廣州市海珠工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年廣州市海珠工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列選項(xiàng)中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.寫(xiě)日記B.矯正不良認(rèn)知C.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)D.傾訴【答案】：B2.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.校本培訓(xùn)模式B.學(xué)校推動(dòng)模式C.派出培訓(xùn)模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】：B3.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和（）制度。A.第三方評(píng)價(jià)B.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】：A4.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注（）。A.學(xué)生B.生存C.教材D.情境【答案】：A5.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.穩(wěn)定性B.波動(dòng)性C.強(qiáng)烈性D.外顯性【答案】：A6.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析，這說(shuō)明其自我概念具有（）的特點(diǎn)。A.穩(wěn)定性B.豐富性C.概括性D.完整性【答案】：B7.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心理咨詢(xún)得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.相對(duì)性B.可逆性C.動(dòng)態(tài)性D.連續(xù)性【答案】：B8.高等學(xué)校教師在講述過(guò)程中，既要讓學(xué)生獲得知識(shí)，又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是（）。A.教師主導(dǎo)原則B.知識(shí)優(yōu)先原則C.講述思路為主的原則D.學(xué)生主體原則【答案】：C9.下列詩(shī)句不是描寫(xiě)夏季景象的是（）。A.更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾B.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片C.樹(shù)陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲D.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)【答案】：D10.社會(huì)公德具有相對(duì)穩(wěn)定性，是因?yàn)椋ǎ.社會(huì)公德在每一個(gè)社會(huì)都被看作是最起碼的道德準(zhǔn)則B.社會(huì)公德簡(jiǎn)單，明了，具體，全體社會(huì)成員都能理解C.社會(huì)公德要求全體社會(huì)成員都要遵守，具有廣泛的群眾性D.社會(huì)公德是隨著時(shí)代精煉下來(lái)的調(diào)整公共生活的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶【答案】：D11.行政決策的（）。是指系統(tǒng)各要素在系統(tǒng)中相互聯(lián)系所帶來(lái)的、超過(guò)各要素孤立時(shí)性質(zhì)總和的效果。A.動(dòng)態(tài)原則B.擇優(yōu)原則C.整體原則D.可行原則【答案】：C12.下面哪個(gè)詩(shī)句描寫(xiě)的不是古琴？（）A.為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松B.寒苦不忍言，為君奏絲桐C.欲把心事付瑤琴D.一弦一柱思華年【答案】：D13.若某個(gè)產(chǎn)品的長(zhǎng)期平均成本等于短期平均成本，但高于長(zhǎng)期邊際成本，則可推斷（）。A.短期平均成本等于長(zhǎng)期邊際成本B.短期邊際成本大于長(zhǎng)期邊際成本C.短期平均成本最小D.長(zhǎng)期平均成本正在下降【答案】：D14.哲學(xué)史上有唯理論和經(jīng)驗(yàn)論兩大派別長(zhǎng)期爭(zhēng)論不休，對(duì)它們的正確評(píng)價(jià)是（）A.經(jīng)驗(yàn)論是正確的，唯理論是錯(cuò)誤的B.唯理論和經(jīng)驗(yàn)論各有片面的真理性C.唯理論是正確的，經(jīng)驗(yàn)論是錯(cuò)誤的D.唯理論和經(jīng)驗(yàn)論都是完全錯(cuò)誤【答案】：B15.我國(guó)公民道德建設(shè)的基本原則是（）。A.愛(ài)國(guó)主義B.個(gè)人主義C.集體主義D.為人民服務(wù)【答案】：C16.公告的適用范圍是（）。A.告訴并警告所有人B.在一定范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)C.D項(xiàng)錯(cuò)誤，公告適用范圍是向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。故正確答案為A。D.向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)E.各級(jí)行政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位【答案】：D17.(單選題)楷書(shū)也叫正楷，真書(shū)，正書(shū)。由隸書(shū)逐漸演變而來(lái)，更趨簡(jiǎn)化，橫平豎直，《辭海》解釋說(shuō)它“形體方正，筆畫(huà)平直，可作楷模”，以下被稱(chēng)為“書(shū)法史上第一大楷書(shū)家”的是（）。A.柳公權(quán)B.趙孟頫C.歐陽(yáng)詢(xún)D.顏真卿【答案】：C18.（）被馬克思稱(chēng)為“人類(lèi)最偉大的戲劇天才”。