人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 6.2 二氧化碳制取的研究 教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)6.2二氧化碳制取的研究教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和制取方法；2.掌握分析鐵和氧化銅制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)方法；3.理解二氧化碳制取的原理和反應(yīng)過(guò)程。二、教學(xué)重點(diǎn)1.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和制取方法；2.分析鐵和氧化銅制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)方法。三、教學(xué)內(nèi)容1.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)式：CO2外觀：無(wú)色無(wú)味無(wú)臭的氣體物理性質(zhì)：密度大于空氣，不能溶于水化學(xué)反應(yīng)：能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣2.二氧化碳的制取方法分析鐵法氧化銅法四、教學(xué)過(guò)程1.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)講解首先，通過(guò)簡(jiǎn)要的講解，向?qū)W生介紹二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。強(qiáng)調(diào)二氧化碳的化學(xué)式、外觀和物理性質(zhì)，以及它與氫氧化鈣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。2.實(shí)驗(yàn)操作演示實(shí)驗(yàn)儀器和材料準(zhǔn)備：實(shí)驗(yàn)器材：燒杯、試管、火柴、透明導(dǎo)管實(shí)驗(yàn)材料：分析純鐵末、氫氧化鈣、氧化銅粉末分析鐵法實(shí)驗(yàn)步驟：準(zhǔn)備一個(gè)燒杯，并在底部擺放一些分析純鐵末。將一定量的氫氧化鈣加入燒杯中。在燒杯口插入一個(gè)透明導(dǎo)管，導(dǎo)管的另一端放入試管中。（注意：導(dǎo)管應(yīng)在燒杯底部部分）使用火柴點(diǎn)燃鐵末，同時(shí)觀察試管中的現(xiàn)象。氧化銅法實(shí)驗(yàn)步驟：準(zhǔn)備一個(gè)燒杯，并在底部擺放一些氧化銅粉末。使用火柴點(diǎn)燃氧化銅粉末。觀察火焰周圍是否存在白煙。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作演示的結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察和分析。讓學(xué)生回答以下問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)一中，為什么會(huì)在試管中觀察到火焰熄滅？實(shí)驗(yàn)二中，火焰周圍存在的白煙是什么物質(zhì)？4.二氧化碳的制取方法講解根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，講解分析鐵法和氧化銅法制取二氧化碳的原理和反應(yīng)過(guò)程。強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)，并解釋為什么在實(shí)驗(yàn)一中火焰熄滅，實(shí)驗(yàn)二中有白煙產(chǎn)生。5.教學(xué)小結(jié)對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并強(qiáng)調(diào)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和制取方法。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓寬對(duì)二氧化碳的認(rèn)識(shí)。五、教學(xué)效果評(píng)估通過(guò)以下方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)估：提問(wèn)學(xué)生二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和制取方法；要求學(xué)生完成相關(guān)的練習(xí)題目；布置相關(guān)的作業(yè)并進(jìn)行批改；利用實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)方法的掌握程