湖北省宜昌市夷陵區(qū)東湖初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
湖北省宜昌市夷陵區(qū)東湖初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
湖北省宜昌市夷陵區(qū)東湖初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
湖北省宜昌市夷陵區(qū)東湖初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
湖北省宜昌市夷陵區(qū)東湖初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖北省宜昌市夷陵區(qū)東湖初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列變形不正確的是()A.若x=y(tǒng),則x+3=y(tǒng)+3 B.若x=y(tǒng),則x﹣3=y(tǒng)﹣3C.若x=y(tǒng),則﹣3x=﹣3y D.若x2=y(tǒng)2,則x=y(tǒng)2.在下列實(shí)數(shù)中:0,,,,,0.343343334…無理數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.下列各組數(shù)中,能構(gòu)成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,234.如圖,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=200,則∠AOB=()A.400 B.600 C.1200 D.13505.(﹣2)×3的結(jié)果是()A.﹣5 B.1 C.﹣6 D.66.一艘輪船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛用3小時(shí),從乙碼頭到甲碼頭逆流行駛用4小時(shí),已知輪船在靜水中的速度為30千米/時(shí),求水流的速度,若設(shè)水流的速度為x千米/時(shí),則列方程正確的是()A.3x+30=4C.330-x=47.如果是關(guān)于的方程的解,那么的值為()A.1 B.2 C.-1 D.-28.下列卡片上的數(shù),按照一定的規(guī)律排列,依此規(guī)律,第300個(gè)卡片上的數(shù)是()A.904 B.901 C.895 D.8989.下列比較兩個(gè)有理數(shù)的大小正確的是()A.﹣3>﹣1 B. C. D.10.如圖是由相同的花盆按一定的規(guī)律組成的正多邊形圖案,其中第1個(gè)圖形一共有6個(gè)花盆,第2個(gè)圖形一共有12個(gè)花盆,第3個(gè)圖形一共有20個(gè)花盆,,則第8個(gè)圖形中花盆的個(gè)數(shù)為()A.90 B.64 C.72 D.56二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若是方程的解,則_____________________.12.已知線段MN=16cm,點(diǎn)P為任意一點(diǎn),那么線段MP與NP和的最小值是_____cm.13.如圖,線段的長(zhǎng)是到直線的距離,則___.14.已知,,則___________15.點(diǎn)C在直線AB上,AC=8cm,CB=6cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn).則線段MN的長(zhǎng)為_______________.16.一般情況下不成立,但也有數(shù)可以使得它成立,例如:m=n=1.使得成立的一對(duì)數(shù)m、n我們稱為“相伴數(shù)對(duì)”,記為(m,n).若(x,1)是“相伴數(shù)對(duì)”,則x的值為_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)給下列證明過程填寫理由.如圖,CD⊥AB于D,點(diǎn)F是BC上任意一點(diǎn),EF⊥AB于E,∠1=∠2,求證:∠ACB=∠1.請(qǐng)閱讀下面解答過程,并補(bǔ)全所有內(nèi)容.解:∵CD⊥AB,EF⊥AB(已知)∴∠BEF=∠BDC=90°()∴EF∥DC()∴∠2=________()又∵∠2=∠1(已知)∴∠1=_______(等量代換)∴DG∥BC()∴∠1=________()18.(8分)迪雅服裝廠生產(chǎn)一種夾克和T恤,夾克每件定價(jià)100元,T恤每件定價(jià)50元.廠方在開展促銷活動(dòng)期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:①買一件夾克送一件T恤;②夾克和T恤都按定價(jià)的80%付款.現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購(gòu)買夾克30件,T恤x件(x>30).