下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024年人教版小學(xué)英語四年級下冊Unit2Whattimeisit?單元知識匯總重點(diǎn)詞匯:1.breakfast早餐;早飯2.Englishclass英語課3.lunch午餐;午飯4.musicclass音樂課5.PEclass體育課6.dinner(中午或晚上吃的)正餐7.getup起床8.gotoschool去上學(xué)9.gohome回家10.gotobed上床睡覺11.hurryup快點(diǎn)12.eon快;加油13.justaminute稍等一會兒重點(diǎn)句型:1.詢問時間的句型及答語:Whattimeisit?It’s7o’clock.——句型結(jié)構(gòu):問句:Whattimeisit?答句:It’s+時間.2.表達(dá)是做某事的時候了的句型:It’stimetowatchTV.——句型結(jié)構(gòu):①It’stimefor+名詞.②It’stimeto動詞(短語).三、單元語音:字母組合發(fā)音例詞ir/??/girl,birdurnurse,hamburger四、句式回顧:1.詢問時間的句型及答語:句型結(jié)構(gòu):問句:Whattimeisit?答句:It’s+時間.Whattimeisit?是詢問時間的特殊疑問句,其同義表達(dá)是:What’sthetime?答語為:It’s+時間.時間如果是整點(diǎn),作業(yè)表達(dá):It’s+數(shù)字+o’clock.例句:––Whattimeisit?幾點(diǎn)了?––Itis10o’clock.十點(diǎn)了。––Whattimeisit?幾點(diǎn)了?––It’s8:10.8點(diǎn)10分了。2.表達(dá)是做某事的時候了的句型:句型結(jié)構(gòu):①It’stimefor+名詞.②It’stimeto動詞(短語).表達(dá)是做某事的時候了的句型有兩種方式:①It’stimefor+名詞.②It’stimeto動詞(短語).其實這兩種方式是可以互換的,如:It’stimeforEnglishclass.=It’stimetohaveEnglishclass.例句:It’stimetogotoschool.是該去學(xué)校的時候了。It’stimefordinner.是吃晚飯的時候了。易錯習(xí)題一、單選題。(
)1._________isready.A.Breakfast B.breakfast C.dinner(
)2.It’stime______lunch.A.for B.to C.in(
)3.It'stime______gohome.A.for B.to C.like(
)[4.Igetup________6:30________來源:Z.xx.k.]A.on;a.m. B.a(chǎn)t;a.m. C.a(chǎn)t;p.m.[來源:學(xué),科,X,K](
)5.Let's_________!goes B.go C.going[來源:Z。xx。二、讀一讀,根據(jù)圖片選出合適的句子。1.()A.It’s
time
for
music
class. B.It’s
time
for
art
class.2.()A.It’s
time
to
have
breakfast. B.It’s
time
to
get
up.3.()[來源:Z+xx+k.]A.It’s
time
to
go
to
school. B.It’s
3:
00.
Let’s
have
PE
class.4.()A.It’s
time
for
lunch. B.It’s
time
to
get
up.5.()A.School
is
over.
Let’s
go
home. B.Please
get
up,Mike.
It’s
seven.]三、根據(jù)John一天的日程安排給下列句子排序。()Ihavebreakfastat7:00.()MynameisMike.()Igotoschoolat7:20.()Igetupatsixthirty.()Igohomeat4:00p.m.()Igotobedat9:00.四、寫出下列詞組的意思。1.musicclass____________________2.gohome____________________3.inthelibrary____________________4.havebreakfast____________________5.havedinner____________________五、判斷下列句子與圖片是否相符?1.It’stimeformusicclass.Singanddance.()2.It’stimeforbreakfast.Drinksomemilk.()3.It’stimetohaveEnglishclass.Readandwrite.()4.It’stimetoeatlunch.Havesomechicken.()5.It’stimeforPEclass.Jumpandrun.()六、補(bǔ)全對話。Mum:_________It’stimeforbreakfast.Mike:_________Mum:It’s7:00now.Mike:_________Mum:Breakfastisready._________Mike:Milkandbread?_________A.Justaminute.B.Whattimeisitnow?C.OK.D.Hurryup!E.Let’sdrinksomemilkandhave
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東科技學(xué)院《國際商務(wù)談判實訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《水文學(xué)實驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院《中藥資源學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東行政職業(yè)學(xué)院《化工節(jié)能原理與技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東東軟學(xué)院《審計與認(rèn)證業(yè)務(wù)(ACCA)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院《商務(wù)英語聽力(三)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《系統(tǒng)工程學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 公益崗培訓(xùn)內(nèi)容
- 廣東財經(jīng)大學(xué)《機(jī)器人與人工智能導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 培訓(xùn)課件教學(xué)
- 血細(xì)胞分析報告規(guī)范化指南2020
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實踐指導(dǎo)材料之7:“5領(lǐng)導(dǎo)作用-5.1領(lǐng)導(dǎo)作用和承諾”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024年度通信設(shè)備維修服務(wù)合同范本3篇
- 安恒可信數(shù)據(jù)空間建設(shè)方案 2024
- 2024年學(xué)校與家長共同促進(jìn)家校合作發(fā)展協(xié)議3篇
- C預(yù)應(yīng)力錨索框架梁施工方案(完整版)
- 2024年快速消費(fèi)品物流配送合同6篇
- 廣東省茂名市2024屆高三上學(xué)期第一次綜合測試(一模)歷史 含解析
- 參加團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會
- 中華民族共同體概論專家講座第一講中華民族共同體基礎(chǔ)理論
- 人教版高一地理必修一期末試卷
評論
0/150
提交評論