“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育在維持性血液透析患者中的應(yīng)用

“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育在維持性血液透析患者中的應(yīng)用一、本文概述隨著社會的快速發(fā)展和科技進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，為人們的生活提供了極大的便利。在醫(yī)療健康領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的運(yùn)用也日益廣泛，其對于提升醫(yī)療服務(wù)效率、優(yōu)化患者體驗(yàn)、普及醫(yī)學(xué)知識等方面發(fā)揮著重要作用。特別是在慢性病管理領(lǐng)域，如維持性血液透析患者的營養(yǎng)教育方面，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)展現(xiàn)出了其獨(dú)特的優(yōu)勢?！丁盎ヂ?lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育在維持性血液透析患者中的應(yīng)用》這篇文章，旨在探討互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)如何更好地應(yīng)用于維持性血液透析患者的營養(yǎng)教育中，分析其在提升患者營養(yǎng)知識水平、改善飲食行為、提高生活質(zhì)量等方面的影響。文章將首先概述維持性血液透析患者的營養(yǎng)需求特點(diǎn)以及傳統(tǒng)營養(yǎng)教育方式的局限性，然后詳細(xì)介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”營養(yǎng)教育的實(shí)施方式、應(yīng)用場景以及取得的初步成效，最后對未來發(fā)展趨勢進(jìn)行展望，以期為相關(guān)領(lǐng)域的研究和實(shí)踐提供參考和借鑒。二、維持性血液透析患者的營養(yǎng)需求與問題維持性血液透析（MHD）患者面臨著特殊的營養(yǎng)需求和挑戰(zhàn)。由于腎臟功能受損，他們往往無法有效排除體內(nèi)的代謝廢物和多余水分，導(dǎo)致營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、利用和排泄都受到影響。因此，對于MHD患者來說，合理的營養(yǎng)攝入和管理至關(guān)重要。在營養(yǎng)需求方面，MHD患者需要攝入充足的能量、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)，以維持身體的正常功能和修復(fù)受損組織。特別是蛋白質(zhì)的攝入，對于維持肌肉質(zhì)量、免疫功能和傷口愈合等方面具有重要意義。由于透析過程中會丟失一些營養(yǎng)物質(zhì)，如氨基酸、維生素和礦物質(zhì)等，因此患者還需要通過飲食或補(bǔ)充劑來補(bǔ)充這些丟失的營養(yǎng)素。然而，在實(shí)際生活中，MHD患者在營養(yǎng)方面面臨著許多問題。由于疾病本身和透析治療的影響，患者的食欲往往較差，導(dǎo)致能量和營養(yǎng)素的攝入不足。一些患者可能因?yàn)楹喜Y（如糖尿病、高血壓等）而需要限制某些營養(yǎng)物質(zhì)的攝入，如糖分和鹽分等。部分患者可能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因或飲食習(xí)慣等原因而無法獲得均衡的營養(yǎng)攝入。因此，對于MHD患者來說，營養(yǎng)教育具有非常重要的意義。通過營養(yǎng)教育，患者可以了解自己的營養(yǎng)需求和問題，學(xué)習(xí)如何選擇和搭配食物，以及如何調(diào)整飲食習(xí)慣來滿足身體的需要。營養(yǎng)教育還可以幫助患者更好地與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行溝通，共同制定個(gè)性化的營養(yǎng)管理方案，從而提高透析效果和生活質(zhì)量。三、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在營養(yǎng)教育中的應(yīng)用隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和普及，其在維持性血液透析患者的營養(yǎng)教育中發(fā)揮著越來越重要的作用。