(1)若該客戶按方案①購(gòu)買,夾克需付款元,T恤需付款元(用含x的式子表示);若該客戶按方案②購(gòu)買,夾克需付款元,T恤需付款元(用含x的式子表示);(2)若x=40,通過計(jì)算說明按方案①、方案②哪種方案購(gòu)買較為合算?(3)若兩種優(yōu)惠方案可同時(shí)使用,當(dāng)x=40時(shí),你能給出一種更為省錢的購(gòu)買方案嗎?試寫出你的購(gòu)買方案,并說明理由.19.(8分)解下列方程:(1);(2).20.(8分)已知:|x|=2y,y=,且xy<0,求代數(shù)式4(2x2y﹣xy2)﹣2(2xy2+3x2y)的值.21.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=-4,y=1.22.(10分)如圖,已知點(diǎn)A,B,C,D,請(qǐng)按要求畫出圖形.(1)畫直線AB和射線CB;(2)連結(jié)AC,并在直線AB上用尺規(guī)作線段AE,使.(要求保留作圖痕跡)(3)在直線AB上確定一點(diǎn)P,使的和最短,并寫出畫圖的依據(jù).23.(10分)如圖,是由10個(gè)大小相同的小立方塊搭成的幾何體。請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢蒙袭嫵鲈搸缀误w從左面、上面看到的形狀圖,并將其內(nèi)部用陰影表示。24.(12分)隨著網(wǎng)絡(luò)資源日趨豐富,更多人選擇在線自主學(xué)習(xí),在線學(xué)習(xí)方式有在線閱讀、在線聽課、在線答題、在線討論.濟(jì)川中學(xué)初二年級(jí)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行“你對(duì)哪類在線學(xué)習(xí)方式最感興趣”的調(diào)查(每位同學(xué)只能選一項(xiàng)),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“在線閱讀”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或字母),等式仍成立;等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)不為0數(shù)(或字母),等式仍成立.【詳解】解:A、兩邊都加上3,等式仍成立,故本選項(xiàng)不符合題意.B、兩邊都減去3,等式仍成立,故本選項(xiàng)不符合題意.C、兩邊都乘以﹣3,等式仍成立,故本選項(xiàng)不符合題意.D、兩邊開方,則x=y(tǒng)或x=﹣y,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等式的基本性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握等式的基本性質(zhì),等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或字母),等式仍成立;等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)不為0數(shù)(或字母),等式仍成立.2、B【解析】試題分析:根據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),可得答案.試題解析:,1.343343334…是無理數(shù),故選B.考點(diǎn):無理數(shù).3、B【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)是直角三角形判定則可.【詳解】解:A、,故不是直角三角形,錯(cuò)誤;B、,故是直角三角形,正確;C、故不是直角三角形,錯(cuò)誤;D、故不是直角三角形,錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.4、C【解析】∵∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,∴設(shè)∠COB=2∠AOC=2x,∠AOD=∠BOD=1.5x,∴∠COD=0.5x=20°,∴x=40°,∴∠AOB的度數(shù)為:3×40°=120°,故選C.5、C【分析】?jī)蓴?shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù).【詳解】解:(﹣2)×3=-6故選:C【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的計(jì)算.6、B【解析】根據(jù)題意可知船順?biāo)俣葹閤+30,逆水速度為30-x,再根據(jù)甲乙碼頭距離不變即可列出方程.【詳解】水流的速度為x千米/時(shí),則順?biāo)俣葹閤+30,逆水速度為30-x,∴可列方程:3x+30=4【點(diǎn)睛】此題主要考察一元一次方程中航行問題.7、A【解析】把x=3代入方程2x+m=7得到關(guān)于m的一元一次方程,解之即可.【詳解】解:把x=3代入方程2x+m=7得:

6+m=7,

解得:m=1,

故選A.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程,正確掌握解一元一次方程的方法是解題關(guān)鍵.8、D【分析】先找出規(guī)律,用字母表示出一般項(xiàng),再求解第300項(xiàng)【詳解】發(fā)現(xiàn)規(guī)律:依次增加3∴第n個(gè)卡片為:3n-2∴第300個(gè)卡片為:3×300-2=898故選:D【點(diǎn)睛】本題考查找規(guī)律,需要注意,尋找到一般規(guī)律后,最好代入幾個(gè)數(shù)字進(jìn)行驗(yàn)證,防止規(guī)律尋找錯(cuò)誤9、D【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)反而越小,可以對(duì)A、C、D進(jìn)行判斷;根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法進(jìn)行比較即可作出判斷.【詳解】A.﹣3<﹣1,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.<,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.﹣>﹣,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.﹣>﹣,所以D選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較:正數(shù)大于零,負(fù)數(shù)小于零;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)反而越?。?0、A【分析】觀察圖形,得出花盆變化的規(guī)律作答即可.【詳解】解:觀察圖形,第一個(gè)圖形,三角形每邊上有3盆花,共計(jì)3-3盆花;第二個(gè)圖形,正四邊形每條邊上有4盆花,共計(jì)4-4盆花;第三個(gè)圖形,正五邊形每天邊上有5盆花,共計(jì)5-5盆花;......第n個(gè)圖形,正n+2邊形每條邊上有n+2盆花,共計(jì)(n+2)-(n+2)盆花,則第8個(gè)圖形中花盆的個(gè)數(shù)為(8+2)-(8+2)=90盆.故本題正確答案為A.【點(diǎn)睛】本題主要考查多姿多彩的圖形和整式探索與表達(dá)規(guī)律.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-5【分析】根據(jù)題意將代入方程,然后進(jìn)一步求解即可.【詳解】∵是方程的解,∴,即:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了方程的解,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.12、16【分析】分兩種情況:①點(diǎn)P在線段MN上;②點(diǎn)P在線段MN外;然后利用兩點(diǎn)之間距離性質(zhì),結(jié)合圖形得出即可.【詳解】①點(diǎn)P在線段MN上,MP+NP=MN=16cm,②點(diǎn)P在線段MN外,當(dāng)點(diǎn)P在線段MN的上部時(shí),由兩點(diǎn)之間線段最短可知:MP+NP>MN=16,當(dāng)點(diǎn)P在線段MN的延長(zhǎng)線上時(shí),MP+NP>MN=16.綜上所述:線段MP和NP的長(zhǎng)度的和的最小值是16,此時(shí)點(diǎn)P的位置在線段MN上,故答案為16.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是比較線段的長(zhǎng)短,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握比較線段的長(zhǎng)短.13、1【分析】理解點(diǎn)到直線的距離是指這點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,判斷出線段BP即為點(diǎn)P到AC的垂線段,即可求出∠PBC的度數(shù).【詳解】解:∵點(diǎn)到直線的距離是指這點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,點(diǎn)P到AC的距離為線段BP的長(zhǎng)度,∴線段BP即為點(diǎn)P到AC的垂線段,∴PBAC,∠PBC=1°,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考察了垂線定義的理解,點(diǎn)到直線的距離是指這點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,理解該定義,就能快速得出答案.14、30°或130°【分析】利用角的和差關(guān)系計(jì)算.根據(jù)題意可得此題要分兩種情況,一種是OC在∠AOB內(nèi)部,另一種是OC在∠AOB外部.【詳解】分兩種情況進(jìn)行討論:

①射線OC在∠AOB的內(nèi)部.

∵∠AOC=∠AOB-∠BOC,∠AOB=80°,∠BOC=50°,

∴∠AOC=80°-50°=30°;

②射線OC在∠AOB的外部.

∵∠AOC=∠AOB+∠BOC,∠AOB=80°,∠BOC=50°,

∴∠AOC=80°+50°=130°.

綜上所述,∠AOC=30°或130°.

