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文檔簡介
保安匯報工作范文8篇
為加強幼兒園及周邊治安綜合治理工作,確保正常的教育教學和生活秩序,保障及教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,特制定20__年我園及周邊治安綜合治理工作計劃。
一、指導思想
以服務師生、服務教學為宗旨,緊密結合教育實際,全面落實社會治安綜合治理,認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護師生正常教育教學生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、工作目標
通過開展綜合治理工作,建立平安校園的長效工作機制,改善及周邊治安狀況,進一步健全園內安全防范機制,有效防止刑事治安案件的發(fā)生,減少師生違法犯罪案件和幼兒園安全事故的發(fā)生;通過園風樹立、師德學習,努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)思想道德素質的顯著提高;通過豐富多彩的園文化活動,實現(xiàn)以良好的園秩序和優(yōu)美的園環(huán)境為主要標志的園文明程度的顯著提高,使幼兒園育人環(huán)境進一步改善。
三、工作原則
綜治工作要堅持以人為本,齊抓共管和統(tǒng)籌兼顧,綜合治理的'原則,加強幼兒園制度建設,強化幼兒園內部管理,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來,要在進行治安秩序整治的基礎上,進一步加強規(guī)范管理,建立整治和管理并重的長效工作機制。
四、工作重點和措施
幼兒園及周邊治安綜合治理工作涉及面廣,綜合性強,治理難度大。在做好常規(guī)管理的基礎上,本著“什么問題突出就治理什么問題,什么問題反復就治理什么問題”的原則,突出工作重點,強化工作舉措。
1、加強組織領導。幼兒園及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分,事關幼兒園的安全穩(wěn)定,關系著少年兒童的健康成長。進一步統(tǒng)一思想,提高認識,嚴格按照社會治安綜合治理工作要求,把幼兒園及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務,擺上重要議事日程,切實加強領導,強化工作措施,及時協(xié)調、解決幼兒園安全穩(wěn)定工作中存在的問題,積極探索幼兒園安全穩(wěn)定工作長效機制,確保措施落到實處、取得實效。
2、健全責任體系。幼兒園安全穩(wěn)定工作承擔主體責任,是園園及周邊治安綜合治理工作的直接責任者。要按照“誰主管、誰負責”的原則,簽訂安全穩(wěn)定崗位責任書,建立園長包幼兒園、班主任包班、教師包學生的安全穩(wěn)定工作責任體系,堅持“一票否決制”,強化幼兒園及周邊治安綜合治理工作的實效性。幼兒園每季度至少組織幼兒園及周邊治安綜合治理工作領導小組成員召開一次安全穩(wěn)定工作會議,研究、部署、分析和解決一定時期內幼兒園安全穩(wěn)定工作中存在的問題。
3、結合實際,廣泛開展平安班級、平安文明家庭等形式多樣、健康向上的創(chuàng)建活動,努力營造健康向上的園文化氛圍。創(chuàng)建活動要做到“五有”,即:有創(chuàng)建機構、有活動方案、有長效機制、有活動資料、有活動效果。
4、強化園安全基礎保障建設。健全和完善幼兒園各項管理制度,強化園安全基礎保障,提高園治安防范工作能力。一是增強治安保衛(wèi)力量。調整和充實幼兒園門衛(wèi)力量,落實24小時園封閉和園領導帶班、教職工值班制度,明確崗位職責,并建立相應保障機制。二是提高技防水平。利用一定資金完善園重點部位監(jiān)控系統(tǒng)的建設,并做好技防設施的維護與保養(yǎng),確保其正常有效工作。同時,要切實將人防與物防有效結合起來,確保幼兒園安全。三是建立園周邊治安綜合治理長效機制。積極主動聯(lián)系所在地的綜治部門,協(xié)調公安、衛(wèi)生等部門定期開展園周邊治安綜合治理活動,打擊園周邊騷擾學生的“無業(yè)游民”,為幼兒園創(chuàng)造良好的周邊治安環(huán)境,確保幼兒園正常的教育教學秩序和師生生命安全。
5、認真開展園及周邊環(huán)境專項整治活動。一是飲食衛(wèi)生安全專項整治。要加大對水源、食堂檢查力度和密度,下大力提升食堂內部管理水平,進一步完善并嚴格落實食堂衛(wèi)生管理制度;二是園舍設施安全專項整治。