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以其獨(dú)特的優(yōu)勢，如信息獲取便捷、傳播速度快、互動(dòng)性強(qiáng)等，為營養(yǎng)教育提供了新的路徑和方式。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以提供一個(gè)全面、系統(tǒng)的營養(yǎng)知識平臺。患者和醫(yī)護(hù)人員可以隨時(shí)隨地通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的營養(yǎng)知識，包括食物的營養(yǎng)成分、飲食搭配、熱量計(jì)算等。這些信息對于維持性血液透析患者來說至關(guān)重要，可以幫助他們更好地理解和控制自己的飲食，從而提高營養(yǎng)狀況和生活質(zhì)量?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)還可以提供個(gè)性化的營養(yǎng)教育服務(wù)。根據(jù)患者的具體情況，如年齡、性別、病情等，網(wǎng)絡(luò)平臺可以為其量身定制營養(yǎng)教育方案，包括飲食計(jì)劃、營養(yǎng)咨詢等。這種個(gè)性化的服務(wù)可以更好地滿足患者的需求，提高教育的針對性和實(shí)效性。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還可以促進(jìn)患者與醫(yī)護(hù)人員之間的互動(dòng)和交流?；颊呖梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)平臺向醫(yī)護(hù)人員咨詢問題，獲取專業(yè)的解答和建議；醫(yī)護(hù)人員也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺了解患者的營養(yǎng)狀況和需求，提供針對性的指導(dǎo)和幫助。這種互動(dòng)和交流可以增強(qiáng)患者對營養(yǎng)教育的理解和信任，提高其參與度和滿意度。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還可以通過大數(shù)據(jù)分析和挖掘，為營養(yǎng)教育提供科學(xué)的依據(jù)和支持。通過對大量患者數(shù)據(jù)的分析，可以發(fā)現(xiàn)患者營養(yǎng)教育中的問題和需求，為改進(jìn)和優(yōu)化教育方案提供依據(jù)。這些數(shù)據(jù)還可以為科研人員提供研究素材和思路，推動(dòng)營養(yǎng)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)在維持性血液透析患者的營養(yǎng)教育中具有廣泛的應(yīng)用前景和重要意義。未來，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，相信互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將在營養(yǎng)教育中發(fā)揮更大的作用，為患者的健康和福祉貢獻(xiàn)更多的力量。四、“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育的實(shí)施策略在維持性血液透析患者的營養(yǎng)教育中，實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”策略具有顯著的優(yōu)勢和潛力。以下是我們提出的“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育的實(shí)施策略：構(gòu)建在線營養(yǎng)教育平臺：我們需要構(gòu)建一個(gè)全面、易用的在線營養(yǎng)教育平臺。這個(gè)平臺應(yīng)包含豐富的教育資源，如視頻教程、互動(dòng)課程、在線講座等，旨在為患者提供個(gè)性化的營養(yǎng)知識學(xué)習(xí)途徑。同時(shí)，平臺應(yīng)具備用戶友好的界面設(shè)計(jì)和便捷的交互功能，確?；颊吣軌蜉p松獲取所需信息。整合多渠道信息傳播：除了在線平臺，我們還應(yīng)整合各種社交媒體、移動(dòng)應(yīng)用等渠道，將營養(yǎng)教育信息傳播到更廣泛的受眾中。