《建筑制圖與識(shí)圖》課程標(biāo)準(zhǔn)

《建筑制圖與識(shí)圖》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程信息課程名稱：《建筑制圖與識(shí)圖》制定人：課程代碼：118030141制定日期：2018.8.26學(xué)分：4審核人：學(xué)時(shí)：90～100先修課程：《數(shù)學(xué)》后續(xù)課程：《房屋建筑學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)工程施工》、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工》課程類型：技術(shù)基礎(chǔ)課本標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)專業(yè)、建筑裝飾工程技術(shù)等二、課程性質(zhì)與功能定位1.課程性質(zhì)本課程是建筑類專業(yè)群必選修專業(yè)課，是在學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)》課程，具備了一定的投影能力的基礎(chǔ)上，開設(shè)的一門理論+實(shí)踐的課程，其功能是對(duì)接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，面向建筑工程“八大員”工作崗位，培養(yǎng)正確繪制工程施工圖，并能查閱相關(guān)建筑工程圖集，正確處理建筑節(jié)點(diǎn)，具有熟練識(shí)讀施工圖的能力，為后續(xù)《房屋建筑學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)工程施工》、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工》、《頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)》課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。主修完本門課程后，學(xué)生可進(jìn)行施工員崗位繪圖和識(shí)圖方面的工作。2.課程功能定位表1課程功能定位分析課程對(duì)接的工作崗位對(duì)接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力建造師、施工員正確理解國家規(guī)范、指導(dǎo)工程施工造價(jià)師、預(yù)算員正確識(shí)讀施工圖，編制工程概預(yù)算建筑師、結(jié)構(gòu)師會(huì)使用標(biāo)準(zhǔn)圖集，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)房產(chǎn)開發(fā)人員等理解建筑設(shè)計(jì)理念，確定建筑設(shè)計(jì)方案三、課程目標(biāo)與內(nèi)容設(shè)計(jì)1.總體目標(biāo)《建筑制圖與識(shí)圖》課程著重培養(yǎng)建筑工程行業(yè)從業(yè)人員的快速識(shí)讀工程施工圖，課程主要講授建筑識(shí)圖的基本知識(shí)、建筑形體的投影、建筑施工圖的識(shí)讀與繪制、結(jié)構(gòu)施工圖的識(shí)讀與繪制、計(jì)算機(jī)繪圖及建筑構(gòu)造的知識(shí)。通過本課程的教學(xué)，能正確快速繪制工程施工圖，并能查閱相關(guān)建筑工程圖集，正確處理建筑節(jié)點(diǎn)，具有熟練識(shí)讀建筑施工圖的能力，并能正確識(shí)讀結(jié)構(gòu)施工圖和設(shè)備施工圖，勝任施工員崗位的工作，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)課程奠定良好的基礎(chǔ)，并在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。2.具體目標(biāo)表2課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容設(shè)計(jì)序號(hào)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)項(xiàng)目11.掌握《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于圖幅、圖框、標(biāo)題欄、會(huì)簽欄、圖線、比例和圖例的規(guī)定；2.掌握長仿宋體的書寫要領(lǐng)；3.掌握尺寸標(biāo)注四要素及標(biāo)注方法；4.掌握繪圖的方法與步驟；5.熟悉常用制圖工具及其使用方法。1.能應(yīng)用建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范繪圖和識(shí)圖；2.能掌握CAD繪圖的基本操作；3.能正確使用繪圖工具和保養(yǎng)繪圖工具。1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，具有終身學(xué)習(xí)的能力；2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力；3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。