中小學(xué)教育指導(dǎo)員校本研修學(xué)分認(rèn)定和管理辦法(試行)

中小學(xué)教育指導(dǎo)員校本研修學(xué)分認(rèn)定和管理辦法(試行)一、總則為了規(guī)范中小學(xué)教育指導(dǎo)員的校本研修學(xué)分認(rèn)定和管理工作，提高教育指導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和能力水平，特制定本《中小學(xué)教育指導(dǎo)員校本研修學(xué)分認(rèn)定和管理辦法(試行)》（以下簡(jiǎn)稱“本辦法”）。二、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)1.中小學(xué)教育指導(dǎo)員的校本研修學(xué)分認(rèn)定應(yīng)符合以下條件：-參與校本研修活動(dòng)的教育指導(dǎo)員應(yīng)為正式注冊(cè)的中小學(xué)教育指導(dǎo)員；-參與的校本研修活動(dòng)應(yīng)與教育指導(dǎo)員的專業(yè)領(lǐng)域和教學(xué)實(shí)踐密切相關(guān)；-參與的校本研修活動(dòng)應(yīng)具有一定的學(xué)時(shí)和實(shí)踐要求。2.校本研修學(xué)分的認(rèn)定方式包括以下兩種：-研修活動(dòng)學(xué)分制：按照研修活動(dòng)的學(xué)時(shí)和實(shí)踐要求給予相應(yīng)的學(xué)分；-研修成果評(píng)定制：根據(jù)教育指導(dǎo)員在研修活動(dòng)中的表現(xiàn)和成果評(píng)定相應(yīng)的學(xué)分。三、學(xué)分管理1.學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的學(xué)分管理機(jī)構(gòu)或委員會(huì)負(fù)責(zé)中小學(xué)教育指導(dǎo)員校本研修學(xué)分的認(rèn)定和管理工作。2.學(xué)分管理機(jī)構(gòu)或委員會(huì)應(yīng)建立學(xué)分認(rèn)定的審核人員和評(píng)定人員隊(duì)伍，確保認(rèn)定和評(píng)定工作的公正性和專業(yè)性。3.教育指導(dǎo)員參與校本研修活動(dòng)后，應(yīng)向?qū)W分管理機(jī)構(gòu)或委員會(huì)提交相關(guān)材料，并按規(guī)定的程序進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定或評(píng)定。4.學(xué)分管理機(jī)構(gòu)或委員會(huì)應(yīng)制定詳細(xì)的學(xué)分認(rèn)定和評(píng)定流程，確保認(rèn)定和評(píng)定工作的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。四、學(xué)分記錄和查詢1.學(xué)校應(yīng)建立完善的中小學(xué)教育指導(dǎo)員校本研修學(xué)分記錄系統(tǒng)，記錄每位教育指導(dǎo)員的研修學(xué)分情況。2.教育指導(dǎo)員可以通過學(xué)校的學(xué)分查詢系統(tǒng)查詢個(gè)人的研修學(xué)分情況。3.學(xué)分記錄和查詢應(yīng)保護(hù)教育指導(dǎo)員的信息安全和隱私權(quán)，嚴(yán)禁將個(gè)人學(xué)分信息泄露給未授權(quán)的人員或機(jī)構(gòu)。五、獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)1.校本研修學(xué)分可以作為教育指導(dǎo)員評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。2.學(xué)校可以根據(jù)教育指導(dǎo)員的研修學(xué)分情況，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施，鼓勵(lì)教育指導(dǎo)員積極參與校本研修活動(dòng)。六、附則本辦法的解釋權(quán)歸教育主管部門所有，學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具