四川省南充市閬中東風(fēng)中學(xué)校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期第二次段考地理試題

四川省閬中東風(fēng)中學(xué)校2023—2024學(xué)年度上期高一年級第二次階段考試地理試題考試時間：50分鐘試卷滿分：100分注意事項(xiàng)：1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號、班級等填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。寫在試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束，將答題卡交回。第Ⅰ卷本卷共25小題，每小題2分，共50分。每個小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。2021年9月17日，神舟十二號載人飛船搭載聶海勝、劉伯明、湯洪波三名航天員，安全返回位于內(nèi)蒙古巴丹吉林沙漠的東風(fēng)著陸場，至此，中國空間站建造階段首次載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。下圖為大氣的垂直分層示意圖。完成下面小題。1.飛船經(jīng)過大氣層在垂直方向上的溫度變化曲線是（）A.① B.② C.③ D.④2.飛船返回地球過程中，下列敘述正確的是（）A.著陸地區(qū)年太陽輻射比北京弱B.經(jīng)過高層大氣時由于氣溫高被燃燒C.自上而下經(jīng)過電離層——臭氧層D.經(jīng)過對流層時像一顆流星劃過天空【答案】1.B2.C【解析】【1題詳解】根據(jù)大氣垂直分層中各層大氣的溫度變化特征判斷，對流層氣溫隨高度增加而遞減，對流層頂部氣溫約50°C左右。平流層氣溫隨高度增加而增高，在平流層頂溫度約0°C左右，高層大氣的溫度是先降低，最低約80°C左右，然后氣溫升高。所以②與特征相符合，B正確，ACD錯。故選B?！?題詳解】著陸地區(qū)位于內(nèi)蒙古巴丹吉林沙漠的東風(fēng)著陸場，緯度與北京相當(dāng)，但氣候干旱，降水少，多晴天，年太陽輻射比北京強(qiáng)，A錯誤。高層大氣的氣溫低，不會因?yàn)闅鉁馗叨蝗紵?，B錯誤。自上而下經(jīng)過電離層一臭氧層，C正確。經(jīng)過對流層時速度大大減緩，飛船速度相對較慢，不會產(chǎn)生因摩擦而發(fā)光的現(xiàn)象，所以不會像一顆流星劃過天空，D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】對流層氣溫隨高度的增加而遞減，大致是海拔每上升100米，氣溫下降0.6℃，對流層大氣主要以對流運(yùn)動為主，天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變，與人類關(guān)系最為密切。平流層氣溫隨高度的增加而增加，以水平運(yùn)動為主，高層大氣有電離現(xiàn)象。地震波傳播速度與介質(zhì)密度成正相關(guān)，與介質(zhì)相態(tài)密切相關(guān)，其中橫波不能透過液態(tài)介質(zhì)。下圖示意地球內(nèi)部地震波速度變化曲線。據(jù)此完成下面小題。3.研究人員在地震發(fā)生后，根據(jù)橫波、縱波的速度差，建立了“地震預(yù)警系統(tǒng)”，讓人們贏得黃金逃生時間。該系統(tǒng)（）A.可以預(yù)報地震的發(fā)生B.首先接受到圖示N波信號，觸發(fā)預(yù)警C.