6、做好信息報送和應急處置工作。結合實際,制定出切實可行的幼兒園及周邊治安突發(fā)事件應急預案,做到分工明確,措施到位,落實到人,并做好預案演練工作。一旦突發(fā)安全事故,要立即啟動安全應急預案,參加救援的人員爭取在最短時間內趕赴現(xiàn)場進行有序搶救,盡可能將損失控制在最小范圍內,把災害減少到最低。要嚴格落實幼兒園及周邊治安綜合治理工作信息收集、處理及報送工作,對拖報、不報、謊報重要信息而延誤事故處理、造成惡劣影響的,要依法追究有關領導和人員的責任。
一、指導思想
20__年安全保衛(wèi)工作要以為師生服務為宗旨,以建設和諧平安校園為目標,以維護安全穩(wěn)定為主線,以治安防范為抓手,以消防工作為重點,以隊伍建設為保障,進一步完善學校綜合治理網絡機構,真正做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。進一步加強各種形式的法制宣傳教育力度,努力提高全校師生員工的安全防范意識,轉變工作作風,優(yōu)化育人環(huán)境,促進校園精神文明建設。進一步加強隊伍建設、制度建設和效能建設,不斷創(chuàng)新安全保衛(wèi)工作思路、管理手段和工作方法,確保校園安全穩(wěn)定和師生生命財產安全,為師生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學習生活環(huán)境。
二、工作目標
實現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責任事故,做到“一個中心,四個到位,七個沒有”的工作目標,即:堅持以教學科研服務為中心,為學校教學科研和改革發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定的政治環(huán)境和治安環(huán)境。宣傳教育到位、硬件設施到位、責任落實到位、各項制度到位。校園內無刑事案件及治安案件、無嚴重影響或無重大火災隱患及火災事故、無責任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。進一步加強學校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化,積極探索高校安全保衛(wèi)工作的新思路、新方法。切實加強學校安全工作體制機制、安全保障能力、安全管理隊伍“三項建設”,建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。進一步完善多校區(qū)運行的安全管理模式,確保新老校區(qū)的正常生活和工作秩序。
三、繼續(xù)扎實推進“平安校園”工程建設
1、深入宣傳發(fā)動。通過進一步的宣傳,把師生員工的積極性充分調動起來,積極投身于“平安校園”建設之中,使全校師生員工既是參與者又是受益者,形成“平安校園”建設的濃厚氛圍。
2、嚴格落實工作責任制。按照市教委提出的“四項安全”檢查的要求,關鍵抓好執(zhí)行崗位責任、考核監(jiān)督兩個環(huán)節(jié)。定期對各部門、各單位責任是否落實,任務是否完成,目標是否達到等進行考核監(jiān)督,對達不到要求的部門進行通報批評,堅持和固“層層抓落實”的工作機制。
3、堅持工作重心下移?;A工作是第一道防線,是我校維護安全穩(wěn)定的有力保障,要認真履行好工作職責,努力改善服務,進一步加大工作力度,抓好各項措施的落實。根據今年我校發(fā)展形勢和艱巨任務,重在“抓早”、“抓小”,“抓苗頭”,把盾糾紛化解于未然,研究新情況,制定新制度,采取新措施,保證全校教學工作順利進行。
4、進一步加大投入力度。“平安校園”建設是一項基礎性、系統(tǒng)性、全局性的工作,要保證“平安校園”建設的標準和質量,必須給予足夠的投入。
四、加強安全保衛(wèi)制度建設,努力提升保衛(wèi)人員素質
1、建立健全應急突發(fā)事件行動預案。學習貫徹國家、天津市及學校的有關安全保衛(wèi)工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度,結合學校的工作實際需要,制定各類突發(fā)事件工作預案,根據預案,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,確保學校的安全與穩(wěn)定。
2、有針對性地組織保衛(wèi)干部參加消防、安全生產、治安管理等方面的知識培訓,提高保衛(wèi)干部的業(yè)務能力。加強部門人員政治學習,不斷提升員工的政治意識和責任感。
