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文檔簡介
專題15計數(shù)原理與排列組合、二項式定理
易命臺所
【正解】
一、混淆二項式系數(shù)與項的系數(shù)致錯
I.[f+3)的展開式中√t的系數(shù)為()
A.10B.20C.90D.80
【錯解】A,由題可得(+I=C>(X=G?3'?X∣°.
令10-3r=4,則r=2,所以1/+之]的展開式中/的系數(shù)為=]0,故選A.
【錯因】
【正解】
2、(4-b)”的展開式中,系數(shù)最大的項是第項
6
【錯解】6或7,(4—b)”的展開式中共12項,第6項的系數(shù)為CQ第7項的系數(shù)為C:”又C5=C,I,
所以數(shù)最大的項是第6或7項.
【錯因】
【正解】
二、忽略二項展開式的通項是第r+1項不是第r項致錯
3、二項式(χ-2)的展開式的第二項是()
A.60X2B.-60X2C.12X4D.-12X4
【錯解】展開式的通項為Ct(X)?(二),令尸=2,可得展開式的第二項為CI=60X2.
故選A.
【錯因】
【正解】
三、混淆均勻分組與部分均勻分組致錯
4、某校高二年級共有六個班,現(xiàn)從外地轉入4名學生,要安排到該年級的兩個班級且每班安排2
名,則不同的安排方案種數(shù)為O
A.4C;B.C.團團D.2星
2
【錯解】選A,先將4名學生均分成兩組方法數(shù)為再分配給6個年級中的2個分配方法數(shù)
為《,根據(jù)分步計數(shù)原理合要求的安排方法數(shù)為C濾.
【錯因】
【正解】
5.某小區(qū)共有3個核酸檢測點同時進行檢測,有6名志愿者被分配到這3個檢測點參加服務,
6人中有4名“熟手”和2名“生手”,1名“生手”至少需要1名“熟手”進行檢測工作的傳授,每
個檢測點至少需要1名“熟手”,且2名“生手”不能分配到同一個檢測點,則不同的分配方案
種數(shù)是()
A.72B.108C.216D.432
【錯解】A,根據(jù)題意,可先把4名“熟手”分為人數(shù)為2,1,1的三組,再分配到3個檢測點,共
?A;種分法,然后把2名“生手”分配至IJ3個檢測點中的2個,有A:種分法,
所以共有箋?C??A>A"72種不同的分配方案.
【錯因】
【正解】
四、計數(shù)時混淆有序與定序
6、某學校舉行校慶文藝晚會,已知節(jié)目單中共有七個節(jié)目,為了活躍現(xiàn)場氣氛,主辦方特
地邀請了三位老校友演唱經(jīng)典歌曲,并要將這三個不同節(jié)目添入節(jié)目單,且不改變原來的節(jié)目
順序,則不同的安排方式有種.
【錯解】4:原先有七個節(jié)目,添加三個節(jié)目后,節(jié)目單中共有十個節(jié)目,則不同的排列方法
>
有4;種.
【錯因】
【正解】
7、身高互不相同的七名學生排成一排,從中間往兩邊越來越矮,不同的排法有O
A.5040種B.720種C.240種D.20種
【錯解】最高個子站在中間,只需排好左右兩邊,第一步:先排左邊,有A:=120種排法,第二步:
排右邊,有A;種排法,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,共有120*6=72()種,故選B.
【錯因】
【正解】
五、混淆排列與組合導致計數(shù)錯誤
8.有甲、乙、丙三項任務,甲需2人承擔,乙、丙各需1人承擔,從10人中選出4人承
擔這三項任務,不同的選法種數(shù)是()
A.1260B.2025C.2520D.5040
【錯解】先從10人中選出2人承擔甲任務:再從余下8人中選出2人分別承擔乙任務、丙任務.根
據(jù)分步乘法計數(shù)原理,不同的選法共有404!H=5040種.故選A.