建筑制圖的基本知識(shí)與技能21.理解投影的概念、分類及特性；2.了解工程中常用的投影圖；3.掌握正投影的特性、三面投影體系的建立及形體在三面投影體系中的投影規(guī)律；4.熟練掌握點(diǎn)、線、面的投影特性、投影分析及作圖方法；5.掌握平面體、曲面體的投影特性、投影分析及作圖方法；6.了解軸測圖的形成過程，掌握正等軸測投影和斜二軸側(cè)投影的畫法。1.理解投影的原理及建筑形體的基本元素點(diǎn)、線、面的投影規(guī)律；2.能按照投影規(guī)律繪制建筑形體的三視圖；3.培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的空間感和立體感。1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，具有終身學(xué)習(xí)的能力；2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力；3.培養(yǎng)學(xué)生空間想象的能力；4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。投影的基本知識(shí)31.了解剖面圖和斷面圖的形成原理；2.掌握剖面圖和斷面圖的分類及適用范圍；3.熟練掌握剖面圖和斷面圖的畫法；4.了解剖面圖和斷面圖之間的關(guān)系；5.了解建筑圖樣中投影圖的簡化畫法。1.理解剖面圖和斷面圖的概念；2.會(huì)正確對(duì)建筑形體進(jìn)行分析，采用3.合理的表達(dá)方法表達(dá)建筑形體的內(nèi)外結(jié)構(gòu)。1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，具有終身學(xué)習(xí)的能力；2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力；3.培養(yǎng)學(xué)生空間想象的能力；4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。剖面圖和斷面圖41.掌握建筑施工圖的圖示內(nèi)容和識(shí)讀方法；2.能利用正確的讀圖方法讀懂建筑施工圖；3.知道建筑施工圖的分類、施工圖的形成；4.能根據(jù)建筑施工圖的圖示內(nèi)容、查閱相應(yīng)的規(guī)范圖集、查找相應(yīng)建筑節(jié)點(diǎn)的構(gòu)造做法。1.能根據(jù)建筑施工圖的圖示方法和圖示內(nèi)容，利用正確的讀圖方法識(shí)讀施工圖；2.具有建筑構(gòu)造的知識(shí)，并應(yīng)用建筑構(gòu)造知識(shí)正確識(shí)圖和指導(dǎo)施工；3.能通過制圖規(guī)范、通用圖集，查閱相應(yīng)建筑節(jié)點(diǎn)并用于指導(dǎo)施工；4.能應(yīng)用正確的讀圖方法識(shí)讀建筑施工圖；5.能對(duì)建筑施工圖進(jìn)行初步交底。1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，具有終身學(xué)習(xí)的能力；2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力；3.培養(yǎng)學(xué)生空間想象的能力；4.培養(yǎng)學(xué)生溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；5.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。建筑施工圖51.掌握結(jié)構(gòu)施工圖的圖示內(nèi)容和識(shí)讀方法；2.能利用正確的讀圖方法讀懂結(jié)構(gòu)施工圖；3.知道結(jié)構(gòu)施工圖的分類和組成；4.能根據(jù)結(jié)構(gòu)施工圖的圖示內(nèi)容、查閱相應(yīng)的規(guī)范圖集、查找相應(yīng)建筑節(jié)點(diǎn)的構(gòu)造做法。1.能應(yīng)用建筑構(gòu)造和結(jié)構(gòu)的知識(shí)正確識(shí)圖和指導(dǎo)施工；2.能根據(jù)結(jié)構(gòu)施工圖的圖示內(nèi)容和讀圖方法，應(yīng)用制圖規(guī)范、結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)圖集和正確的讀圖方法識(shí)讀結(jié)構(gòu)施工圖；3.能將建筑、結(jié)構(gòu)施工圖以及通用圖集融會(huì)貫通，進(jìn)行初步圖紙交底。1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，具有終身學(xué)習(xí)的能力；2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力；3.培養(yǎng)學(xué)生溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。結(jié)構(gòu)施工圖61.了解建筑給排水工程、室內(nèi)采暖工程和室內(nèi)電氣照明工程的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；2.掌握設(shè)備施工圖識(shí)讀方法與技巧。