3、加強保衛(wèi)隊伍的自身建設。努力做到在平時的工作中遵紀守法、增強服務意識、提高服務質量、加強業(yè)務學習和能力提高,切實發(fā)揮管理干部在安全保衛(wèi)工作中的積極性和主動性,進一步樹立保衛(wèi)隊伍良好形象,以適應新形勢下做好保衛(wèi)工作的需要。督促、加強對保安隊伍的教育與培訓,進一步提高保安隊伍的政治素質和業(yè)務素質,進一步提高主人翁意識,樹立保衛(wèi)隊伍的整體良好形象。
4、加強制度建設。充實、完善學校相應的安全管理制度,不斷總結經驗,使安全管理工作更趨向法治化、制度化、科學化。理順管理機制、獎懲機制,做到有章必循、政令暢通,反應敏捷、工作高效。
五、切實穩(wěn)妥做好政保工作
1、進一步提升信息搜集能力,通過各種渠道全面了解全校師生員工的思想動態(tài),收集、整理各類信息,預防突發(fā)事件和政治案件發(fā)生。
2、建立安全防控體系,加強安全信息員網絡建設。建立嚴密的安全防控體系和快速反應機制,不斷提高安全保衛(wèi)人員的快速反應能力。組建校園安全信息員網絡,確保各種渠道的信息暢通,密切關注國家重大節(jié)日和重大事件敏感期的政治穩(wěn)定,并積極配合有關部門做好重點人員的防控工作。
3、維護校園政治穩(wěn)定。深入開展“三項排查”工作,通過對不穩(wěn)定、不安定、不安全因素的排查工作,分析研判可能對學校安全穩(wěn)定造成影響的各種因素,積極預防和妥善處理各類不安定事端。關注敏感時段、重要節(jié)點以及影響校園穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解,切實維護校園的政治穩(wěn)定。
4、積極配合網絡中心,加強校園網的監(jiān)控管理。進一步落實網絡實名制,及時跟蹤校園網,掌握師生關注的熱點及網上輿情,防止有害信息在校園網傳播,以正面宣傳引導網上輿論,有效化解和轉移網上的熱點炒作。
六、強化校內治安管理,確保校園安全
1、提高認識,切實加強學校綜合治理工作。牢固確立“安全第一”、“責任重于泰山”的觀念,要切實做好對校園綜合治理工作的領導,落實學校安全綜治工作領導責任制、逐級負責制和責任追究制,認真履行職責,努力形成教職工全員參與、全方位重視、全過程不懈怠的學校安全綜治工作的良好局面。
2、強化社會治安防控機制,落實各項治安防范措施。與各部門、各單位、各學院領導簽訂今年的安全責任書,將安全穩(wěn)定工作落實到部門、落實到部門領導。并且深入到上述部門調研安全工作,找出薄弱環(huán)節(jié),探討修訂安全管理措施,適時召開治安綜合治理工作會議,做好群防群治工作,抓好重點部門的人防、技防和物防,確保安全。
3、加強校園安全保衛(wèi)巡邏,強化校園安全保衛(wèi)工作服務意識。繼續(xù)落實校園安全保衛(wèi)值班制度,做好校園警務室的值班工作,充分發(fā)揮校園巡邏車的作用,構建一站式服務模式,切實為學生做好服務工作。
4、加強外來人口管理和暫住證辦理。對部分需要招聘或引入外來用工的部門,堅持“誰用工,誰負責;誰主管、誰負責”的原則,做到證件齊全,不使用“三無”人員。時刻督促用工單位,為外來人員及時辦理登記手續(xù),加強日常教育和管理,使來務工人員自覺遵紀守法。
5、加強安全警示教育和防范活動。要經常在全校師生員工中開展法制教育和行為規(guī)范教育,提高全校師生遵紀守法的自覺性,增強他們參與綜合治理的意識,豐富師生安全知識,增強師生安全意識,培養(yǎng)師生自護自救的能力。加強對各學院門衛(wèi)、食堂、教學樓、演播大樓、學生宿舍、圖書館、學生活動中心等重點部位的管理和治安防范,確保正常的'教學、師生的人身財產安全。
6、整治校園及周邊治安環(huán)境。要加強對學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠屬地派出所、西青區(qū)交警、城管大隊及文化、工商部門等有關部門的大力支持,防止網吧和書刊對青年學生的侵害,凈化校園及周邊環(huán)境,預防和減少違法犯罪的良好氛圍。大力開展矛盾糾紛調解和各類安全隱患排查,建立健全各類“臺賬”。
七、扎扎實實地做好消防工作
1、要牢記“隱患險于明火,防火勝于救災,責任重于泰山”的原則。要加強安全防火知識的宣傳教育,提高全校師生的防火意識,舉辦安全防火知識專題講座,不斷增強安全防火的責任感和自覺性。