例如，我們可以通過微信公眾號、微博、抖音等平臺定期發(fā)布營養(yǎng)知識、健康食譜等內(nèi)容，提高患者對營養(yǎng)教育的關(guān)注度和參與度。提供互動(dòng)式教育體驗(yàn)：為了增強(qiáng)教育效果，我們可以設(shè)計(jì)一些互動(dòng)式的教育內(nèi)容，如在線問答、小組討論、營養(yǎng)師在線答疑等。這種互動(dòng)式教育不僅能夠激發(fā)患者的學(xué)習(xí)興趣，還能幫助他們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。建立營養(yǎng)教育追蹤和評估系統(tǒng)：在實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)營養(yǎng)教育的過程中，我們需要建立一套有效的追蹤和評估系統(tǒng)，以便及時(shí)了解患者的學(xué)習(xí)情況、營養(yǎng)狀況改善程度等信息。這有助于我們根據(jù)反饋調(diào)整教育內(nèi)容和方法，提高教育的針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)醫(yī)患溝通和合作：雖然互聯(lián)網(wǎng)教育具有一定的優(yōu)勢，但醫(yī)患之間的面對面溝通仍然不可替代。因此，在實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)營養(yǎng)教育的同時(shí)，我們還應(yīng)加強(qiáng)與患者的溝通和合作，定期安排線下咨詢、隨訪等活動(dòng)，以便更好地了解患者的需求和問題，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。通過以上策略的實(shí)施，我們可以充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在維持性血液透析患者營養(yǎng)教育中的優(yōu)勢和作用，提高患者的營養(yǎng)知識水平和自我管理能力，進(jìn)而改善他們的生活質(zhì)量和預(yù)后效果。五、“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育在維持性血液透析患者中的應(yīng)用效果隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的來臨，營養(yǎng)教育在維持性血液透析患者中的應(yīng)用也迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。傳統(tǒng)的營養(yǎng)教育方式受限于時(shí)間、地點(diǎn)和人員等因素，難以實(shí)現(xiàn)對患者的全面、持續(xù)教育。而“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育的出現(xiàn)，以其獨(dú)特的優(yōu)勢，為維持性血液透析患者的營養(yǎng)管理提供了新的解決方案。在維持性血液透析患者中應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育，能夠顯著提高患者的營養(yǎng)知識水平，增強(qiáng)患者對營養(yǎng)飲食的重視程度。通過互聯(lián)網(wǎng)平臺，患者可以隨時(shí)隨地獲取專業(yè)的營養(yǎng)知識，學(xué)習(xí)如何根據(jù)自身病情制定個(gè)性化的飲食計(jì)劃，從而改善營養(yǎng)狀況，提高生活質(zhì)量。“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育還能有效改善醫(yī)患溝通，增強(qiáng)患者對醫(yī)生的信任度。通過互聯(lián)網(wǎng)平臺，醫(yī)生可以實(shí)時(shí)了解患者的營養(yǎng)狀況，及時(shí)調(diào)整治療方案，為患者提供更加精準(zhǔn)、個(gè)性化的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，患者也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺與醫(yī)生進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，提出自己的疑問和困惑，獲得醫(yī)生的及時(shí)解答和指導(dǎo)。