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2022-2023學(xué)年惠州市惠城區(qū)八年級(jí)語文下學(xué)期第三次月考試卷
分值:130分時(shí)間:120分鐘
一、基礎(chǔ)題(24分)
1.根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)
(1),兩鬢蒼蒼十指黑。(《賣炭翁》)
(2),但余鐘磬音。(《題破山寺后禪院》)
(3)俄頃風(fēng)定云墨色,。(《石壕吏》)
(4)揀盡寒枝不肯棲,。(《卜算子?黃州定慧院寓居作》)
(5)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中杜甫表達(dá)了與白居易“爭(zhēng)得大裘長(zhǎng)萬丈,與君都蓋洛陽城”兩句詩相似意
愿的千古名句是:,!
(6)把李白的《送友人》補(bǔ)充完整。
青山橫北郭,白水繞東城。,O
浮云游子意,落日故人情。,o
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)
(1)反動(dòng)派tidob61ijidn(),卑鄙無恥。
(2)隆隆隆隆的豪壯的抒情,隆隆隆隆的ydnjiιn()的思索……
(3)北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都Xidoshengniji()。
(4)這就是完美的、民主的奧林匹克精神,今天我們要為它diinding()基礎(chǔ)。
3.句子中成語使用不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.各地應(yīng)該重視人才,讓人才迸發(fā)出創(chuàng)新的活力,讓人才管,再用,盡展其長(zhǎng)。
B.聽聞你家本子在全國(guó)作文競(jìng)賽中發(fā)揮出色,獲得大獎(jiǎng),我們特來表示祝賀。
C.科學(xué)家袁隆平長(zhǎng)期深入水稻生產(chǎn)實(shí)際,薦多以恒進(jìn)行科學(xué)研究,這種敬業(yè)奉獻(xiàn)精神得到社會(huì)的高度評(píng)
價(jià)。
D.專家稱中國(guó)可燃冰開采成功的消息在全世界引起爆炸波,聚不若然,這幾天整個(gè)世界炸開了鍋。
4.下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)
A.漢字是世界上最古老的文字之一,在亞洲特別是世界具有長(zhǎng)久而廣泛的影響。
B.隨后,一個(gè)深沉的聲音算是最后的發(fā)言,喧鬧聲也漸漸低沉下去,只能聽到一些模糊的稀疏的談?wù)摗?/p>
C.中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量大幅增加,多達(dá)6.68億左右,堪稱世界之最。
D.能否營(yíng)造人人敬業(yè)奉獻(xiàn)的濃厚氛圍,關(guān)鍵是提升公民的道德修養(yǎng)。
5.“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話出自《周易》,意思是天道運(yùn)行剛健有力,永無止境,而君子
處事,也應(yīng)該遵循天道,剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生
生不息的精神源泉之一。學(xué)校準(zhǔn)備開展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你完成以下任
務(wù)。(4分)
(1)請(qǐng)向大家介紹一位自強(qiáng)不息的代表人物和他們的事跡。(2分)
(2)我們青少年應(yīng)該怎樣做到自強(qiáng)不息呢?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。?分)
二、閱讀(46分)
(-)閱讀下面的文字,完成7?11題。(19分)
【甲】北冥有魚,其名為鰥。鰥之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里
也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也。
《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,
塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
6.解釋下列畫線的字詞。(3分)
①怒而飛怒:②其翼若垂天之云垂:③志怪者也志:
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
①技扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。
②野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。
8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.文章起筆即以極度夸張的手法描述了鰻變化為鵬的不凡過程,使人感到驚駭萬分,神奇莫測(cè)。
B.莊子對(duì)鵬飛沖天的情景,作了具體細(xì)致的描寫和生動(dòng)的形容,目的是要造成一種神秘的氣氛。
C.在莊子看來,即使是騰空高飛的大鵬,也仍然“有所待”,算不上“逍遙游”。
D.本文的核心思想,旨在說明人應(yīng)當(dāng)活得無拘無束,自由自在,輕松自如。
【乙】莊周游于雕陵?之樊②,瞎一異鵲自南方來者,翼廣七尺,目大運(yùn)寸,感周之顆?,而集于栗林。
莊周曰此何鳥哉翼殷④不逝目大不睹。蹇⑨裳躅步⑥,執(zhí)彈而留之。睹一蟬方得美蔭而忘其身,螳螂執(zhí)翳
而搏之,見得而忘其形。異鵲從而利之,見利而忘其真。莊周怵然日:“噫!物固相累?,二類相召也!”