2、認真貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針。對重點要害部位的消防責任,要實行目標管理,確保責任落實到位。要加大安全用電等的管理檢查力度,嚴格控制超負荷使用電器設備,嚴禁亂拉、亂扯電線和使用電爐子。加強消防設施、消防器材的使用管理,要及時更新,做好器材的保養(yǎng),確保消防設備始終處于完好的工作狀態(tài)。
3、定期開展宣傳教育和應急演練。廣泛宣傳和普及法律法規(guī)、公共安全、應急避險、防災救災和自救自護知識,繼續(xù)開展“知識守護生命”大學生安全教育活動。加強消防“四個能力”建設,組織開展應急演練,不斷提高師生安全防范意識和應對突發(fā)事件的能力。
4、繼續(xù)加強對義務消防(撲火)志愿者的管理和培訓。每年9月對義務消防(撲火)隊隊員進行充實調整、登記造冊,堅持每半年至少集訓一次,要進行實戰(zhàn)演練,確實提高隊員的撲火技能。
5、堅持不懈進行安全檢查。做好定期、不定期的安全檢查工作,堅持每日安全防火報告制度,及時組織力量加強對重大節(jié)日、重大活動、寒暑假前后的安全檢查工作,查找消防方面的隱患,及時落實整改措施,確保不發(fā)生重大火災事故等。
一、指導思想
堅持科學地教育發(fā)展觀,深入領會區(qū)教育例會精神及學區(qū)20__——20__學年第二學期教育工作安排意見,以鞏固現(xiàn)有成果為基礎,以深化學校內部改革為動力,以提高教育教學質量為中心,以加快信息技術教育步伐,提升辦學水平,加快學校的可持續(xù)發(fā)展,建立和諧校園為目標,依法治校,辦好讓人民滿意的教育。
二、工作任務及目標
1、鞏固“普九”成果,小學、初中“四率”保持在“普九”標準以上。中小學生操行評定優(yōu)良率達到98%以上,文明班隊率達到90%以上。
2、加強教學管理,提高教學質量,小學畢業(yè)年級雙合率達到95%,優(yōu)良率達到65%,初中成績完成責任書指標。
3、堅持育人為本,加強和改進德育工作,狠抓中小學守則的貫徹落實及養(yǎng)成教育、感恩教育。
4、積極做好農村義務教育經費保障改革政策的宣傳和落實。
5、開展師生讀書活動,提升學校的文化內涵。
6、推進課改工作的實驗、研究,培養(yǎng)3名教學骨干和2名學科帶頭人。
7、抓住時機,加大校園文化建設力度。
8、制定學?!笆晃濉耙?guī)劃。
三、主要工作和措施
(一)堅持德育為首,狠抓養(yǎng)成教育
1、深化愛國主義教育。愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的教育效果,改革升旗儀式中國旗下演講的形式和內容,“養(yǎng)成道德好習慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發(fā)。圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質量優(yōu)、特色顯著的辦學目標,實施周小的育人工程,結合重大節(jié)日、紀念日(勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。組織學生觀看愛國主義影片,開展讀書讀報和影評書評活動。
2、加強養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,具體落實十個道德好習慣:
(1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。
(2)、出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。
(3)、主動招呼別人,微笑禮貌待人。
(4)、用過的東西放回原處,處處想著別人。
(5)、中午、放學不吃零食,每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。
(6)、每周至少了解幾條國內外新聞,并搶先在同學間或板報上發(fā)布。
(7)、每周向家長講解幾個學校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。
(8)、每周學講一個中英文故事,從中自我欣賞。
(9)、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調查等。
(10)、每月至少為教師做一件好事,讓老師了解你。
通過具體“十個好習慣”的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。