在維持性血液透析患者中應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育，還能顯著降低患者的并發(fā)癥發(fā)生率。通過合理的飲食調(diào)整，患者可以更好地控制血糖、血壓等指標(biāo)，減少并發(fā)癥的發(fā)生。互聯(lián)網(wǎng)平臺還能提供遠(yuǎn)程監(jiān)測和預(yù)警功能，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理患者的異常情況，進(jìn)一步降低并發(fā)癥的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育在維持性血液透析患者中的應(yīng)用效果顯著，能夠顯著提高患者的營養(yǎng)知識水平、改善醫(yī)患溝通、降低并發(fā)癥發(fā)生率等方面發(fā)揮重要作用。未來隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的不斷發(fā)展和完善，“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育有望在維持性血液透析患者的營養(yǎng)管理中發(fā)揮更大的作用。六、結(jié)論與建議本研究探討了“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育在維持性血液透析患者中的應(yīng)用，通過對比傳統(tǒng)營養(yǎng)教育與基于互聯(lián)網(wǎng)的營養(yǎng)教育模式，發(fā)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育在提升患者營養(yǎng)知識水平、改善飲食習(xí)慣和降低并發(fā)癥發(fā)生率方面均表現(xiàn)出顯著優(yōu)勢。這一結(jié)果表明，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行營養(yǎng)教育，可以更有效地滿足血液透析患者的個(gè)性化需求，提高患者自我管理能力，從而改善其生活質(zhì)量。推廣“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育：基于本研究的結(jié)果，我們建議在血液透析中心廣泛推廣“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育模式，使其成為常規(guī)的患者教育手段。這不僅可以提高教育效率，還能更好地滿足患者的個(gè)性化需求。完善互聯(lián)網(wǎng)平臺功能：為了進(jìn)一步提升“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育的效果，需要不斷完善和優(yōu)化相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)平臺的功能。例如，增加智能問答系統(tǒng)，以便患者隨時(shí)獲取營養(yǎng)知識；開發(fā)個(gè)性化的飲食計(jì)劃制定工具，幫助患者更好地調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)：醫(yī)護(hù)人員是“互聯(lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育的重要推動(dòng)者。因此，需要加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，提高他們的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用能力和營養(yǎng)知識水平，以確?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育的有效實(shí)施。建立長期隨訪機(jī)制：血液透析是一個(gè)長期的治療過程，患者的營養(yǎng)狀況會隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化。因此，建議建立長期隨訪機(jī)制，通過“互聯(lián)網(wǎng)”平臺定期收集患者的營養(yǎng)數(shù)據(jù)，以便及時(shí)調(diào)整教育方案，保持患者營養(yǎng)狀態(tài)的穩(wěn)定?