離震中越近，該系統(tǒng)有效預(yù)警時間越長，預(yù)警意義越大D.離震中越遠(yuǎn)，該系統(tǒng)有效預(yù)警時間越短，預(yù)警意義越大4.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，行駛在海洋中的輪船將受到圖示哪種地震波的影響（）A.M B.N C.M和N D.不受MN影響【答案】3.B4.B【解析】【3題詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，地震波分為橫波和縱波，因縱波傳播比橫波快，所以縱波能夠先于橫波被探測到，所以研究人員據(jù)此根據(jù)橫波、縱波的速度差，建立了“地震預(yù)警系統(tǒng)”，由此分析可知，圖中N為縱波，M為橫波，所以在“地震預(yù)警系統(tǒng)”中，首先接受到圖示N波信號，觸發(fā)預(yù)警，B正確；根據(jù)目前的技術(shù)水平，地震還不能準(zhǔn)確預(yù)報，A錯誤；通過分析可知，離震中越近，地震波到達(dá)也越快，則該系統(tǒng)有效預(yù)警時間應(yīng)是越短，預(yù)警能夠及時通知震中附近的人們進(jìn)行防御，其意義應(yīng)越大，而距離震中越遠(yuǎn)則相反，由此可知CD錯誤。本題應(yīng)選B。【4題詳解】根據(jù)材料“其中橫波不能透過液態(tài)介質(zhì)”可知，海洋中行駛的輪船不能受到橫波的影響，但能夠受到縱波的影響，而結(jié)合上題可知，N為縱波，M為橫波，故B正確，ACD錯誤。本題應(yīng)選B?！军c(diǎn)睛】地震的能量以波動的方式向外傳播，形成地震波。地震波有縱波(P波)和橫波(S波)之分?？v波的傳播速度較快，在固體、液體和氣體中均能傳播；橫波的傳播速度較慢，只能在固體中傳播。讀“生物出現(xiàn)以來地球大氣中的CO2、O2含量變化示意圖”，完成下面小題。5.在地質(zhì)歷史時期，出現(xiàn)最早是（）A.藍(lán)藻 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物6.地球上生物出現(xiàn)后（）A.O2的含量上升 B.CO2的含量不斷上升C.O2和CO2含量保持穩(wěn)定 D.O2和CO2含量變化呈正相關(guān)【答案】5.A6.A【解析】【5題詳解】讀圖可以看出，橫坐標(biāo)表示距今時間，在地質(zhì)歷史時期，出現(xiàn)最早的是藍(lán)藻，A正確；蕨類植物、裸子植物、被子植物出現(xiàn)都晚于藍(lán)藻，BCD錯誤。所以選A?！?題詳解】讀圖可知地球上生物出現(xiàn)后氧氣的含量上升，A正確；由圖知，二氧化碳的含量波動較大，B錯誤；由圖知，氧氣和二氧化碳的含量不穩(wěn)定，C錯誤；由圖知，氧氣和二氧化碳的含量變化沒有相關(guān)性，D錯誤。所以選A?！军c(diǎn)睛】地球上的氧氣大多是以海洋中的藻類植物為主要來源，在地球誕生之初，氧氣的出現(xiàn)是由海洋中的微生物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生，之后隨著氧氣量的不斷增加，到達(dá)一定比例，便產(chǎn)生了水生藻類，但生物的進(jìn)化還沒有停止，因此隨著時間的推移，陸續(xù)進(jìn)化出了苔蘚類、蕨類、陸生植物等，這些都加入到生產(chǎn)氧氣的行列中來了，但目前地球上的88%的氧氣還是來自于海洋中，而其中的藻類起到巨大的作用。地膜在我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用的越來越多，地膜也常用來預(yù)防霜凍，地膜主要有透光地膜（太陽短波能穿透）和不透光地膜。