捐彈而反走,虞人⑥逐而淬勤之。(《山木?莊周游于雕陵之樊》)
【注】①雕陵:栗園名。②樊:此處指園圃。③感周之顆(seng):觸到了莊周的額頭。④殷:大,廣。
⑤蹇:此處指提起衣服。⑥躅(ju6)步:快步行走。⑦累:牽連?⑧虞人:看管栗園的人。⑨諦(sui):
責(zé)罵。
9.下列語句中畫線詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.宓怪者也(志:記載)B.去以六月息者也(以:用)
C捐彈而反走(走:跑)D.而集王栗林(于:在)
10.請(qǐng)給下列句子斷句。(3分)
莊周日此何鳥哉翼殷不逝目大不睹
11.《莊子》善于運(yùn)用寓言故事說理,【甲】【乙】?jī)晌母鞲嬖V了我們什么樣的道理?(3分)
(二)閱讀下面的文字,完成12?14題。(10分)
【材料一】“曾經(jīng),博物館是有圍墻的,展覽以實(shí)物形式進(jìn)行。”四川廣漢三星堆博物館副館長(zhǎng)朱亞蓉
說,“得益于先進(jìn)的技術(shù),‘云端'觀展成為常態(tài),展覽借助科技走到不同城市,數(shù)字化讓博物館的邊
界變得模糊了,博物館真正實(shí)現(xiàn)了無處不在?!?/p>
【材料二】走進(jìn)改造升級(jí)后的三星堆博物館綜合館,生動(dòng)、豐富的多媒體技術(shù)更全面、更深入地表達(dá)了
三星堆文化內(nèi)涵。序廳里,多媒體“三星堆之眼”展現(xiàn)三星堆發(fā)現(xiàn)發(fā)掘關(guān)鍵節(jié)點(diǎn);正廳里,L型視頻墻
用逼真的三維動(dòng)畫呈現(xiàn)了三星堆古城形成過程,吸引不少觀眾駐足觀看。
三五好友相聚,賞花品茗,撫琴對(duì)弈……打開湖南省博物館網(wǎng)上展廳,進(jìn)入《閑來弄風(fēng)雅一一宋朝人慢
生活鏡像》專題,伴著古琴樂曲。宋朝文人雅士的生活場(chǎng)景徐徐展開。該展覽運(yùn)用AR、VR、三維影像制
作等技術(shù),制作了360°全景線上虛擬展廳,全方位立體式呈現(xiàn)了80余件文物。
去年9月,在首都博物館舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明”數(shù)字體驗(yàn)展,處處給人驚喜:撥動(dòng)加入交互密碼的
“古琴”,一曲《廣陵散》在指間流淌:和著觀眾的動(dòng)作,一襲長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的“素紗衣”翩翩
起舞……一名帶著孩子來觀展的退休教師說:“科技與文化結(jié)合使展覽寓教于樂,增強(qiáng)了孩子對(duì)傳統(tǒng)文
化的理解和熱愛。
【材料三】近年來,許多博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作。數(shù)據(jù)采集過程乍看并不復(fù)雜:采用三維
激光掃描儀、高清相機(jī)等設(shè)備收集文物數(shù)據(jù),再利用這些數(shù)據(jù)建起文物的三維模型。然而要還原文物的
歷史容貌,還需要高精度的數(shù)據(jù)。以三星堆博物館的青銅神樹為例,因體型龐大,技術(shù)人員將幾十塊殘
件分段掃描再拼接,單掃描就用時(shí)一個(gè)多月,數(shù)據(jù)處理就用了半年。在虛擬復(fù)原時(shí),高精度的數(shù)據(jù)往往
能做到高度復(fù)原文物的每一塊殘件乃至細(xì)節(jié),作為文物修復(fù)的重要參考。再以湖南省博物館的古琴“飛