3、加強隊伍和陣地建設。充分發(fā)揮共青團、少先隊和班主任的德育主力軍作用,開好每周一次的主題班會,每月一次的班主任例會,學期末的班主任經驗交流會。進一步辦好“校園之聲”廣播站和櫥窗、黑板報,調動一切宣傳陣地,發(fā)揮環(huán)境文化的德育功能。以思想品德課和主題班會為陣地,對學生進行心理健康教育和引導,創(chuàng)設問題情景,使學生在親身體驗中受到教育。
(二)加強教學管理,提高教學質量
1、改變教育觀念,深入實施"課堂教學質量工程"。教導處組織教師進一步學習有關課程改革的一些比較成功的做法,進行教學實踐,促使教師觀念的轉變。把實施"新課程改革與教師繼續(xù)教育結合起來。"積極參加教師培訓。
2、另外,采取"校本培訓"的方式,加深對新課程的理解,提高教師實施新課程的水平,使教師盡快適應新課程。積極組織教師參與新課程學習,努力投身于課改當中,利用課余時間學習討論基礎教育課改,以探討課改展示性評價為出發(fā)點,強化教研意識,加強教研力度,每位教師都要以研究課題為中心,在日常教學實踐中收集第一手材料,分析資料,撰寫論文,研討交流,學期內各教研組在省、市、區(qū)及《上壩教研》上發(fā)表論文不少于2篇,并將論文的發(fā)表情況納入教研組長的考核。把教學研究做為提高教學質量的有效途徑,重視教學研討,以教研促教學,不斷積累和總結經驗,為大面積提高教育教學質量打下堅實的基礎。進一步落實課改開放日和幼教開放日制度,增進家長和學校的溝通與交流。
3、把實施"課堂教學質量工程"與教學常規(guī)管理結合起來。我們要重視日常教學管理,從嚴格教學常規(guī)開始,切實加強教學檢查工作。
一是抓好教學計劃和教案檢查。要按照學校工作計劃和要求制定自己的工作計劃。學校領導要進行檢查并提出實施意見,定期檢查教案并做出指導。二是抓好聽課評價。學校領導、教導處、教研組長要經常深入課常聽課,及時反饋意見。三是抓好教研組的備課活動、評課活動,以備課促課堂改革,以評價提高課堂改革的水平。學校對教師的備課、講課、輔導、作業(yè),復習檢測等常規(guī)教學環(huán)節(jié)進行認真的檢查和考核。
4、創(chuàng)建以幼兒園、初中為舞蹈,小學為豎笛的特長教育班,并輻射帶動聲樂、美術、書法、讀書、籃球等興趣小組活動,加強對興趣小組活動的指導,規(guī)范對興趣小組的管理,培養(yǎng)學生的興趣,發(fā)展學生的特長。
(三)狠抓校園文化建設,提升學校文化品位
1、以《下壩學校校園三年規(guī)劃》為指導,優(yōu)化資源配置,加強校園綠化、美化,主要綠化禮堂前側空地,種植教學樓兩側花壇,種植草坪花卉,套制各色圖案。移植松柏樹,合理搭配栽植。培育盆花200盆,保證6月底盆花全部開放,讓校園成為花園。
2、開展師生讀書活動。將每周星期四定為讀書活動日,安排專人負責組織。在全校師生中形成好讀書、讀好書的良好氛圍,使校園內充滿濃濃的書香氣息。每月開展一次讀書交流、評比活動,將優(yōu)秀的讀書心得、作品向《揚花》雜志推薦發(fā)表。
(四)開展好信息技術教育以及藝術、科技和體育健康教育等工作
1.規(guī)范信息技術設備的管理,重視小學、初中信息技術課教學,完善校園網建設和站建設,充分利用我校信息技術資源提高教育教學質量。要求教師每周上至少2節(jié)多媒體課,將教師上多媒體課和制作多媒體課件納入月考核,教導處負責每月組織一次多媒體優(yōu)秀課件評選活動,以此來激發(fā)和調動教師利用多媒體教學的主動性和積極性。逐步探索在教師辦公室、宿舍、教室整體架設寬帶網,加快網絡資源共享和信息交流速度。
2.認真貫徹《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》爭創(chuàng)“學生體質健康標準達標單位”和“達標示范學?!?。狠抓體育課堂教學質量和效果,確保課間操質量第一。以“培養(yǎng)和提高學生體育活動的興趣”為研究課題,引領體育教學新的教學方式研究,寓德育、美育、健康教育、科技教育于體育課堂教學之中。本學期開好春季校運會。
3、加強安全教育,增強安全意識,進一步做好各項工作的安全監(jiān)控防范措施,嚴格落實安全責任制、責任追究制和“一票否決制”。著重加強學生路隊、宿舍、微機室、多媒體教室等重點區(qū)域的安全防范,學生宿舍實行封閉式、男女分區(qū)管理,在學生宿舍區(qū)設立教師值班室,由當周值周教師負責宿舍的管理工作。在教學樓內設置值班室,由值周教師負責教學樓、尤其是微機室和多媒體教室的安全工作。
4、加強幼兒學前教育教學管理,積極組織幼兒教師外出參觀學習,吸取先進的幼兒管理方法和教學經驗,提高幼兒學前教育水平。
新的一學期,我們將審時度勢,顧全大局,搶抓機遇,將各項工作完成好、落實好。為創(chuàng)建和諧校園努力工作!