讀材料，結(jié)合大氣受熱過程示意圖，完成下面小題。7.霜凍一般發(fā)生在晴朗的夜晚，形成的原因正確的是（）A.①減小 B.②減少 C.③減小 D.④減小8.為減輕霜凍危害，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)（）A.采用不透光地膜，提高膜內(nèi)溫度 B.采用不透光地膜，提高膜外溫度C.采用透光地膜，提高膜外溫度 D.采用透光地膜，提高膜內(nèi)溫度【答案】7.D8.D【解析】【7題詳解】霜凍一般發(fā)生在晴朗的夜間，是由于晴朗的夜間，大氣逆輻射較弱，近地面氣溫低，水汽易凝結(jié)形成霜，④為大氣逆輻射，D正確；①是到達(dá)大氣上界的太陽輻射，與霜凍無關(guān)，A錯誤；②是到達(dá)地面的太陽輻射，晴天會增強(qiáng)，B錯誤；③是地面輻射，晴天會增強(qiáng)，C錯誤，故選D?！?題詳解】采用不透光地膜，太陽光難以穿透，溫度會降低，A錯誤；提高膜外溫度對作物生長沒有作用，B錯誤；采用透光地膜，地面輻射難以通過膜散失熱量，達(dá)到提高膜內(nèi)溫度，C錯誤，D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】地膜覆蓋，是指以農(nóng)用塑料薄膜覆蓋地表的一種措施。具有減輕雨滴打擊、防止沖刷與結(jié)皮形成的作用；可有效減少土壤水分的蒸發(fā)，天旱保墑、雨后提墑，促進(jìn)作物對水分的吸收和生長發(fā)育，提高土壤水分的利用效率；能使土壤保持適宜的溫度、濕度。下圖為北半球某地近地面氣壓分布(單位：百帕)示意圖，讀圖，完成下面小題。9.四地中風(fēng)力最大的是（）A.①地 B.②地 C.③地 D.④地10.④處的風(fēng)向?yàn)椋ǎ〢.東南風(fēng) B.東北風(fēng) C.西北風(fēng) D.西南風(fēng)【答案】9.C10.B【解析】【9題詳解】風(fēng)力大小主要取決于產(chǎn)生風(fēng)的原動力——水平氣壓梯度力的大小，在等壓線分布示意中，水平氣壓梯度力大小取決于等壓線疏密。讀圖可知，圖中①、②、③、④四地中，③處等壓線最密集，水平氣壓梯度力最大，因此風(fēng)力最強(qiáng)，C符合題意，排除ABD。故選C。【10題詳解】水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因，受水平氣壓梯度力的影響，風(fēng)從高氣壓區(qū)吹向低氣壓區(qū)，從圖中觀察可知④北側(cè)氣壓較南側(cè)氣壓高，故水平氣壓梯度力由北指向南，受近地面受摩擦力影響，風(fēng)向與等壓線斜交，由于北半球地轉(zhuǎn)偏向力右偏，圖中④處風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)，B正確，ACD錯。故選B?！军c(diǎn)睛】在不受摩擦力時（如高空大氣），風(fēng)向與等壓線平行（北半球順著氣壓梯度力方向指向右，南半球指向左）；在水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力共同作用時（如低空大氣），風(fēng)向與等壓線斜交（北半球順著氣壓梯度力方向向右偏，南半球向左偏）。下圖示意某一等高面。M、N為等壓線，其氣壓值分別為PM、PN，M、N之間氣壓梯度相同。①～⑧是只考慮水平受力，不計(jì)空氣垂直運(yùn)動時，O點(diǎn)空氣運(yùn)動的可能方向?；卮饐栴}。11.若此圖表示北半球，PM＞PN，則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)锳.