警〔110〕?!?〕快速上報?!?〕對歹徒進展勸阻或制服?!?〕全力愛護在場師生平安,將師生疏散到平安地區(qū)?!?〕如有師生受傷,馬上送醫(yī)院救治。〔6〕在公安干警到來之前,記錄不法分子體貌特征和其他犯罪情節(jié),采集不法分子施暴兇器,愛護案發(fā)覺場,在平安干警趕到后,馬上協(xié)作公安干警做好相關(guān)工作?!?〕組織校內(nèi)力氣,協(xié)作上級有關(guān)部門,做好善后工作?!参濉硯熒M饧w活動事故應(yīng)急預(yù)案為預(yù)防學(xué)生校外集體活動事故的發(fā)生,剛好處理集體活動事故,防止事態(tài)擴大,有效地愛護學(xué)生的人身平安,依據(jù)?中華人民共和國未成年人愛護法?、教化部?學(xué)生損害事故處理方法?、?上海市青少年愛護條例?以及?上海市中小學(xué)校學(xué)生損害事故處理條例?等有關(guān)文件精神,制定本預(yù)案。一、可能引發(fā)校外集體活動事故的緣由:學(xué)校未對學(xué)生進展必要的平安教化、帶隊老師疏于管理、學(xué)生不遵守活動紀律擅自離隊:活動場所的設(shè)施、設(shè)備存在平安隱患;租用的車輛平安性能差:駕駛員疲憊駕車;駕駛員駕駛技術(shù)、應(yīng)變實力差等等。二、事故的預(yù)防:1、嚴禁任何班級〔組室〕開展未經(jīng)批準的外出活動。2、每次外出活動須有專人負責(zé)帶隊。3、活動前由學(xué)校通過各種方式向?qū)W生進展平安方面的教化,特殊是對簡單造成平安事故的因素,重點反復(fù)向?qū)W生進展講解、分析,增加學(xué)生自我愛護實力和意識。4、加強對帶隊老師的責(zé)隨意識教化,要求老師加強管理,強調(diào)平安第一的重要性和必要性。5、活動過程中老師始終跟隨學(xué)生,不得放任學(xué)生自由活動,發(fā)覺平安隱患剛好制止并加以教化。6、選用正規(guī)部門的車輛。要求車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛員,選用車容、車況、平安性能好的車輛為校外集體活動效勞,并落實平安檢查制度,確保車輛平安狀況良好。7、要求駕駛員“文明駕車、禮讓車行〞,提高駕駛員平安意識,削減事故隱患。三、事故的處理:一旦學(xué)生在活動過程中出現(xiàn)損害事故,按以下程序處理:1、以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫(yī)院進展救治,并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及通知家長。2、一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故,應(yīng)馬上報警,學(xué)校老師,依據(jù)師生生命平安第一的原那么,進展搶救及處理,同時報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。3、重大事故馬上成立事故處理小組?!擦丑w育活動事故應(yīng)急預(yù)案學(xué)生在體育活動中,因活動愛護不當(dāng)造成的事故時有發(fā)生,輕那么挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷,重那么造成骨折、呼吸紊亂、嚴峻休克甚至丟失生命。損害事故一般發(fā)生在球類活動、田徑運動等運動工程中。為在體育活動中有效地預(yù)防各類損害事故的發(fā)生,愛護廣袤學(xué)生的生命平安,特制訂如下預(yù)案:一、引發(fā)事故的緣由:1、對預(yù)防體育活動損害事故相識缺乏;2、缺乏打算活動或打算活動不正確;3、運動技術(shù)上的缺點和錯誤;4、運動量過大;5、身體機能狀況不佳的狀況下參與體育活動;6、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽的組織方法有缺陷;7、動作粗野或違反規(guī)那么;8、場地設(shè)備不平安等。二、體育活動事故的預(yù)防:1、加強思想教化、增加防范意識。中小學(xué)生好勝心強,經(jīng)驗缺乏,思想上麻痹大意,缺乏預(yù)防事故的意識。2、完善活動設(shè)施建立和管理。運動場地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修;室內(nèi)球場留意通風(fēng)、采光。3、教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必需細心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練。(1)建立良好教學(xué)秩序、重視課前打算;老師、學(xué)生著裝標準,必需穿著體育服裝上課,學(xué)生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學(xué)生不穿裙子上課。(2)精細組織教學(xué),加強紀律教化。體育老師必需常常反復(fù)地向?qū)W生進展遵守紀律、遵守常規(guī)、聽從組織、遵守嬉戲規(guī)那么等方面的教化。(3)培育學(xué)生自我愛護、相互愛護的意識。(4)體育老師應(yīng)駕馭特異體質(zhì)的學(xué)生狀況,駕馭合理的運動量、留意區(qū)分對待。在運動量的駕馭上,老師要隨時留意學(xué)生的生理反響,進展合理調(diào)整;老師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要剛好關(guān)切,支配他們免修、見習(xí)等。4、重視打算活動。老師應(yīng)依據(jù)上課內(nèi)容和氣候狀況確定打算活動的內(nèi)容,嚴禁不做打算就進人體育活動,打算活動要充分、有針對性。三、體育活動事故的處理1、在場人員發(fā)覺險情后要剛好報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或狀況困難時還應(yīng)剛好報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)老師應(yīng)馬上到達現(xiàn)場,了解傷者狀況,推斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能推斷傷情的,應(yīng)剛好送醫(yī)院檢查、急救或打120救援。2、剛好通知家長及其他監(jiān)護人,以便作出救治確定,并作好撫慰工作。3、愛護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故緣由,作好有關(guān)記錄并愛護現(xiàn)場,采集有關(guān)證所,以利于對事故處理做到事實清晰,責(zé)任明確。4、重大的損害事故要剛好上報。5、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施緣由造成損害的,依據(jù)?中小學(xué)生學(xué)校損害事故處理條例?有關(guān)規(guī)定,中小學(xué)校應(yīng)承當(dāng)責(zé)任的,應(yīng)剛好與保險公司聯(lián)系。四、組織機制學(xué)校平安工作領(lǐng)
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