【錯因】。
【正解】
六、考慮問題不全面導致漏計出錯
9、如圖,洛書(古稱龜書)是陰陽五行術數(shù)之源.在古代傳說中有神
龜出于洛水,其甲殼上有此圖象,結構是戴九履一,左三右七,二四為
肩,六八為足,以五居中,五方白圈皆陽數(shù),四角黑點為陰數(shù).若從四
個陰數(shù)和五個陽數(shù)中隨機選取3個數(shù),則選取的3個數(shù)之和為奇數(shù)的方
法數(shù)為()
A.10B.40C.44D.70
【錯解】選B,由題意可知,陰數(shù)為2,4,6,8,陽數(shù)為1,3,5,7,9,若選取3個數(shù)的和為奇數(shù),則3
個數(shù)都為奇數(shù),共有Cg=IO種方法;所以滿足題意的方法共有10種.
【錯因】
【正解】
10.某賓館安排4B,C,D,E五人入住3個房間,每個房間至少住1人,且4,8不能
住同一房間,則共有種不同的安排方法.(用數(shù)字作答)
【錯解】42,5個人住3個房間,每個房間至少住1人,則按3,1,1住,有C3?A3=6O(種),A,B
住同一房間有CUj=I8(種),故有60—18=42(種).
【錯因】
【正解】
Ik若α,be{1,2,3,4,8,9},則logrtb可表示個不同的實數(shù)。
【錯解】當。#1,6=1時log,/=。;當α=bHl時k)gt,b=l,當α,b不相等且均不為1時滿
足條件的實數(shù)個數(shù)為4=20,所以log,,b可表示22個不同的實數(shù).
【錯因】
【正解】
七、混淆二項式系數(shù)之和與所有項系數(shù)之和出錯
12.已知(x+2)"的展開式中各項的二項式系數(shù)的和為256,則這個展開式中X4項的系數(shù)
X
是.
4
【借解】令X=I,則4?=256,則〃=4,Cr+1的展開式的通項為.+I=CAr2y=q?3"?χ^2r
XX
(r∈N*,r≤4),由4-2廠=4得r=0,所以所求展開式中X4項的系數(shù)是婢.寸=L
【錯因】
【正解】
八、利用分步乘法原理計數(shù),分步標準錯誤
13、把3個不同的小球投入到4個盒子,所有可能的投法共有()
A.24種B.4種C.43種D.34種
【錯解】因為每個盒子有三種投入方法,共4個盒子,所以共有3χ3χ3χ3=34(種)投法.
【錯因】
【正解】
九、混淆二項式展開式中二項式系數(shù)最大的項與系數(shù)最大的項致錯
14、若展開式中前三項的系數(shù)和為163,則展開式中系數(shù)最大的項第項.
2"-3R
【借解】5或6,展開式的通項為Tm=XCb4,由題意可得,20C!!+2Ci+22C∏=163,
解得,7=9.則展開式中共有10項,且第5項、第6項為二項式系數(shù)最大的項。
【錯因】
【正解】
,福發(fā)迨關
1.將2名教師,4名學生分成2個小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會實踐活動,每個小組
由1名教師和2名學生組成,不同的安排方案共有()
A.12種B.10種C.9種D.8種
2.(I+!)。+》,展開式中Y的系數(shù)為()
X
A.15B.20C.30D.35
3.6名同學到甲、乙、丙三個場館做志愿者,每名同學只去1個場館,甲場館安排1名,乙場館
安排2名,丙場館安排3名,則不同的安排方法共有()
A.120種B.90種C.60種D.30種
4.某班級要從6名男生、3名女生中選派6人參加社區(qū)宣傳活動,如果要求至少有2名女生參
加,那么不同的選派方案種數(shù)為()
A.19B.38C.55D.65
5.若(4一I)4=αo+mx+α2χ2+α3χ3+α4χ4,則念+俏+處的值為()
A.9B.8C.7D.6
6.若(1-χ)5=ao+a?x+a2X2+a3X3+a4X4~?~a5X5y則IaOl-IaIl+∣Q2∣-∣43∣+∣Q4∣-∣α5∣=()
A.0B.1C.32D.-1
入某次聯(lián)歡會要安排3個歌舞類節(jié)目,2個小品類節(jié)目和1個相聲類節(jié)目的演出順序,則同類
