幼兒園中班安全教學(xué)設(shè)計《我們不玩火》含反思

PAGEPAGE6幼兒園中班平安教案?我們不玩火?含反思中班平安教案?我們不玩火?含反思適用于中班的平安主題教學(xué)活動當中，讓幼兒不玩火,防止發(fā)生火災(zāi)，通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識，大膽說出自己的理解，快來看看幼兒園中班平安?我們不玩火?含反思教案吧?；顒釉O(shè)計背景現(xiàn)在越來越多的新聞上報導(dǎo)某某地方又著火了,損失沉重,或有人員傷亡。孩子們來到幼兒園也會相互說著他們在電視上的所見所聞。平安教育無所不在,這不正是一個很好的教育契機嗎因此，展開了本次活動。活動目標1.通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。2.教育幼兒不玩火,防止發(fā)生火災(zāi)。3.大膽說出自己的理解。4.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。教學(xué)重點、難點教育幼兒懂得最根本的平安防火知識，做到在日常生活中不玩火?；顒訙蕚溆變海合灎T、打火機、扇子等教師：錄像、圖片、水、沙子、濕布等人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)?；顒舆^程1.游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點燃。請小朋友動腦筋想一想,用什么方法能把蠟燭熄滅呢幼兒想出方法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。2.討論,出現(xiàn)了火情,該怎么辦現(xiàn)在天氣枯燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的方法。小結(jié);剛剛小朋友想出的方法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119。3.請幼兒看錄像。前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的方法和我們想出的方法一樣不一樣看完錄像,提問:他們想到了哪些方法哪些方法是我們沒想到的(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護自己。4.幼兒操作請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的方法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認為方法好的就在圓圈內(nèi)打上號。討論:用扇子扇,是不是最好的方法小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了，如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢著火的時候,我們可以想別的方法。5.怎樣防止火災(zāi)一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能防止火災(zāi)呢幼兒討論答復(fù)。延伸活動戶外游戲：勇敢的消防隊員目的:訓(xùn)練幼兒在墊上滾動、爬行和往返跑的能力。準備:體操墊、紅布玩法:教師發(fā)出指令,排頭幼兒迅速跑到墊子前,從有紅布的地方爬行或滾過去,表示避開煙或滾滅火源,然后爬起來,繞過墊子,跑到隊伍前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒迅速起跑,重復(fù)前一名幼兒的動作。教學(xué)反思本次活動以幼兒實際生活中有過屢次體驗的事情mdash;mdash;著火為主題，對幼兒進行滅火、防火教育，帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問題著火了，怎么辦，邊思邊做，從而引導(dǎo)幼兒進一步認識到火災(zāi)給人們帶來的危害。從教育活動過程來看，教師的目標意識強，在整個教育過程中，教師的每一個提問都緊扣著火了怎么辦這一中心。一開始，教師在做完滅蠟燭游戲后，馬上轉(zhuǎn)入引導(dǎo)幼兒討論出現(xiàn)了火情怎么辦充分激發(fā)幼兒想出各種滅火的方法。當幼兒看完錄像后，發(fā)現(xiàn)自己想出的方法還有缺乏后，從而為怎樣防止火災(zāi)問題的深入進行埋下了伏筆，使幼兒知道火災(zāi)給國家、集體造成的損失，給人們生活帶來的危害，增強了防火、滅火的意識。小百科：火，象形字?；鸬募坠俏淖中蜗裎矬w燃燒時光、焰迸射之形。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班平安教案?我們不玩火?含反思

中班平安教案?我們不玩火?含反思適用于中班的平安主題教學(xué)活動當中，讓幼兒不玩火,防止發(fā)生火災(zāi)，通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識，大膽說出自己的理解，快來看看幼兒園中班