部編小學(xué)信息技術(shù)口語(yǔ)交際要素梳理_第1頁(yè)
部編小學(xué)信息技術(shù)口語(yǔ)交際要素梳理_第2頁(yè)
部編小學(xué)信息技術(shù)口語(yǔ)交際要素梳理_第3頁(yè)
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部編小學(xué)信息技術(shù)口語(yǔ)交際要素梳理本文檔旨在梳理部編小學(xué)信息技術(shù)課程中的口語(yǔ)交際要素，幫助教師和學(xué)生更好地掌握和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。以下是對(duì)信息技術(shù)口語(yǔ)交際要素的梳理：1.問(wèn)候與介紹-問(wèn)候：學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)向他人打招呼，如“你好”、“早上好”、“晚上好”等。-介紹自己：能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言介紹自己的姓名、年齡、性別等基本信息。2.詢問(wèn)與回答-詢問(wèn)：學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的句子詢問(wèn)他人有關(guān)信息技術(shù)的問(wèn)題，如“你喜歡什么樣的電腦游戲？”、“你會(huì)用電子郵件嗎？”等。-回答：能夠簡(jiǎn)潔明了地回答他人的問(wèn)題，表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和喜好。3.請(qǐng)求與提供幫助-請(qǐng)求幫助：學(xué)會(huì)用禮貌的語(yǔ)言向他人請(qǐng)求幫助，如“請(qǐng)問(wèn)你能幫我解決一下這個(gè)電腦問(wèn)題嗎？”。-提供幫助：能夠主動(dòng)提出幫助他人解決信息技術(shù)方面的問(wèn)題，如“我可以給你一些建議，幫你解決這個(gè)問(wèn)題?！薄?.建議與意見(jiàn)-提出建議：學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言提出合理的建議，如“我建議你可以多看一些電子書籍來(lái)提高你的電腦技能?！?。-表達(dá)意見(jiàn)：能夠表達(dá)個(gè)人的意見(jiàn)，包括對(duì)某項(xiàng)技術(shù)的看法、使用的感受等。5.祝愿與道別-祝愿：能夠用簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)向他人表達(dá)祝福，如“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”、“祝你玩得開(kāi)心”等。-道別：學(xué)會(huì)用禮貌的方式告別他人，如“再見(jiàn)”、“下次再聊”等。以上是部編小學(xué)信息技術(shù)口語(yǔ)交際要素

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