實(shí)驗活動1 氧氣的實(shí)驗室制取與性質(zhì)教案-2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊

實(shí)驗活動1氧氣的實(shí)驗室制取與性質(zhì)教案一、實(shí)驗?zāi)康耐ㄟ^實(shí)驗，了解氧氣的實(shí)驗室制取方法和氧氣的性質(zhì)，并能夠正確操作實(shí)驗儀器和制取氧氣。二、實(shí)驗材料經(jīng)毗鄰氧化法制取氧氣的實(shí)驗裝置（詳見教材圖6-19）常規(guī)化學(xué)實(shí)驗器材（容量瓶、試管、滴管等）氫氧化鈉固體石膏三、實(shí)驗原理氧氣可以通過經(jīng)毗鄰氧化法制取。具體原理如下：經(jīng)毗鄰氧化法制取氧氣的實(shí)驗裝置主要由氫氧化鈉固體、容量瓶和試管組成。裝置是根據(jù)以下反應(yīng)原理進(jìn)行設(shè)計的：2NaOH(s)→Na2O(s)+H2O(g)6Na2O(s)+3O2(g)→4Na3O2(s)反應(yīng)原理說明：首先，將氫氧化鈉固體與石膏混合，并放入容量瓶中。容量瓶中的混合物被加熱，使得氫氧化鈉固體分解為氧化鈉和水蒸氣。由于制取的氧氣同時伴隨著水蒸氣，因此在收集氧氣之前，需要將水蒸氣去除。四、實(shí)驗步驟將適量的氫氧化鈉固體與石膏混合，并裝入容量瓶中。將裝有混合物的容量瓶放置在經(jīng)毗鄰氧化法制取氧氣實(shí)驗裝置中。加熱容量瓶中的混合物，觀察裝置內(nèi)顏色的變化。等待一段時間，使得氧氣和水蒸氣順利地通過裝置進(jìn)入試管中。用滴管將檸檬酸溶液滴入試管中，以去除水蒸氣。將試管用瓷片或玻璃片封口，用橡皮塞固定。移去試管封口上的瓷片或玻璃片，并用木條火柴點(diǎn)燃溶解在試管內(nèi)氧氣。五、實(shí)驗注意事項在進(jìn)行實(shí)驗前，對實(shí)驗器材進(jìn)行檢查，保證實(shí)驗裝置無漏氣現(xiàn)象。加熱容量瓶時，注意加熱的平穩(wěn)與適度，避免產(chǎn)生劇烈反應(yīng)。點(diǎn)燃氧氣時，要小心操作，避免發(fā)生火災(zāi)或意外傷害。六、實(shí)驗結(jié)果與分析在經(jīng)毗鄰氧化法制取氧氣的實(shí)驗裝置中，當(dāng)加熱容量瓶中的混合物時，觀察到容量瓶內(nèi)顏色發(fā)生變化。經(jīng)過一段時間的操作，成功收集到試管中的氧氣。通過滴加檸檬酸溶液去除水蒸氣后，在試管中點(diǎn)燃氧氣。觀察到氧氣能支持燃燒，且燃燒較為劇烈。七、實(shí)驗思考與討論經(jīng)毗鄰氧化法制取氧氣的實(shí)驗裝置設(shè)計中，為什么要加入石膏？答：石膏以一定比例加入，主要是為了穩(wěn)定裝置內(nèi)的溫度，避免高溫引起爆炸等危險情況。為什么要用檸檬酸溶液去除水蒸氣？答：水蒸氣會干擾我們對氧氣性質(zhì)的觀察，通過滴加檸檬酸溶液可以吸附水蒸氣，使氧氣純凈。氧氣的燃燒特性說明了什么？答：氧氣本身具有良好的燃燒性能，它能為燃料提供氧氣，促進(jìn)燃燒反應(yīng)的進(jìn)行。八、實(shí)驗拓展可以使用其他方法制取氧氣，比如高溫分解負(fù)氧離子化合物，如過氧化鈉。可以將氧氣與其他物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗，觀察其反應(yīng)特性。九、實(shí)驗安全提示在實(shí)驗過程中，遵循化學(xué)實(shí)驗安全操作規(guī)程，佩戴好實(shí)驗室個人防護(hù)用品。在操作加熱時，要小心操作，避免產(chǎn)生劇烈反應(yīng)或意外傷害。點(diǎn)燃氧氣時，要注意火源的安全性，避免發(fā)