一、指導思想
以增強學生體質、培養(yǎng)學生拼搏進取、團結協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實陽光體育活動計劃,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽,普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而促進學生全面發(fā)展。
二、工作方針
依托上級部門的有力領導,加強與市區(qū)足球的合作,發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎。
三、三年規(guī)劃
第一年:積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,與市區(qū)合作。培養(yǎng)學生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓練意識,增強進取心和自信心,了解足球運動發(fā)展簡史,初步學習掌握足球基本技術。開展與足球有關的知識講座和宣傳,培養(yǎng)學生對足球的興趣,動員全體學生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。培養(yǎng)學生保護與自我保護的意識,教會學生如何防范他人的“惡意犯規(guī)”可能帶來的傷害,學會保護自己的方法,增強自我保護的意識,遵守競賽規(guī)則,不要故意傷害他人。
第二年:發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學生進一步掌握足球基本技術動作,加強專項身體素質練習,提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強拼搏的意志
品質,樹立競爭意識。同時每年級選拔足球運動員并成立足球隊,以此帶動全校的足球運動。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。
第三年:進一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學生技、戰(zhàn)術能力,鞏固提高足球的基本技術動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質、增強協(xié)同配合能力,能將所學技術靈活用于比賽中,學習簡單戰(zhàn)術,增強團隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎。
新的一年要充滿活力,按照單位的慣例,我們應該對來年的工作做個計劃了。認真做好地鐵員工年度工作計劃的年度工作計劃,才能規(guī)范的完成工作!請您閱讀工作總結之家輯為您編輯整理的“有關地鐵員工的年度工作計劃匯報”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
從剛來公司的小男孩,到現(xiàn)在成為地鐵的經理,我用了快兩年的時間。這兩年,說我對工作有“始終如一”的熱情,那是一句虛偽的套話。這兩年,我有過很多辭職的想法。無論是剛來還是當了經理,最后都“堅持”在生活字典里,這兩年我有很多話要說?,F(xiàn)在簡單總結一下自己近兩年的工作,讓自己以后的工作更加清晰!
第一,嚴以律己,寬以待人。
剛來公司的時候,我是個憤青,腦子里都是批判性思維。我想涉足很多事情,遇到很多不喜歡的人就要舉杠。在公司努力了一段時間后,我改變了自己的壞習慣,開始用“嚴以律己,寬以待人”這八個字要求自己,看似每個人都能做到,但任何人都很難做到。效果很好。這八個字讓我這兩年的工作越來越順利,不再和人有爭執(zhí),不知道怎么處理事情??梢哉f這八個字是我這兩年工作的原則,也正是抓住了這個原則,我的工作才有了成就,人生才有了收獲。
第二,用對方法,腳踏實地做事。