1.能根據(jù)設(shè)備施工圖的圖示內(nèi)容和讀圖方法，應(yīng)用制圖規(guī)范、結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)圖集和正確的讀圖方法識(shí)讀設(shè)備施工圖；2.能將建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備施工圖以及通用圖集融會(huì)貫通，進(jìn)行初步圖紙交底。1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，具有終身學(xué)習(xí)的能力；1.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力；3.培養(yǎng)學(xué)生溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。設(shè)備施工圖3.課程教學(xué)安排表3課程教學(xué)安排序號(hào)項(xiàng)目任務(wù)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)1建筑制圖的基本知識(shí)與技能任務(wù)一建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)1.圖紙幅面、標(biāo)題欄和會(huì)簽欄；2.圖線；3.字體；4.比例和圖例；5.尺寸標(biāo)注。4任務(wù)二常用的制圖工具1.圖板和膠帶；2.丁字尺和三角板；3.圓規(guī)和分規(guī)；4.鉛筆和擦圖片；5.建筑模版和曲線板2任務(wù)三繪圖的方法和步驟1.手工繪圖的方法和步驟2.計(jì)算機(jī)繪圖的方法和步驟。22投影的基本知識(shí)任務(wù)一投影的概念1.投影的形成；2.投影的分類；3.工程中常用的投影圖。2任務(wù)二平行投影的特性平行投影的特性：集聚性、實(shí)形性、類似性、平行性、從屬性和定比性。2任務(wù)三三面投影的基本原理1.三面投影的形成；2.三面投影的展開；3.三面投影的對(duì)應(yīng)關(guān)系；4.三面投影的基本畫法。2任務(wù)四點(diǎn)、直線和平面的投影1.點(diǎn)的投影；2.知縣的投影；3.平面的投影。6任務(wù)五立體的投影1.平面體；2.曲面體；3.組合體的投影；4.組合體投影圖的識(shí)讀。6任務(wù)六軸側(cè)投影圖的基本知識(shí)1.軸測投影圖的形成；2.軸測投影圖的參數(shù)；3.軸測投影圖的特性；4.軸測投影圖的分類；5.正軸測投影圖；6.斜軸測投影圖。63剖面圖和斷面圖任務(wù)一剖面圖1.剖面圖的形成；2.剖面圖的標(biāo)注；3.剖面圖的分類；4.剖面圖的畫法。4任務(wù)二斷面圖1.斷面圖的形成；2.斷面圖的標(biāo)注；3.斷面圖的分類；4.斷面圖的畫法；5.斷面圖與剖面圖的關(guān)系。2任務(wù)三投影圖的簡化畫法1.對(duì)稱圖形；2.簡化畫法。24建筑施工圖任務(wù)一建筑施工圖概述1.房屋的組成及作用；2.房屋施工圖的分類；3.繪制房屋施工圖的有關(guān)規(guī)定；4.房屋施工圖的識(shí)讀。2任務(wù)二施工圖首頁1.圖紙目錄；2.設(shè)計(jì)說明；3.工程做法表；4.門窗表。2任務(wù)三總平面圖1.總平面圖的形成和用途；2.總平面圖的圖示方法和圖示內(nèi)容；3.建筑總平面圖的識(shí)讀。2任務(wù)四建筑平面圖1.建筑平面圖的形成和用途；2.建筑平面圖的圖示方法和圖示內(nèi)容；3.建筑平面圖的識(shí)讀；4.建筑平面圖的繪制方法和步驟。4任務(wù)五建筑立面圖1.建筑立面圖的形成和用途；2.建筑立面圖的圖示方法和圖示內(nèi)容；3.建筑立面圖的識(shí)讀；4.建筑立面圖的繪制方法和步驟。4任務(wù)六建筑剖面圖1.建筑剖面圖的形成和用途；2.建筑剖面圖的圖示方法和圖示內(nèi)容；3.建筑剖面圖的識(shí)讀；4.建筑剖面圖的繪制方法和步驟。4任務(wù)七建筑詳圖1.建筑詳圖的形成和用途；2.墻身詳圖；3.樓梯詳圖；4.單元平面圖。4任務(wù)八建筑裝飾施工圖1.裝飾平面圖；2.裝飾立面圖；3.裝飾剖面圖和詳圖。25結(jié)構(gòu)施工圖任務(wù)一結(jié)構(gòu)施工圖概述1.結(jié)構(gòu)施工圖的分類和內(nèi)容；2.常用構(gòu)件代號(hào)；3.結(jié)構(gòu)施工圖的讀圖方法。2任務(wù)二基礎(chǔ)施工圖1.基礎(chǔ)平面布置圖；2.基礎(chǔ)詳圖。6任務(wù)三結(jié)構(gòu)平面圖1.樓層結(jié)構(gòu)平面圖的圖示方法；2.樓層結(jié)構(gòu)平面圖的識(shí)讀；3.屋頂結(jié)構(gòu)平面圖。8任務(wù)四樓梯結(jié)構(gòu)圖1.樓梯詳圖；2.樓梯結(jié)構(gòu)圖的識(shí)讀。6任務(wù)五鋼筋混凝土梁、柱平法施工圖的識(shí)讀1.梁平法施工圖的識(shí)讀；2.柱平法施工圖的識(shí)讀；106設(shè)備施工圖任務(wù)一給排水施工圖1.給排水施工圖的制圖要求；2.室內(nèi)給排水施工圖；3.室外給排水施工圖；4.消防給水系統(tǒng)。4任務(wù)二采暖施工圖1.室內(nèi)采暖施工圖；2.室外采暖施工圖；2任務(wù)三室內(nèi)電氣照明施工圖1.室內(nèi)電氣施工圖；2.室外電氣施工圖。