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”營養(yǎng)教育在維持性血液透析患者中具有廣闊的應(yīng)用前景和重要的實(shí)踐價(jià)值。通過推廣該教育模式、完善互聯(lián)網(wǎng)平臺功能、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)和建立長期隨訪機(jī)制等措施，可以進(jìn)一步提高血液透析患者的營養(yǎng)水平和生活質(zhì)量。參考資料：隨著科技的發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)已經(jīng)逐漸滲透到各個(gè)領(lǐng)域，包括醫(yī)療保健。在維持性血液透析（MHD）患者的管理中，VR技術(shù)的應(yīng)用正在改變患者的生活質(zhì)量以及治療效果。本文旨在綜述VR技術(shù)在MHD患者中的應(yīng)用范圍，探討其潛力和局限性。疼痛管理：許多MHD患者由于長期的血液透析過程會經(jīng)歷疼痛。VR技術(shù)可以通過分散注意力，減輕患者的疼痛感。研究顯示，使用VR技術(shù)進(jìn)行疼痛管理在一些慢性疾病如關(guān)節(jié)炎和背痛的治療中取得了成功。心理疏導(dǎo)：MHD患者常常面臨焦慮、抑郁等心理問題。VR技術(shù)可以提供一個(gè)安全、控制的環(huán)境，幫助患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)。通過構(gòu)建虛擬環(huán)境，患者可以進(jìn)行放松訓(xùn)練，減少焦慮和抑郁情緒?？祻?fù)訓(xùn)練：雖然MHD是一種有效的治療方法，但長時(shí)間的治療可能導(dǎo)致肌肉萎縮和其他運(yùn)動(dòng)障礙。VR技術(shù)可以提供一個(gè)仿真的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，幫助患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，提高生活質(zhì)量。生活方式干預(yù)：MHD患者需要嚴(yán)格的飲食和運(yùn)動(dòng)管理。VR技術(shù)可以通過模擬食物和運(yùn)動(dòng)場景，幫助患者更好地理解和管理自己的生活方式。雖然VR技術(shù)在MHD患者中有廣泛的應(yīng)用，但也存在一些局限性，包括設(shè)備成本高、技術(shù)新穎、缺乏標(biāo)準(zhǔn)化等。對于一些視力或運(yùn)動(dòng)障礙的患者，VR技術(shù)的應(yīng)用可能存在困難。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在維持性血液透析患者中的應(yīng)用具有巨大的潛力和廣泛的前景。它不僅可以改善患者的疼痛管理，心理疏導(dǎo)，康復(fù)訓(xùn)練和生活方式干預(yù)，而且還能提高患者的生活質(zhì)量和治療效果。然而，仍需克服一些局限性，如設(shè)備成本高和技術(shù)新穎等。未來的研究應(yīng)進(jìn)一步探索如何標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)化虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在維持性血液透析患者中的應(yīng)用，以便更廣泛地推廣和應(yīng)用。維持性血液透析是治療慢性腎功能衰竭的重要方法之一，而營養(yǎng)狀況對于患者的生存時(shí)間和生活質(zhì)量具有重要影響。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)營養(yǎng)教育逐漸成為一種新興的教育模式，為維持性血液透析患者的營養(yǎng)管理提供了新的途徑?；ヂ?lián)網(wǎng)營養(yǎng)教育是一種以互聯(lián)網(wǎng)為媒介，通過在線教育、遠(yuǎn)程授課等方式，向患者傳遞營養(yǎng)知識和技能的教育模式。它具有便捷性、廣泛性和高效性等優(yōu)勢，可打破地域限制，提高教育資源的可及性和普及率。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)營養(yǎng)教育還可以實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育，針對患者的不同情況和需求，提供定制化的營養(yǎng)建議和指導(dǎo)。