⑥或⑦ B.②或⑥ C.④或⑧ D.③或④12.若此圖表示高空等高面，PM＜PN，則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)锳.③或④ B.②或⑧ C.③或⑦ D.⑥或⑦13.近地面，空氣作水平運(yùn)動時，所受摩擦力與地轉(zhuǎn)偏向力的合力方向A.與空氣運(yùn)動方向成180°角 B.與空氣運(yùn)動方向成90°角C.與氣壓梯度力方向成90°角 D.與氣壓梯度力方向成180°角【答案】11.A12.C13.D【解析】【11題詳解】由于PM＞PN，可推知⑤為水平氣壓梯度力，因是北半球，所以風(fēng)向相對于于水平氣壓梯度力向右偏，若是近地面，則偏轉(zhuǎn)為⑥風(fēng)向。若為高空，則偏轉(zhuǎn)為與等壓線平行的⑦風(fēng)向；所以選A?！?2題詳解】已知此圖表示高空等高面，則可推知風(fēng)向與等壓線平行，若在北半球則為③風(fēng)向，若在南半球則為⑦風(fēng)向；所以選C?！?3題詳解】近地面風(fēng)向受三個力的作用，當(dāng)摩擦力與地轉(zhuǎn)偏向力的合力與氣壓梯度力大小相等、方向相反（即成180°角）時，則三力合力為零（或三力達(dá)到平衡狀態(tài)），此時風(fēng)向不再偏轉(zhuǎn)，而風(fēng)向與等壓線斜交。所以選D。太陽輻射強(qiáng)度是指地面單位時間、單位面積獲得的太陽輻射能量。下圖示意某地連續(xù)兩天太陽輻射強(qiáng)度的變化。據(jù)此完成下面小題。14.關(guān)于該地一天中太陽輻射強(qiáng)度的說法，正確的是（）A.日出后持續(xù)增強(qiáng) B.正午前后達(dá)到最大值C.日落前達(dá)到最大值 D.一天之中變化不大15.第二天的天氣狀況可能是（）①晴朗②多云③大風(fēng)④霧霾A.①③ B.②③ C.②④ D.③④16.與第一天相比，第二天的晝夜溫差特點(diǎn)及相關(guān)原因（）A.大；吸收的太陽輻射多 B.小；吸收的太陽輻射少C.大；吸收的地面輻射多 D.??；大氣逆輻射作用弱【答案】14.B15.C16.B【解析】【分析】【14題詳解】由圖可知，太陽輻射日出后開始增強(qiáng)，正午過后逐漸減弱，并非持續(xù)增強(qiáng)，A錯誤。該地連續(xù)兩天的太陽輻射強(qiáng)度最大值均位出現(xiàn)在12:00左右，正午前后達(dá)到最大值，B正確。正午前后達(dá)到最大值，C錯誤。日出后、日落前太陽輻射強(qiáng)度小，正午前后太陽輻射強(qiáng)度大，一天中變化較大，D錯誤。故選B。15題詳解】由圖可知，第二天的太陽輻射強(qiáng)度小于第一天，連續(xù)兩天的晝夜長短區(qū)別不大，應(yīng)是大氣對太陽輻射的削弱作用的影響，多云、霧霾天氣會增加大氣密度，削弱作用增強(qiáng)，到達(dá)地面的太陽輻射減少，②④正確。晴朗天氣，大氣的削弱作用小，太陽輻射的強(qiáng)度大，①錯誤。大風(fēng)天氣不會影響太陽輻射的強(qiáng)度，③錯誤，C正確，ABD錯誤。故選C。16題詳解】與第一天相比，第二天的太陽輻射強(qiáng)度較小，可能受陰雨天氣或霧霾的影響，白天大氣的太陽輻射的削弱作用增大，到達(dá)地面的太陽輻射減少，地面輻射減弱，大氣吸收的地面輻射減少，白天溫度較低；夜晚大氣逆輻射增強(qiáng)，保溫作用增強(qiáng)，夜晚的氣溫較高，導(dǎo)致晝夜溫差減小，B正確，ACD錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】大氣削弱作用是指當(dāng)太陽輻射通過大氣層到達(dá)地面的過程中，由于大氣對它有一定的吸收、散射和反射作用，使到達(dá)地面的總輻射有明顯削弱，特別是波長短的輻射能削弱顯著，這種現(xiàn)象稱為大氣削弱作用或衰減作用。