泉”為例,古琴的形制和漆色斷紋具有很高的美學(xué)價(jià)值,其修復(fù)需要最小干預(yù)和有效保護(hù)。修復(fù)師運(yùn)用
掃描的三維數(shù)據(jù),對(duì)缺失部分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行三維重建,然后進(jìn)行虛擬修復(fù),再修復(fù)實(shí)物,以此提高修復(fù)的
精準(zhǔn)度。
【材料四】如今,文物展品與數(shù)字技術(shù)的關(guān)系,早在考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)就己經(jīng)形成了。走進(jìn)三星堆遺址考古
發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)代化大棚,只見圍繞6個(gè)恒溫恒濕的玻璃方艙,排開多個(gè)考古實(shí)驗(yàn)室。旁邊的會(huì)議室里、
占據(jù)整面墻的大屏幕實(shí)時(shí)顯示考古大棚內(nèi)的情況。每個(gè)發(fā)掘坑都設(shè)有24小時(shí)不間斷拍攝系統(tǒng),記錄的數(shù)
據(jù)是后期考古研究的珍貴資料。
目前正在進(jìn)行的三星堆遺址發(fā)掘,無論是發(fā)掘技術(shù)還是多學(xué)科研究,都站在了世界考古的前沿。在實(shí)驗(yàn)
室里,一件青銅器形狀的白色硅膠套擺在桌上,這是為新發(fā)現(xiàn)的青銅尊量身定制的3D打印“防護(hù)服”。
青銅尊器型大,采取傳統(tǒng)的石膏固定提取,容易破碎。因此,先用3D掃描儀采集數(shù)據(jù),再在3D打印出
的模型上制作好硅膠保護(hù)套,給文物穿上后再提取。3D打印技術(shù)用在考古發(fā)掘上還是第一次。
此次考古還首次應(yīng)用了高光譜數(shù)據(jù)采集與分析的技術(shù),來識(shí)別文物的物質(zhì)構(gòu)成。對(duì)發(fā)掘坑表面進(jìn)行光譜
掃描,就可以預(yù)判文物的材質(zhì)。比如青銅、象牙和絲織物的光譜表現(xiàn)就不一樣,在肉眼看來只是黑色“土
塊”的物質(zhì),在高光譜成像儀的掃描下能一目了然。
12、下列對(duì)上述材料的理解分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.材料二使用生動(dòng)形象的文學(xué)性語言介紹網(wǎng)上展廳和數(shù)字體驗(yàn)展,增強(qiáng)了可讀性。
B.采集數(shù)據(jù)、建立三維模型、還原文物的歷史容貌并不復(fù)雜,如青銅神樹的修復(fù)。
C修復(fù)師運(yùn)用掃描的三維數(shù)據(jù)對(duì)缺失部分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行三維重建,有助于古琴的修復(fù)。
D.三星堆遺址的發(fā)掘技術(shù)已站在世界考古的前沿,如使用3D打印、高光譜數(shù)據(jù)采集等。
13、數(shù)字化給博物館的展覽帶來了哪些改變?請(qǐng)結(jié)合材料一、材料二簡(jiǎn)要概括。(3分)
14、某地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)宋窯遺址,其中部分珍稀瓷器已經(jīng)破碎。如何運(yùn)用數(shù)字技術(shù)讓這些瓷器完整地呈現(xiàn)
在大眾面前?請(qǐng)結(jié)合上述材料簡(jiǎn)要回答。(4分)
(≡)閱讀下面的文字,完成15?18題。(17分)
前程一黃希妤