維持性血液透析患者的營養(yǎng)需求包括足夠的熱量、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)等?；颊咝枰刂骑嬍持械拟洝⒘缀外c等元素的攝入，以避免高血鉀、高血磷等并發(fā)癥的發(fā)生?；颊哌€需要攝入充足的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)等，以滿足身體的營養(yǎng)需求。在維持性血液透析患者中，互聯(lián)網(wǎng)營養(yǎng)教育的應(yīng)用主要包括以下幾個(gè)方面：教育方式：可通過在線課程、營養(yǎng)計(jì)算器、電子書等形式向患者傳遞營養(yǎng)知識。還可以利用社交媒體平臺、電子郵件、短信等方式與患者進(jìn)行溝通和互動(dòng)，提高教育的趣味性和互動(dòng)性。教育內(nèi)容：應(yīng)包括營養(yǎng)基礎(chǔ)知識、飲食原則、食物選擇、膳食搭配等方面的知識和技能。還應(yīng)涉及患者的自我管理技能培養(yǎng)、健康生活方式倡導(dǎo)等內(nèi)容。教育效果：通過互聯(lián)網(wǎng)營養(yǎng)教育，可以幫助患者更好地了解自身的營養(yǎng)狀況，提高飲食自我管理能力，減少并發(fā)癥的發(fā)生，提高生存質(zhì)量和治療效果?；ヂ?lián)網(wǎng)營養(yǎng)教育在維持性血液透析患者中具有重要應(yīng)用價(jià)值，它可以提高患者的營養(yǎng)知識水平，促進(jìn)自我管理能力的提升，進(jìn)而改善患者的生存質(zhì)量和治療效果。未來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，互聯(lián)網(wǎng)營養(yǎng)教育有望發(fā)揮更大的作用，為維持性血液透析患者的健康管理提供更加全面和高效的支持。維持性血液透析治療是指利用血液透析或腹膜透析挽救患者的生命，是延長尿毒癥患者生命的過渡方法。隨著各種疾病的增多，由此產(chǎn)生的終末期腎病患者也逐年遞增。進(jìn)行維持性血液透析的患者不僅包括由慢性腎炎發(fā)展而至的尿毒癥，其他如糖尿病、高血壓而導(dǎo)致的尿毒癥也是患者進(jìn)行維持性透析的常見原因。拿尿毒癥最常見原因腎炎來說，其導(dǎo)致的尿毒癥（腎衰）共分為四期。Ⅰ期腎功能損害，無尿毒癥癥狀；Ⅱ期慢性腎功能不全（輕度尿毒癥癥狀）；Ⅲ期慢性腎功能衰竭（中度）；Ⅳ期終末期腎病（重度）。那么哪個(gè)階段的患者最適合進(jìn)行維持性透析治療？一般來說，患尿毒癥的病人最容易并發(fā)心血管疾病，這也是導(dǎo)致病人死亡的主要原因。因此專家建議在Ⅱ期慢性腎功能不全階段有以下癥狀時(shí)就需要進(jìn)行透析：出現(xiàn)明顯的尿毒癥癥狀；血肌肝/尿素氮明顯增高；無尿、或明顯少尿；出現(xiàn)心衰、腦病等；嚴(yán)重的酸中毒或電解質(zhì)異常（代謝異常）。維持性透析治療可分為血液透析和腹膜透析兩種。血液透析是治療腎功能衰竭的常見方法。血透前，需進(jìn)行一次小手術(shù)將手臂部一根動(dòng)脈和靜脈吻合在一起，稱為“瘺管”。血透時(shí)，將穿刺針穿入瘺管，并與人工透析機(jī)相連。該透析機(jī)將凈化血液，濾除體內(nèi)積聚的代謝廢物。血液透析治療常持續(xù)4小時(shí)，每周二至三次，可在醫(yī)院、門診或家庭內(nèi)（需訓(xùn)練后）進(jìn)行。血液透析的目的在于替代腎衰竭所丟失的部分功能，如清除代謝廢物，調(diào)節(jié)水、電解質(zhì)和酸堿平衡。其基本原理有彌散、滲透、對流和超濾。透析時(shí)溶質(zhì)、水分的交換，從而構(gòu)成血透時(shí)清除毒素，清除水分，補(bǔ)充必要物質(zhì)的理論基礎(chǔ)。尿毒癥病人血中的小分子物質(zhì)如肌酐、尿素氮、鉀等向透析液內(nèi)擴(kuò)散，透析液內(nèi)的離子鈉、氯等離子和血中濃度相同，所以，膜內(nèi)外仍保持平衡，透析液內(nèi)的堿基、鈣離子等則向血中擴(kuò)散，從而達(dá)到清除毒素，糾正電解質(zhì)紊亂和酸中毒的目的。血液透析用超純水原理是利用透析膜，它是一種半透膜，通過血液和透析液在透析膜內(nèi)外兩側(cè)的相對流動(dòng)，其溶質(zhì)按濃度梯度差從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)過程，稱為彌散;彌散的結(jié)果使半透膜兩側(cè)溶質(zhì)濃度達(dá)到平衡。若在半透膜一側(cè)加負(fù)壓從而增加跨膜壓，則可使水分從壓力高的一側(cè)向壓力低的一側(cè)移動(dòng)，這稱為超濾。