主要包括大氣的吸收、散射和反射。2021年1月7日，受強(qiáng)冷空氣的影響，青島氣溫降到15.9℃，沿海一線由于海水溫度高于空氣，海面上升的水氣遇到冷空氣后迅速凝結(jié)為冰晶，海平面出現(xiàn)罕見的“海浩”奇觀。據(jù)此完成下面小題。17.從水循環(huán)的角度看，“海浩”現(xiàn)象發(fā)生在（）A.水汽輸送環(huán)節(jié) B.蒸發(fā)環(huán)節(jié) C.降水環(huán)節(jié) D.徑流環(huán)節(jié)18.沿海的海水鹽度遠(yuǎn)低于外海，主要原因是（）A.沿海蒸發(fā)弱，鹽度低 B.沿海地表徑流注入，鹽度低C.外海降水少，鹽度高 D.外海水汽輸送量少，鹽度高【答案】17.B18.B【解析】【17題詳解】根據(jù)材料信息可知，由于海氣溫差大，加劇了海水蒸發(fā)，蒸發(fā)水汽遇冷凝結(jié)后形成冰晶，“海浩”現(xiàn)象發(fā)生在海水蒸發(fā)環(huán)節(jié)，B正確；并未改變水汽的輸送方式，A錯誤；雖然初期由于海氣溫差大，海水蒸發(fā)加劇，但蒸發(fā)水汽遇冷凝結(jié)后形成冰晶，并未形成降水，所以并未影響降水和徑流環(huán)節(jié)，CD錯誤。所以選B?！?8題詳解】根據(jù)所學(xué)知識，沿海地區(qū)海水溫度遠(yuǎn)低于外海地區(qū)，原因在于沿海地區(qū)靠近陸地，陸地地表徑流的匯入，使得沿海地區(qū)海水鹽度降低，B正確；同一地區(qū)沿海和外海地區(qū)蒸發(fā)、降水以及水汽輸送量相差較小，對于影響海水鹽度差異并不明顯，ACD錯誤。所以選B?！军c(diǎn)睛】當(dāng)液態(tài)水溫度高出其上的空氣溫度時，液態(tài)水通過蒸發(fā)形成蒸發(fā)霧。液態(tài)水溫度高于其上空氣的溫度越多，形成的蒸發(fā)霧越濃。這是因?yàn)榭諝庵械娘柡退麎褐慌c溫度有關(guān)，溫度越高，飽和水汽壓越大；溫度越低，飽和水汽壓越小。由于暖水面上的空氣有較大的氣溫垂直遞減率，即靠近水面的空氣溫度高，遠(yuǎn)離水面的空氣溫度低，因此靠近水面的空氣飽和水汽壓大，遠(yuǎn)離水面的空氣飽和水汽壓小。靠近暖水面的薄層空氣溫度高，飽和水汽壓大，有利于水分蒸發(fā)；較大的溫度垂直遞減率增強(qiáng)了大氣的不穩(wěn)定，有利于蒸發(fā)的水汽通過亂流上傳。由于遠(yuǎn)離暖水面的空氣溫度低，飽和水汽壓小，因而空氣中的亂流源源不斷地把暖水面蒸發(fā)的水汽輸送到溫度較低的上層空氣中，這樣空氣很容易達(dá)到飽和而形成霧。讀圖，完成下面小題。19.圖中沖浪愛好者利用了（）A.潮汐的能量 B.洋流的能量 C.海嘯的能量 D.波浪的能量20.關(guān)于圖中波浪的描述正確的是（）A.波浪越高，能量越大 B.風(fēng)速越小，波浪越大C.波浪越高，波峰越低 D.波的傳播方向與風(fēng)向相反【答案】19.D20.A【解析】【19題詳解】海水運(yùn)動的主要形式有波浪、潮汐和洋流，海面的浪潮涌動屬于波浪，由圖可知，沖浪愛好者利用的是波浪的能量。D正確，ABC錯誤。故選D。【20題詳解】波浪是海水受海風(fēng)的作用和氣壓變化等影響，促使它離開原來的平衡位置，而發(fā)生向上、向下、向前和向后方向運(yùn)動，這就形成了海上波浪。風(fēng)速越小，波浪越??；波浪越高，波峰越高；波的傳播方向與風(fēng)向相同。