大學生黨員發(fā)展培訓課件

大學生黨員發(fā)展培訓課件匯報人：文小庫2024-01-06大學生黨員發(fā)展概述黨的基本知識和理論大學生黨員的職責和使命大學生黨員的素質(zhì)和能力培養(yǎng)大學生黨員的實踐和示范作用大學生黨員的發(fā)展方向和未來展望目錄大學生黨員發(fā)展概述01大學生黨員發(fā)展是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供人才保障。培養(yǎng)優(yōu)秀人才發(fā)展優(yōu)秀大學生入黨，能夠不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強黨的建設大學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，引領社會良好風尚，推動社會主義核心價值體系建設。引領社會風尚大學生黨員發(fā)展的意義大學生黨員的標準和條件堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針政策，具有良好的政治素質(zhì)和思想覺悟。學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，能夠發(fā)揮模范帶頭作用。積極參加社會實踐和志愿服務活動，具有較強的社會責任感和奉獻精神。具有良好的群眾基礎，能夠積極為同學服務，發(fā)揮橋梁紐帶作用。政治標準學習標準實踐標準群眾基礎0102申請入黨符合條件的大學生向黨支部遞交入黨申請書。入黨積極分子的培養(yǎng)和教育黨支部對入黨申請人進行考察和培養(yǎng)，定期開展黨課教育。發(fā)展對象的確定和考察經(jīng)過一定時間的培養(yǎng)和考察，確定發(fā)展對象。預備黨員的接收對發(fā)展對象進行嚴格的政治審查，召開支部大會討論通過接收預備黨員。預備黨員的教育考察和轉(zhuǎn)正對預備黨員進行教育和考察，符合條件的預備黨員按期轉(zhuǎn)正為正式黨員。030405大學生黨員發(fā)展的程序黨的基本知識和理論02黨的性質(zhì)中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的宗旨全心全意為人民服務。黨的性質(zhì)和宗旨黨的組織架構包括黨的中央組織、地方組織和基層組織。黨的組織原則民主集中制，即“四個服從”（黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會）。黨的組織和制度包括政治紀律、組織紀律、工作紀律、生活紀律等。黨的紀律包括理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評等優(yōu)良作風。黨的作風黨的紀律和作風

馬克思主義基本原理馬克思主義哲學包括辯證唯物主義和歷史唯物主義，是馬克思主義最根本的世界觀和方法論。馬克思主義政治經(jīng)濟學揭示了資本主義的本質(zhì)和規(guī)律，是馬克思主義經(jīng)濟學的核心?？茖W社會主義闡述了社會主義的本質(zhì)、特征和優(yōu)越性，是馬克思主義的重要組成部分。大學生黨員的職責和使命03大學生黨員應積極參與學校的各項活動，為學校的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。積極參與學校建設發(fā)揮模范帶頭作用促進校園文化建設大學生黨員應成為遵紀守法、刻苦學習、團結友愛的模范，發(fā)揮表率作用，帶動周圍同學共同進步。大學生黨員應積極參與校園文化建設，組織開展各種有益的文化活動，營造積極向上的校園氛圍。030201大學生黨員在學校中的角色積極參與社會公益事業(yè)大學生黨員應關注社會公益事業(yè)，積極參與志愿服務等活動，為社會做出貢獻。發(fā)揮橋梁紐帶作用大學生黨員應成為學校與社會的橋梁和紐帶，為學校的發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。踐行社會主義核心價值觀大學生黨員應積極踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。大學生黨員在社會中的角色大學生黨員應時刻牢記自己的黨員身份，加強黨性修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。加強黨性修養(yǎng)大學生黨員應積極發(fā)揮先鋒模范作用，在學習、工作、生活中做到表率。發(fā)揮先鋒模范作用大學生黨員應始終堅持為人民服務的宗旨，為人民群眾謀利益、辦實事。為人民服務大學生黨員的職責和使命大學生黨員的素質(zhì)和能力培養(yǎng)04思想政治素質(zhì)是大學生黨員的核心素質(zhì)，是培養(yǎng)合格黨員的基礎?？