與此同時(shí)也有部分溶質(zhì)隨水一起移動(dòng)，這稱之為對流。血液透析設(shè)備采用反滲透膜元件選用進(jìn)口低壓、超低壓卷式復(fù)合膜，它不僅可去除水中的帶電離子、無機(jī)物、膠硅，還可以去除水中幾乎全部有機(jī)物，無機(jī)物和熱源等，進(jìn)口不銹鋼高壓泵可使反滲透進(jìn)水壓力穩(wěn)定，工作周期更長。另外裝置還配置可編程序控制器(PLC)，實(shí)行自動(dòng)檢測及清洗等，在醫(yī)藥、制劑、飲料食品、冶金、電子、化工等行業(yè)得到極廣的應(yīng)用。單支膜元件脫鹽率達(dá)6%以上，單套反滲透裝置常規(guī)產(chǎn)水量2-60T/h?！ぴ?原水加壓泵-多介質(zhì)過濾器-活性炭過濾器-軟水器-精密過濾器-第一級反滲透-PH調(diào)節(jié)-中間水箱-第二級反滲透(反滲透膜表面帶正電荷)-純化水箱-純水泵-紫外線殺菌器-微孔過濾器-用水點(diǎn)推薦新工藝·原水-原水加壓泵-多介質(zhì)過濾器-活性炭過濾器-軟水器-精密過濾器-一級反滲透設(shè)備-中間水箱-中間水泵-離子交換器-純化水箱-純水泵-紫外線殺菌器-微孔過濾器-用水點(diǎn)傳統(tǒng)工藝·原水-原水加壓泵-多介質(zhì)過濾器-活性炭過濾器-軟水器-精密過濾器-一級反滲透機(jī)-中間水箱-中間水泵-EDI系統(tǒng)-純化水箱-純水泵-紫外線殺菌器-微孔過濾器-用水點(diǎn)新工藝腹膜透析過程并不像血液透析那樣在體外進(jìn)行，而是流經(jīng)體內(nèi)覆蓋腹膜腔的腹膜血管，腹膜起到類似透析膜的作用。進(jìn)行手術(shù)將一種塑料管（透析導(dǎo)管）置入腹腔內(nèi)。進(jìn)行腹腔透析時(shí)，從透析導(dǎo)管內(nèi)向腹腔內(nèi)緩慢注入透析液。該透析液可進(jìn)行血液凈化和帶走代謝產(chǎn)生的廢物。透析結(jié)束時(shí)，吸出并遺棄透析液。血液透析和腹膜透析兩者利弊各有千秋。透析可以終身進(jìn)行。血液透析仍是普遍采用的腎臟替代療法。盡管它能夠改善部分尿毒癥癥狀，延長生存期，但是透析不能代替正常腎臟所有復(fù)雜的代謝和內(nèi)分泌功能，且因?yàn)檠和肝鲋荒芮宄鞣N水溶性小分子物質(zhì)，如：尿素、氮、肌、酐等，所以患者經(jīng)過長期反復(fù)的透析，可能發(fā)生系列維持性透析并發(fā)癥。長期透析往往伴有內(nèi)分泌功能障礙，甲狀膀腺素（PTH）分泌異常。長期透析患者常有低鈣、高磷血癥，低鈣可刺激甲狀膀腺分泌PTH，使血中PTH水平升高，導(dǎo)致繼發(fā)性甲狀膀腺功能亢進(jìn)。PTH屬大分子尿毒癥毒素，普遍的透析療法不能清楚。（3）PTH過剩，血鈣增高，發(fā)生轉(zhuǎn)移性鈣化表現(xiàn)皮膚瘙癢、皮膚潰湯和組織壞死，中樞和周圍神經(jīng)異常，貧血加重，導(dǎo)致心肌和傳導(dǎo)系統(tǒng)鈣化，引起心功能障礙和心律失常等心血管系統(tǒng)疾病。接受透析治療的尿毒癥患者，尤其是糖尿病腎病和其他血管疾病患者更容易并發(fā)外圍神經(jīng)病變，這是透析治療患者越來越受到重視的并發(fā)癥之一。其發(fā)病機(jī)制尚未明了，但國內(nèi)外許多研究表明中毒素物質(zhì)在外圍神經(jīng)病變中起著重要作用，卻不能被透析清除。（3）隨著外圍神經(jīng)病變進(jìn)展，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)傳導(dǎo)速度減慢，最后出現(xiàn)四肢麻痹和運(yùn)動(dòng)力能喪失，此時(shí)加強(qiáng)透析很難逆轉(zhuǎn)病變，即使成功腎移植也不能使外圍神經(jīng)功能完全恢復(fù)正常。近年來研究提示血液透析患者體內(nèi)存在慢性炎癥反應(yīng)狀態(tài)，盡管其確切機(jī)制尚未闡明，但初步研究提示他可能與長期透析患者的心血管并發(fā)癥、營養(yǎng)不良、貧血，促使紅細(xì)胞生成素抵抗、食欲下降等原因有關(guān)。進(jìn)行維持性透析治療的患者需要注意透析期間的飲食，醫(yī)生也需要對部分患者透析時(shí)營養(yǎng)社區(qū)的特殊要求進(jìn)行培訓(xùn)，不能習(xí)慣于原來非透析療法時(shí)的營養(yǎng)方式，因不敢增加蛋白質(zhì)的攝入量，限制糖、脂肪的攝入，導(dǎo)致能量供應(yīng)不足，使蛋白質(zhì)的利用率下降。透析盡管可以挽救病人的生命，并且在一定