A.莫里哀B.蕭伯納C.巴爾扎克D.莎士比亞【答案】：D19.下列全是唐宋時(shí)期的一組作品是（）。A.《過(guò)秦論》《捕蛇者說(shuō)》《勸學(xué)》《兵車(chē)行》B.《捕蛇者說(shuō)》《六國(guó)論》《念奴嬌·赤壁懷古》《琵琶行》C.《師說(shuō)》《論語(yǔ)》《六國(guó)論》《鴻門(mén)宴》D.《鄒忌諷齊王納諫》《肴之戰(zhàn)》《過(guò)秦論》《蜀道難》【答案】：B20.大氣中二氧化碳含量的逐年上升導(dǎo)致了什么現(xiàn)象？（）。A.熱島效應(yīng)B.溫室效應(yīng)C.雨島效應(yīng)D.臭氧層空洞【答案】：B21.古代詩(shī)詞中的名樓與現(xiàn)今所在省份對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.岳陽(yáng)樓—湖南省B.黃鶴樓—安徽省C.鸛雀樓—山西省D.滕王閣—江西省【答案】：B22.1975年,鄧小平在毛澤東支持下主持中央日常工作,從整頓（）開(kāi)始,著手對(duì)許多方面的工作進(jìn)行整頓。A.農(nóng)業(yè)B.工業(yè)C.教育科技D.鐵路【答案】：D23.法律為人們的行為提供了模式構(gòu)造樣式的方向，這體現(xiàn)法律的（）。A.概括性特征B.嚴(yán)謹(jǐn)性特征C.普遍性特征D.規(guī)范性特征【答案】：D24.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（）。A.壓抑負(fù)性的情緒B.喝酒C.吃大量的東西D.和朋友傾訴【答案】：D25.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為：（）。A.2000人以上B.7000人以上C.5000人以上D.3000人以上【答案】：D26.21世紀(jì)成為人才的首要條件是（）。A.身體健康B.心理健康C.人際關(guān)系良好D.社會(huì)適應(yīng)良好【答案】：B27.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于（）前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月15日B.7月20日C.6月30日D.7月30日【答案】：D28.機(jī)能主義強(qiáng)調(diào)的是（）。A.思維B.意識(shí)的結(jié)構(gòu)C.意識(shí)的功能D.行為【答案】：C29.人們?cè)诰哂辛说赖抡J(rèn)識(shí)與道德感的條件下，是否會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其（）。A.道德信念B.道德動(dòng)機(jī)C.道德知識(shí)D.道德意志【答案】：A30.相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、法律、行政規(guī)范而言，道德調(diào)整社會(huì)關(guān)系的顯著特點(diǎn)是（）。A.非強(qiáng)制性B.包容性C.廣泛性D.強(qiáng)制性【答案】：A31.大學(xué)生的思維發(fā)展處在（）。A.具體想像思維階段B.辯證邏輯思維階段C.由形式邏輯思維過(guò)渡到辯證邏輯思維階段D.形式邏輯思維階段【答案】：C32.教師的產(chǎn)生和發(fā)展首先是以（）為基礎(chǔ)的A.人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)B.人類(lèi)文藝活動(dòng)C.人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)D.人類(lèi)教育活動(dòng)【答案】：D33.下列選項(xiàng)中；哪項(xiàng)完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對(duì)象？（）A.心理現(xiàn)象及其規(guī)律B.生理現(xiàn)象及其規(guī)律C.情緒人格及其規(guī)律D.心理過(guò)程及其規(guī)律【答案】：A34.教師職業(yè)道德行為與其他職業(yè)道德行為相比有著更強(qiáng)烈的（）。A.復(fù)雜性B.示范性C.周期性D.繼承性【答案】：B35.最具有動(dòng)機(jī)價(jià)值的歸因模式是（）A.歸因于能力B.歸因于努力C.歸因于任務(wù)性質(zhì)D.歸因于運(yùn)氣【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力，主要包括（）。A.職業(yè)威信B.人格威信C.知識(shí)威信D.學(xué)術(shù)威信【答案】：AB37.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括（）。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.智力因素C.學(xué)習(xí)材料D.非智力因素【答案】：BD38.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有（）。A.多元性B.實(shí)用性C.開(kāi)放性D.迷茫性【答案】：ABCD39.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果B.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人C.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求D.開(kāi)拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABCD40.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.自我監(jiān)督B.法律監(jiān)督C.制度監(jiān)督D.上級(jí)監(jiān)督E.輿論監(jiān)督F.群眾監(jiān)督【答案】：ABCDEF41.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同，可以把學(xué)習(xí)分為（）。A.人類(lèi)學(xué)習(xí)B.動(dòng)物學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.