偨Y詞加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗教育，引導大學生黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念通過黨課、組織生活等形式，加強大學生黨員對黨的性質(zhì)、宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)的認識，增強黨性觀念。強化黨性教育引導大學生黨員踐行社會主義核心價值觀，樹立良好的道德風尚。弘揚社會主義核心價值觀思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)總結詞激發(fā)學習動力拓展知識面培養(yǎng)創(chuàng)新思維學習能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)01020304學習能力和創(chuàng)新能力是大學生黨員個人成長和社會發(fā)展的關鍵能力。培養(yǎng)大學生黨員的學習興趣和主動性，提高學習效果。鼓勵大學生黨員廣泛涉獵各類學科知識，形成跨學科的知識結構。引導大學生黨員敢于質(zhì)疑、勇于探索，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。社會實踐和組織協(xié)調(diào)能力是大學生黨員參與社會工作和社會建設的重要能力?？偨Y詞鼓勵大學生黨員積極參加各類社會實踐活動，了解社會現(xiàn)實和人民需求。參與社會實踐通過擔任學生干部、組織活動等形式，培養(yǎng)大學生黨員的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。組織協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)引導大學生黨員關注社會問題，積極參與社會公益事業(yè)，增強社會責任感。增強社會責任感社會實踐和組織協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力是大學生黨員應對壓力和挑戰(zhàn)的重要保障?？偨Y詞幫助大學生黨員認識情緒、調(diào)節(jié)情緒，保持積極樂觀的心態(tài)。提高情緒管理能力通過挫折教育和實踐，提高大學生黨員面對挫折的勇氣和應對能力。增強挫折承受能力引導大學生黨員建立和諧的人際關系，增強與人溝通的能力。建立良好人際關系心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)大學生黨員的實踐和示范作用05123大學生黨員應成為校園文化活動的積極參與者，通過組織和參與各種文化活動，營造健康向上的校園文化氛圍。積極參與校園文化活動大學生黨員應發(fā)揮表率作用，樹立良好的學風，努力學習專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)，成為同學們學習的榜樣。樹立良好的學風大學生黨員應積極促進同學之間的交流與合作，化解矛盾，增進友誼，營造和諧的人際關系。促進和諧的人際關系在校園文化建設中的示范作用發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢大學生黨員應結合自身專業(yè)優(yōu)勢，深入實踐，為社會提供專業(yè)化的服務，推動社會進步。積極參與社會實踐大學生黨員應積極參與各種社會實踐活動，了解社會、服務社會，增強社會責任感和使命感。引領創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潮流大學生黨員應勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，引領創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潮流，為社會發(fā)展做出貢獻。在社會實踐活動中的示范作用03提高社會責任感通過參與志愿服務和公益活動，大學生黨員能夠更好地了解社會、服務社會，提高自身社會責任感和使命感。01熱心公益事業(yè)大學生黨員應積極參與志愿服務和公益活動，關心弱勢群體，傳遞愛心和溫暖。02發(fā)揮模范帶頭作用大學生黨員應在志愿服務和公益活動中發(fā)揮模范帶頭作用，帶領更多同學參與到公益事業(yè)中來。在志愿服務和公益活動中的示范作用大學生黨員的發(fā)展方向和未來展望06大學生黨員的發(fā)展方向堅定理想信念大學生黨員應始終堅定共產(chǎn)主義理想信念，不斷提高政治覺悟和思想境界。發(fā)揮先鋒模范作用在校園和社會生活中，大學生黨員應積極發(fā)揮先鋒模范作用，以身作則，引領風尚。努力學習科學文化知識大學生黨員應努力學習科學文化知識，提高自身綜合素質(zhì)，為國家和人民事業(yè)發(fā)展貢獻力量。積極參與社會實踐和志愿服務大學生黨員應積極參與社會實踐和志愿服務活動，增強社會責任感和奉獻精神。大學生黨員的未來展望成為中國特色社會主義事業(yè)的骨干力量大學生黨員應立志成為中國特色社會主義事業(yè)的骨干力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。在各行各業(yè)中發(fā)揮重要作用