故答案為:30°或130°.【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算.要根據(jù)射線OC的位置不同,分類討論,分別求出∠AOC的度數(shù).15、7或1【解析】試題分析:本題需要對(duì)C的位置進(jìn)行分類討論,當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),則MN=(8+6)÷2=7cm,當(dāng)點(diǎn)C不在線段AB上時(shí),則MN=(8-6)÷2=1cm.考點(diǎn):線段的長(zhǎng)度計(jì)算.16、﹣.【分析】利用新定義“相伴數(shù)對(duì)”列出方程,解方程即可求出x的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:,去分母得:15x+11=6x+6,移項(xiàng)合并得:9x=﹣4,解得:x=﹣.故答案為:﹣.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程,正確理解“相伴數(shù)對(duì)”的定義是解本題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、答案見解析【解析】先根據(jù)CD⊥AB于D,F(xiàn)E⊥AB得出CD∥EF,故可得出∠2=∠DCB;再根據(jù)∠1=∠2得出DG∥BC,再由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】∵CD⊥AB,EF⊥AB(已知)∴∠BEF=∠BDC=90°(垂直定義)∴EF∥DC(同位角相等,兩直線平行)∴∠2=__∠BCD______(兩直線平行,同位角相等)又∵∠2=∠1(已知)∴∠1=___∠BCD____(等量代換)∴DG∥BC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)∴∠1=_∠ACB_______(兩直線平行,同位角相等)【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、(1)3000;50(x﹣30);2400;40x;(2)按方案①購(gòu)買較為合算;(3)此種購(gòu)買方案更為省錢.【解析】試題分析:(1)該客戶按方案①購(gòu)買,夾克需付款30×100=3000;T恤需付款50(x﹣30);若該客戶按方案②購(gòu)買,夾克需付款30×100×80%=2400;T恤需付款50×80%×x;(2)把x=40分別代入(1)中的代數(shù)式中,再求和得到按方案①購(gòu)買所需費(fèi)用=30×100+50(40﹣30)=3000+500=3500(元),按方案②購(gòu)買所需費(fèi)用=30×100×80%+50×80%×40=2400+1600=4000(元),然后比較大?。唬?)可以先按方案①購(gòu)買夾克30件,再按方案②只需購(gòu)買T恤10件,此時(shí)總費(fèi)用為3000+400=3400(元).試題解析:解:(1)3000;50(x﹣30);2400;40x;(2)當(dāng)x=40,按方案①購(gòu)買所需費(fèi)用=30×100+50(40﹣30)=3000+500=3500(元);按方案②購(gòu)買所需費(fèi)用=30×100×80%+50×80%×40=2400+1600=4000(元),所以按方案①購(gòu)買較為合算;(3)先按方案①購(gòu)買夾克30件,再按方案②購(gòu)買T恤10件更為省錢.理由如下:先按方案①購(gòu)買夾克30件所需費(fèi)用=3000,按方案②購(gòu)買T恤10件的費(fèi)用=50×80%×10=400,所以總費(fèi)用為3000+400=3400(元),小于3500元,所以此種購(gòu)買方案更為省錢.點(diǎn)睛:本題考查了列代數(shù)式,利用代數(shù)式表示文字題中的數(shù)量之間的關(guān)系.也考查了求代數(shù)式的值.19、(1)x=-5;(2)x=1.【分析】(1)先對(duì)原式去分母,再去括號(hào)移項(xiàng)合并,最后求解即可得到;(2)先對(duì)原式去分母,再去括號(hào)移項(xiàng)合并,最后系數(shù)化為1即可得到的答案;【詳解】解:(1)去分母得到:,去括號(hào)移項(xiàng)得到:,合并得:,解得:;(2)去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)合并得:,解得:;【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元一次方程,熟練掌握解方程的步驟是解題的關(guān)鍵.20、3【分析】①根據(jù)|x|=2y,y=,且xy<0.求出x的值;②化簡(jiǎn)4(2x2y﹣xy2)﹣2(2xy2+3x2y),最后將x、y的值代入求解.【詳解】∵|x|=2y,y=∴,可得∵xy<0,且y為正數(shù)∴x必然為負(fù)數(shù),故x=-1.原式=4(2x2y﹣xy2)﹣2(2xy2+3x2y)將x=-1,y=代入得:原式=【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值.整式的加減運(yùn)算實(shí)際上就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng),這是各地中考的??键c(diǎn).21、,64【分析】先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),然后把x,y的值代入化簡(jiǎn)后的式子計(jì)算即可.【詳解】解:原式當(dāng)x=-4,y=1時(shí),原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論