【完整版教案】-幼兒園課件：小狗糖果店

【完整版教案】-幼兒園課件：小狗糖果店匯報人：2023-12-25教學目標教學內(nèi)容教學過程教學方法與手段教學評價與反饋課后作業(yè)與要求目錄教學目標01讓幼兒了解糖果的制作過程和材料。掌握基本的數(shù)學概念，如大小、多少和加減法。了解小狗糖果店的歷史和文化背景。知識目標提高幼兒的數(shù)學應用能力和解決問題的能力。培養(yǎng)幼兒的社交能力和合作精神，能夠與同伴合作完成任務。培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力，能夠制作簡單的糖果。能力目標培養(yǎng)幼兒對糖果的喜愛和興趣，激發(fā)他們的探索欲望。增強幼兒的自信心和創(chuàng)造力，讓他們在制作糖果的過程中體驗成功和快樂。培養(yǎng)幼兒尊重勞動成果和分享的精神，愿意與他人分享自己的糖果。情感目標教學內(nèi)容02硬糖硬糖是一種質地堅硬的糖果，通常呈圓形或方形，有各種口味和顏色。硬糖的質地和口感可以給孩子們帶來咀嚼的樂趣，同時也有助于緩解壓力。巧克力糖巧克力糖是一種由巧克力制成的糖果，通常呈圓形或扁圓形，有各種口味和顏色。巧克力糖的口感濃郁，含有一定量的可可堿，對孩子的智力發(fā)展有一定的促進作用。果味糖果味糖是一種模仿水果味道的糖果，通常呈圓形或球形，有各種顏色和口味。果味糖的口感清新爽口，富含維生素和礦物質，有助于促進孩子的身體健康。軟糖軟糖是一種質地柔軟的糖果，通常呈球形或不規(guī)則形狀，有各種口味和顏色。軟糖的口感柔軟，易于咀嚼和消化，適合年齡較小的孩子食用。糖果的種類與特點

小狗糖果店的特色豐富的糖果種類小狗糖果店提供各種類型的糖果，包括硬糖、軟糖、巧克力糖和果味糖等，可以滿足孩子們不同的口味需求?？蓯鄣难b飾小狗糖果店的店面裝飾非?？蓯?，有各種卡通圖案和小狗形象，可以吸引孩子們的注意力，增加他們對糖果的興趣。良好的服務態(tài)度小狗糖果店的店員非常友好和熱情，可以為孩子們提供周到的服務和幫助，讓孩子們感受到溫暖和關愛。雖然糖果是一種美味的食品，但是過量食用會對身體健康造成負面影響。因此，孩子們應該控制食用量，不要貪吃。控制食用量糖果容易引起蛀牙等問題，因此孩子們在食用后應該及時漱口或刷牙，保持口腔衛(wèi)生。注意口腔衛(wèi)生在選擇糖果時，家長可以引導孩子們選擇一些含有較少添加劑、糖分較低、營養(yǎng)成分較豐富的健康糖果，如水果糖、蔬菜糖等。選擇健康糖果與糖果相關的健康知識教學過程03總結詞：激發(fā)興趣詳細描述：教師講述一個關于小狗開糖果店的故事，通過故事情境引發(fā)幼兒的興趣，引導他們進入學習狀態(tài)。導入：故事情境導入2.教師示范制作糖果的方法，強調安全和衛(wèi)生的注意事項。詳細描述總結詞：知識傳授與技能訓練1.講解糖果的種類和特點，以及制作糖果的材料和過程。3.通過游戲的形式，讓幼兒親手制作糖果，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。展開：講解、示范、游戲0103020405總結詞鞏固所學知識詳細描述教師對本節(jié)課所學內(nèi)容進行總結，回顧制作糖果的過程和注意事項，強化幼兒對糖果知識的認識和理解。同時鼓勵幼兒在家中與家長一起分享所學的糖果制作方法，增強親子互動。結束：總結與回顧教學方法與手段04通過生動有趣的語言，向幼兒介紹小狗糖果店的故事背景和情節(jié)，激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。講解示范游戲在教幼兒制作糖果的過程中，教師需要親自示范制作步驟，讓幼兒更好地掌握制作技巧。通過角色扮演、糖果制作比賽等游戲形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習和成長。030201教學方法：講解、示范、游戲使用PPT展示小狗糖果店的場景和角色，以及制作糖果的步驟，使教學內(nèi)容更加生動形象。PPT在教學過程中，提供糖果、糖果紙等實物，讓幼兒更好地了解糖果的制作材料和工藝。實物展示各種糖果的圖片，讓幼兒了解不同類型和風格的糖果，豐富幼兒對糖果的認識。圖片教學手段：PPT、實物、圖片等教學評價與反饋05口頭反饋教師及時給予幼兒口頭上的評價和指導，肯定幼兒的優(yōu)點和進步，指出不足之處，激勵幼兒繼續(xù)努力。觀察教師在教學過程中密切觀察幼兒的表現(xiàn)，包括參與度、注意力、創(chuàng)造力等，以便全面了解幼兒的學習狀態(tài)和進展。作品評價教師根據(jù)幼兒完成的作品進行評價，評估幼兒在實踐操作中的表現(xiàn)和能力，以便指導幼兒改進和完善。評價方式：觀察、口頭反饋、作品評價教師根據(jù)幼兒的實際情況，給予針對性的指導和建議，幫助幼兒解決學習中的困惑和問題，促進幼兒的學習進步。指導教師提出建設性的建議，啟發(fā)幼兒的思維和創(chuàng)造力，引導幼兒嘗試新的方法和思路，培養(yǎng)幼兒的自主學習和創(chuàng)新能力。同時也要注意及時調整教學策略，以滿足不同幼兒的需求。建議反饋內(nèi)容課后作業(yè)與要求06鼓勵幼兒利用手邊的材料，如彩紙、橡皮泥等，制作各種形狀和顏色的糖果道具，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。制作糖果道具讓幼兒在生活中收集各種糖果的圖片，了解不同種類和口味的糖果，拓展幼兒的認知視野。收集糖果圖片作業(yè)內(nèi)容：制作糖果道具、收集糖果圖片等在制作糖果道具和收集糖果圖片的過程中，鼓勵幼兒發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，嘗試制作出與眾不同的糖果道