A正確，BCD錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】風(fēng)是引起水面波動的主要外界因素。當(dāng)風(fēng)掠過海面時，海水表面因受到空氣的摩擦力和大氣壓力的作用而產(chǎn)生動蕩。風(fēng)速是決定波浪大小的主要因素。讀局部海域溫度分布圖,完成下面小題。21.圖示為北半球海域的是（）A.①② B.①③ C.②③ D.③④22.圖示位于南半球且有寒流流經(jīng)的是（）A.① B.② C.③ D.④【答案】21.A22.C【解析】分析】【21題詳解】①②兩圖所示區(qū)域等溫線越往北數(shù)值越低，應(yīng)位于北半球，①②正確，③④為南半球的海域，A正確，BCD錯誤，故選A?！?2題詳解】由上題分析可知，①②兩圖所示區(qū)域等溫線越往北數(shù)值越低，應(yīng)位于北半球，AB錯誤；根據(jù)等溫線的彎曲方向(等溫線彎曲方向和洋流一致）和數(shù)值可知，④圖所示區(qū)域位于南半球，且有暖流經(jīng)過，③有寒流流經(jīng)，C錯誤，故選D。【點(diǎn)睛】中低緯海區(qū)形成以副熱帶(30°)海區(qū)為中心的大洋環(huán)流，大洋西部(即大陸東岸)為暖流，大洋東部(即大陸西岸)為寒流；北半球中高緯海區(qū)形成以副極地(60°)海區(qū)為中心的大洋環(huán)流，大洋西部(即大陸東岸)為寒流，大洋東部(即大陸西岸)為暖流。讀喀斯特地貌形成過程示意圖，完成下面小題。23.按喀斯特地貌形成的先后順序，下列選項(xiàng)排序正確的是（）A.①②③④ B.④③②① C.③①②④ D.①③④②24.我國下列高原中，喀斯特地貌分布比較普遍的是（）A.云貴高原 B.黃土高原 C.青藏高原 D.內(nèi)蒙古高原25.下列地貌中屬于喀斯特堆積地貌的是（）A.峰林 B.溶溝 C.鐘乳石 D.溶洞【答案】23.D24.A25.C【解析】【23題詳解】根據(jù)圖中信息，海洋中的鈣離子與大氣中的二氧化碳結(jié)合形成石灰?guī)r，如①圖所示；石灰?guī)r受地殼運(yùn)動抬升形成喀斯特高原，如③圖所示；在抬升過程中，被流水不斷地溶解、侵蝕，形成峰叢，如④圖所示，溶蝕和堆積進(jìn)一步增強(qiáng)，形成峰林和地下溶洞地貌，如圖②所示。正確的過程為①③④②。故選D?！?4題詳解】根據(jù)所學(xué)知識，在我國云貴高原喀斯特地貌分布最普遍，A正確。黃土高原是黃土地貌，B錯誤。青藏高原主要是冰川地貌，C錯誤。內(nèi)蒙古高原是我國最平坦的高原，,基本沒有喀斯特地貌，D錯誤，故選A?！?5題詳解】峰林、溶溝、溶洞為溶蝕地貌，鐘乳石為喀斯特堆積地貌，C正確，ABD錯誤，故選C?！军c(diǎn)睛】喀斯特地貌，是具有溶蝕力的水對可溶性巖石（大多為石灰?guī)r）進(jìn)行溶蝕等作用所形成的地表和地下形態(tài)的總稱，又稱巖溶巖地貌。除溶蝕作用以外，還包括流水的沖蝕、潛蝕，以及坍陷等機(jī)械侵蝕過程。第Ⅱ卷(本卷共4小題，共50分)26.下圖為東亞某地水循環(huán)示意圖，圖中序號表示水循環(huán)環(huán)節(jié)。讀圖,完成下面小題。（1）下列符號代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)分別是。②______③______④______⑤______（2）列出影響①環(huán)節(jié)的因素?！敬鸢浮?6.①.降水②.地表徑流③.下滲④.地下徑流27.氣溫；風(fēng)速；光照強(qiáng)度；空氣濕度?