無論是十幾歲的時候,還是現(xiàn)在當經理的時候,除了“嚴于律己,寬以待人”的基本原則之外,我做了很多工作,做得很好,應該算是“用對了方法,腳踏實地做事”我是一個很踏實的人,領導和同事都很了解。踏實的人做事穩(wěn)重是肯定的。但是,一個腳踏實地的人,如果不懂得用靈活的方法做事,很容易陷入“固執(zhí)”的行列。還好我不踏實,也不笨。在這兩年的工作中,我一直注重做事的方法,運用正確的方法,循序漸進。
第三,用對人才,合作創(chuàng)收。
后期升任經理后,除了用對方法,實事求是的做事,還在思考怎么用對人。我覺得我的每一個同事都很優(yōu)秀,各有各的優(yōu)點。在我們的工作中,如何把他們用在自己的好崗位上是我的主要工作。這兩年工作做得不錯,算是用對人才了。通過和諧的合作,地鐵公司創(chuàng)造了最高的價值,帶來了最豐厚的回報。
當一周前,我來到我們地鐵9105項目的時候,我就感受到了這里跟很多別的項目不一樣的地方。也正是在這里,讓我迅速認清了我自己,讓我們明白,在這里我們將從一個學生完整的轉化為一名員工,一名合格的員工,一名能為企業(yè)創(chuàng)造效益的員工,在這里我們是一張白紙,在這里我們一切重新開始,在新的篇章里譜寫我們真正可以為企業(yè)創(chuàng)造效益的東西,重新開始包括很多方面,尤為重要的我認為就是態(tài)度。我們面對師兄,一定不要太做作,不懂的一定要問,倘若不知道還不問,那無異于給企業(yè)拖后腿。我們當前狀況,就是一張白紙,以最快的速度書寫出最扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這才是我們師兄們,前輩們,公司最希望看到的。
我們還是一名礦工,一名只有一把鎬頭和一個筐的礦工,在工程部的這些天,每天都會跟師兄請教一些問題,他們很友善,知無不言,言無不盡,非常耐心的給我們解答,讓我受益匪淺,更是有些許感動。因為我覺得我不懂的實在很多,有問題就會問他們,但是他們告訴我,他們也是從那時候過來的,所以很能體會我們的感受。鼓勵我們多學些東西,我們就像挖金礦一樣,挖到了就是自己的,我們要拼命的挖,一點一點充實自己。
我們又了解了現(xiàn)場,安全,質量之間的關系,更了解了方案,規(guī)范的重要性。我們進入現(xiàn)場,首先普及了安全知識,安全第一,之后去了樣板間,從每個步驟拆分開來,直觀明了,記憶猶新。新工法,新工藝,新材料,多進取。這樣會使我們走的更遠,之后的幾天里,前輩們帶我們走了整個的施工工地,讓我們從開始的看圖到用身體感受整個工程,心中有個映照,整個僑城東車輛段讓我們有了更為深刻的印象,綜合辦公樓,聯(lián)合檢修庫,維修綜合樓,運用庫,上蓋花園等路中師兄們也一直在講解我們所看到的問題,包括構造柱的澆筑問題,施工縫的預留,梁板的一些問題,還有跟鐵四院的關系,跟中鐵二局的關系等等。
跟澤奇師兄去了一次咽喉區(qū)讓我學到很多,就是澤奇師兄詳細給我講述了他出現(xiàn)的一些問題,毫不避諱,問題都主動的點出來,讓我清醒的認識了一些問題。就是砌筑兩柱間的填充墻的問題,由于趕工期,人員不足,材料供應不上去等原因,決定先砌筑到人所能及的地方,再進行搭架,分為五個區(qū)域,導致這一大面墻所有位置都砌筑到一個高度,然后再進行搭架,這樣會導致砌筑工人無法施工,這就類似于進度計劃橫道圖中,應該分部分項同時進行更好一些。又問了一些細節(jié)上的東西,并且?guī)熜譁蕚浣o我看下砌筑規(guī)范,我了解到,應該先進行砌筑部分墻面,與此同時,進行剩余墻面的搭架工作,待砌筑到一定高度,轉移到搭好的架子旁進行施工,再組裝搭接已砌筑的位置進行剩余搭架工作。這讓我深深的反思,應該怎樣提高效率,起初為了趕工期,節(jié)約時間,但結果卻恰恰相反,我想起了一句話,磨刀不誤砍柴工,我覺得應該分析方案,制定比較好的計劃,算整體的完成時間,這樣工期也會更穩(wěn)定,到底何時才能完成。
師兄又講解了分包管理的某些問題,我們必須要保證自己技術過硬,規(guī)范,方案,手段等等。蓄電池室是師兄負責的區(qū)域,門口有c30混凝土做的防水,構造柱周圍有雙面膠,作用很多。同時,混凝土與砌筑墻面間應掛網甩漿,原因是兩種不同材料
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