機(jī)器學(xué)習(xí)【答案】：ABD42.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有（）。A.理解和分析情緒的能力B.用情緒促進(jìn)思維的能力C.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力D.對(duì)情緒的知覺(jué)、評(píng)價(jià)和表達(dá)能力【答案】：ABCD43.20世紀(jì)50年代以來(lái)各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).B.開(kāi)設(shè)選修課C.開(kāi)設(shè)自由研究課程D.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)E.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來(lái)【答案】：ADE44.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.以身作則C.公正、愛(ài)生D.熱愛(ài)科學(xué)、追求真理等等【答案】：ABCD45.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)有（）。A.合作性B.學(xué)術(shù)性C.直接性D.專(zhuān)業(yè)性E.實(shí)體化【答案】：ACDE46.在社會(huì)主義初級(jí)階段，多種分配方式并存是收入分配制度的一大特點(diǎn)。按勞分配以外的多種分配方式，其實(shí)質(zhì)就是安對(duì)生產(chǎn)要素的占有狀況進(jìn)行分配。按生產(chǎn)要素分配有多種不同的分配方式，就其內(nèi)容可以分為（）。A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)的生產(chǎn)要素參與分配B.勞動(dòng)以外的生產(chǎn)要素所有者參與分配C.以勞動(dòng)作為生產(chǎn)要素參與分配D.管理類(lèi)的生產(chǎn)要素參與分配【答案】：ABCD47.以下關(guān)于總供給曲線表述正確的是_____。A.蕭條情況下的凱恩斯總供給曲線是一條水平線B.總供給曲線表示總產(chǎn)量與一般價(jià)格水平之間的關(guān)系C.短期總供給曲線的斜率為正值D.長(zhǎng)期總供給曲線趨近于垂直【答案】：ABCD48.新時(shí)代公民道德建設(shè)，需要強(qiáng)化道德建設(shè)的法治保障，具體做法有（）。A.加大關(guān)系群眾切身利益重點(diǎn)領(lǐng)域的執(zhí)法力度，以法治的力量維護(hù)道德B.把道德要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范，在立法中體現(xiàn)道德要求C.推進(jìn)全民守法普法，引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)法治意識(shí)，堅(jiān)守道德底線D.堅(jiān)持公正司法，讓人們?cè)诰唧w案件中感受到公平正義【答案】：ACD49.宏觀調(diào)控是指政府對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行干預(yù)和調(diào)節(jié)，以達(dá)到一定的目標(biāo)。下列屬于目前我國(guó)采取宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)的有（）。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.就業(yè)公平C.價(jià)格穩(wěn)定D.國(guó)際收支平衡【答案】：ACD50.下列哪些公文類(lèi)型屬于知照性公文（）。A.通告B.函C.通報(bào)D.通知【答案】：ACD51.公文寫(xiě)作中常用于結(jié)尾的詞語(yǔ)有（）。A.當(dāng)否，請(qǐng)批示B.如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)C.送D.報(bào)、呈【答案】：AB52.下列屬于事業(yè)單位的有（）。A.蒼溪縣元壩鎮(zhèn)中心小學(xué)校B.青川縣人力資源和社會(huì)保障局C.廣元市人才交流服務(wù)中心D.利州區(qū)東壩社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心【答案】：ACD53.下列關(guān)于IS曲線和LM曲線斜率的說(shuō)法中,正確的是_____。A.LM曲線的斜率為負(fù)值B.LM曲線的斜率為正值C.IS曲線的斜率為負(fù)值D.IS曲線的斜率為正值【答案】：BC54.下列關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的表述，正確的是（）。A.分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三大類(lèi)，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)B.收錄了從商朝初到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇C.著名篇目有《關(guān)雎》《伐檀》《碩鼠》《七月》D.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集【答案】：ACD55.公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要體現(xiàn)在（）。A.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)B.國(guó)有經(jīng)濟(jì)的比重在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)支配地位C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用D.公有資產(chǎn)在各個(gè)地方和產(chǎn)業(yè)中都占有優(yōu)勢(shì)【答案】：AC56.下列物質(zhì)可以作為食品添加劑的是（）。A.蘇丹紅B.檸檬酸C.苯甲酸鈉D.食鹽【答案】：BC57.下列公文特定用語(yǔ)中，適用于公文結(jié)尾部分的有（）。A.希遵照