2四、教學(xué)方法與手段本課程是高職建筑類專業(yè)群的一門職業(yè)崗位課程，包括識(shí)讀圖紙、繪制圖紙和建筑構(gòu)造的內(nèi)容，理論知識(shí)涉及內(nèi)容較多，專業(yè)技術(shù)含量高，實(shí)踐性很強(qiáng)的一門課程，教學(xué)過程中應(yīng)充分利用學(xué)院內(nèi)的建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心模型室、識(shí)圖實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)繪圖室和現(xiàn)場工程實(shí)際進(jìn)行教學(xué)；本工程按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律安排教學(xué)內(nèi)容，選用現(xiàn)在建筑行業(yè)有代表性的結(jié)構(gòu)類型的圖紙，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，收集工程照片、施工動(dòng)畫和錄像等充實(shí)課程教學(xué)資源庫；充分利用自編教材、工作任務(wù)單和教學(xué)資源庫實(shí)施教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，實(shí)現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合、校企合作、教學(xué)做一體化”的課程教學(xué)。五、課程考核與評(píng)價(jià)在課程考核與評(píng)價(jià)方面，采用綜合考核，包括標(biāo)準(zhǔn)化試題的閉卷考試和平時(shí)及期中的考核，平時(shí)考核可依據(jù)提交的成果、作業(yè)、平常表現(xiàn)及小組互評(píng)的結(jié)果進(jìn)行。表4課程考核成績表1考核類型成績權(quán)重課程整體成績課程綜合考核10050%100期中考核10030%平時(shí)考核10020%表5課程考核成績表2項(xiàng)目名稱成績權(quán)重項(xiàng)目成績項(xiàng)目成績權(quán)重課程考核成績項(xiàng)目一建筑制圖的基本知識(shí)與技能知識(shí)4040%1005%100技能4040%素質(zhì)2020%項(xiàng)目二投影的基本知識(shí)知識(shí)4040%10025%技能4040%素質(zhì)2020%項(xiàng)目三剖面圖和斷面圖知識(shí)4040%10010%技能4040%素質(zhì)2020%項(xiàng)目四建筑施工圖知識(shí)4040%10030%技能4040%素質(zhì)2020%項(xiàng)目五結(jié)構(gòu)施工圖知識(shí)4040%10015%技能4040%素質(zhì)2020%項(xiàng)目六設(shè)備施工圖知識(shí)4040%1005%技能4040%素質(zhì)2020%終結(jié)性考核（試卷、匯報(bào)、作品、展演等）六、課程實(shí)施要求1.授課教師的基本要求主講教師具備講師及以上職稱，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)案例；能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)案例、編制任務(wù)單；能根據(jù)教學(xué)案例、任務(wù)單實(shí)施教學(xué)；能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作多媒體教學(xué)課件；能應(yīng)用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段；熟悉建筑工程施工程序；具備計(jì)算機(jī)繪圖的能力；并與施工企業(yè)有緊密的合作關(guān)系。2.實(shí)踐教學(xué)條件要求本課程與工程實(shí)際結(jié)合較為緊密，在教學(xué)過程中采用實(shí)際工程圖紙為載體，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，項(xiàng)目教學(xué)、教學(xué)做合一等教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)；在教學(xué)中教師要及時(shí)了解學(xué)校周邊工程施工情況，以有針對(duì)性的帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)；在實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分利用實(shí)訓(xùn)條件開設(shè)情境、最大化的開發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)學(xué)生也應(yīng)利用假期和周末主動(dòng)到現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)興趣和加深對(duì)教學(xué)中問題的理解和掌握。3.教材、數(shù)字化資源選用課程教材選用：本課程采用河南科學(xué)技術(shù)出版社出版的《建筑制圖》，該教材為河南省“十二五