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}以東亞某地水循環(huán)示意圖為背景，涉及水循環(huán)的環(huán)節(jié)及影響蒸發(fā)因素等相關(guān)知識，考查對圖表信息的閱讀與獲取能力，知識的調(diào)動和運(yùn)用能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和區(qū)域認(rèn)知等核心素養(yǎng)。【小問1詳解】由圖可知，②為降水，③為地表徑流，④為下滲，⑤為地下徑流【小問2詳解】①是蒸發(fā)，影響蒸發(fā)的影響有氣溫高低、水域面積大小、風(fēng)力大小、空氣的相對濕度、光照強(qiáng)度等?！军c(diǎn)睛】27.閱讀圖文資料，完成下列要求。地球上約97%的水儲存在海洋中，海水的性質(zhì)和運(yùn)動對人類活動有著重要的影響。圖示意大西洋部分海域洋流分布。（1）列出洋流對人類活動和環(huán)境的影響。（2）指出圖中①②③④四地最可能形成漁場的地點(diǎn)，并說明理由?！敬鸢浮?7.航行；漁業(yè)資源；氣候；海洋污染。28.②。理由：附近海域有寒暖流交匯，海水受到擾動，將下層營養(yǎng)鹽類帶到表層，浮游生物大量繁殖，為魚類提供餌料，漁業(yè)資源豐富。【解析】【分析】本題以大西洋部分海域洋流分布圖為背景，涉及洋流對人類和地理環(huán)境的影響、形成漁場的條件分析等相關(guān)知識，考查對圖表信息的閱讀與獲取能力，知識的調(diào)動和運(yùn)用能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和區(qū)域認(rèn)知等核心素養(yǎng)?！拘?詳解】洋流會造成海霧，影響海上的航行，洋流從高緯帶來的海冰向低緯流動，影響海上航行安全；寒暖流交匯地方和上升流明顯的海域往往形成大漁場；洋流會使沿岸的氣候受影響，暖流會增溫增濕；寒流會降溫減濕；洋流會加快污染物的凈化，但會擴(kuò)大污染范圍?！拘?詳解】讀圖并結(jié)合所學(xué)知識可知，②處位于拉布拉多寒流和北大西洋暖流交匯的海區(qū)，寒暖流交匯使得海水受到擾動，可以將下層營養(yǎng)鹽類帶到表層，有利于浮游生物的大量繁殖，為魚類生長提供豐富的餌料。同時兩種洋流匯合還可以形成“水障”，阻礙魚類游動，使得魚群集中，易于形成大型漁場。①③④都沒有明顯的寒暖流交匯，或者上升補(bǔ)償流，不易形成漁場。28.閱讀圖文材料，完成下列要求。材料一：左圖為“太平洋西經(jīng)170°低緯度某個觀測站水溫隨深度變化的曲線圖”。材料二：阿拉伯海是北印度洋的一部分，面積約386萬平方千米，是全球表層海水溫度最高的海域之一。右圖為7月份阿拉伯海表層海水溫度分布圖。（1）該觀測站海水表層水溫約______℃，影響其溫度高低的根本因素是______。該觀測站所處的緯度可能是______（低/中/高）緯度。（2）分析圖示紅海海域海水鹽度高的原因。【答案】28.①.27②.太陽輻射③.低29.降水較少；氣溫高，蒸發(fā)旺盛；周邊少大河注入；海域較封閉，鹽度較高?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}以某海區(qū)的表層水溫示意圖和阿拉伯海表層海水溫度分布圖為背景，涉及表層海水溫度的判讀、紅海海水鹽度最高的原因，考查對圖表信息的閱讀與獲取能力，知識的調(diào)動和運(yùn)用能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和區(qū)域認(rèn)知等核心素養(yǎng)?！拘?詳解】讀材料一圖可知，最接近地表處的溫度約為27°C，影響海洋