節(jié)目不相鄰的排法種數(shù)是()
A.72B.120C.144D.168
8.(多選題)(X+:)的展開式中,下列結論正確的是()
A.展開式共6項
B.常數(shù)項為160
C.所有項的系數(shù)之和為729
D.所有項的二項式系數(shù)之和為64
L,JC2J__Ll
9、(多選)已知I'MJTa>0)的展開式中第5項與第7項的二項式系數(shù)相等,且展開式的各項
系數(shù)之和為1024,則下列說法正確的是()
A.展開式中奇數(shù)項的二項式系數(shù)和為256
B.展開式中第6項的系數(shù)最大
C.展開式中存在常數(shù)項
D.展開式中含小5的項的系數(shù)為45
10某運動會期間,從3名男志愿者和2名女志愿者中選4名去支援“冰壺”“花樣滑冰”“短道速滑”
三項比賽志愿者工作,其中冰壺項目需要一男一女兩名,花樣滑冰和短道速滑各需要一名,男
女不限.則不同的支援方法的種數(shù)是()
A.36B.24C.18D.42
11.已知(x+2)"的二項展開式中,第三項與第〃-2項的二項式系數(shù)和為84,則第四項的系數(shù)為
()
A.280B.448C.692D.960
12.甲、乙、丙、丁、戊五名志愿者去48,。三個不同的小區(qū)參加新冠疫情防控志愿服務,每
個小區(qū)至少去1人,每人只去1個小區(qū),且甲、乙去同一個小區(qū),則不同的安排方法有()
A.28種B.32種C.36種D.42種
13.現(xiàn)從男、女共8名學生中選出2名男生和1名女生分別參加學?!百Y源”“生態(tài)”和“環(huán)?!比齻€
夏令營活動,已知共有90種不同的方案,那么男、女學生的人數(shù)分別是()
A.2,6B.3,5C.5,3D.6,2
14.(多選)已知8,的展開式中,二項式系數(shù)之和為64,下列說法正確的是()
A.2,10成等差數(shù)列
B.各項系數(shù)之和為64
C.展開式中二項式系數(shù)最大的項是第3項
D.展開式中第5項為常數(shù)項
15.在M(x+y)6的展開式中,Λ?3y4的系數(shù)是()
A.20B,-C.-5D.--
22
16.(多選)為了弘揚我國古代的“六藝文化”,某夏令營主辦單位計劃利用暑期開設
“禮”“樂”“射”“御”“書”“數(shù)”六門體驗課程,每周一門,連續(xù)開設六周,則()
A.某學生從中選3門,共有30種選法
B.課程“射”“御”排在不相鄰兩周,共有240種排法
C.課程“禮”“書”“數(shù)”排在相鄰三周,共有144種排法
D.課程“樂”不排在第一周,課程“御”不排在最后一周,共有504種排法
17.(多選)已知1+3xJ展開式中,各項系數(shù)和比它的二項式系數(shù)和大992,則下列結論正確
的是()
A.展開式中的有理項是第2項和第5項
B.展開式中沒有常數(shù)項
C.展開式中二項式系數(shù)最大的項是第3項和第4項
D.展開式中系數(shù)最大的項是第5項
18.(多選)某學生想在物理、化學、生物、政治、歷史、地理、技術這七門課程中選三門作為選
考科目,下列說法錯誤的是()
A.若任意選擇三門課程,選法總數(shù)為A彳
B.若物理和化學至少選一門,選法總數(shù)為CJca
C.若物理和歷史不能同時選,選法總數(shù)為C彳-C!
D.若物理和化學至少選一門,且物理和歷史不同時選,選法總數(shù)為C2C3&
24
19.(多選)己知(2+x)(l—2x)5=αo+αix+α2X+αM3+α4χ+α5χ5+α6χ6,則()
A.αo的值為2
B.公的值為16
C.m+42+α3+α4+α5+α6的值為-5
D.m+α3+α5的值為120
20.已知多項式(1—2x)+(l+x+x2)3="o+αιχ+α2X2H---Faex6,則
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