①五月,清甜的空氣中浮動(dòng)著春天獨(dú)特的生機(jī),郊原上的綠草生長(zhǎng)得很茂盛,野甸上的雜花完全盛開了。
放學(xué)后的小蘭穿著嫩綠色的校服和伙伴們說笑著往家里走去。金鈴悄悄湊近問小蘭說:“你還打算去上
海讀書嗎?"小蘭眼睛定定地看向地面:“嗯,我媽叫我去。”小蘭的心里仿佛有一塊石頭,她嘆了口
氣,向家里走去。
②她面帶憂愁地走進(jìn)居民樓,慢慢吞吞地爬上樓梯,此時(shí)她多么喜愛這長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯!這新房子是去年姨
媽出錢替他們買下的。原來住了十幾年的老房子沒有樓梯,爐灶和水池就搭在屋外,旁邊堆滿了鍋碗瓢
盆、瓶瓶罐罐的油鹽醬醋,還有舊鞋、廢報(bào)紙。想到姨媽,她又覺得難以跟母親開口,心里泛起飄忽忽
的傷感。但等她一站在家門口,她完全清醒了,一刻鐘前那些紛亂的想法遠(yuǎn)去了。
③小蘭走進(jìn)家門,趁著一股子勇氣問:“媽媽,我一定要考上海的大學(xué)嗎?"母親瞪著她,把臉沉下了,
說:“這話說過幾次了,你得去,將來你會(huì)有好的一日?!毙√m有些泄氣了,又惱煩地小聲說:“我今
天問過金鈴了,還有其他同學(xué),他們都留在這……媽媽,我也可以留下嗎?”聽到這話,母親不愿說話
了,氣悶地咬著嘴唇,把小蘭招呼過來,抑制住心里的憂傷,把家里從前的經(jīng)歷向小蘭講述了一遍:小
蘭的祖母是從上海插隊(duì)到農(nóng)村的,后來嫁給了本地人,生了兩個(gè)女兒。小蘭的姨媽在很小的時(shí)候就享受
政策回到上海落戶,在外祖那里長(zhǎng)大,留在了上海工作和生活。而小蘭的母親在鄉(xiāng)下跟父母一起生活,
年輕時(shí)沒有聽勸考上海的學(xué)校,留在鄉(xiāng)下嫁給了一個(gè)本地男人。后來她唯一一次去上??赐憬?,那完
全像一個(gè)夢(mèng)中的回憶。她的姐姐請(qǐng)她在思南路吃飯,有外國(guó)女人在隔壁桌高聲談笑。她直直地望著人行
道上來往的太太小姐們,她們穿著很講究的時(shí)裝,撐著花陽傘慢悠悠地走著。上海的街道永遠(yuǎn)是繁華的,
無數(shù)的人和汽車擠來擠去,商店和百貨大樓的飾窗整晚亮著輝煌的燈光……
④母親自以為安心接受了命運(yùn)的安排,但這一刻,說著說著,她感到無限心酸,止不住地流淚。說:“小
蘭,你一定要考到上海!”母親這一番話,竭力地把自己一生的期盼落在小蘭身上。小蘭有生以來第一
次接受這樣沉重的感情,她的心戰(zhàn)栗著,莊嚴(yán)地感到自己也是個(gè)大人了。于是,她堅(jiān)定地望著母親:“媽
媽!我一定考上!”
⑤小蘭高考完了,沒過幾天,學(xué)校發(fā)下來志愿表,家里人懷著急切的心情,終日聚在桌前討論志愿如何
填報(bào)?起初談的是上海的哪所大學(xué)有名氣,哪個(gè)專業(yè)就業(yè)好,后來心里想著分?jǐn)?shù)線也許太高,因而全部
推翻,重新把學(xué)校選低一個(gè)檔次。小蘭偶爾抬起頭東瞧瞧西望望,看樣子,她心里早已清楚事情會(huì)如何
發(fā)展。大多數(shù)時(shí)間,她只是坐在旁邊,憂煩自己究竟能不能考上上海的大學(xué),倘若考上了,姨媽肯不肯
收留自己。到了第七天,母親終于把反復(fù)商討后敲定的學(xué)校名字一個(gè)個(gè)仔細(xì)地譽(yù)寫到方框里,竭力把字
寫得端正。小蘭最后上交的表格非常整潔,好像家中并沒有因此發(fā)生什么紛爭(zhēng),母親也并沒有為此花費(fèi)
多少功夫。
⑥又杳無音信地過了一個(gè)月,這天在郵局工作的鄰居過來串門,并且告訴母親似乎有來信。這突如其來
的消息把她嚇慌了,送走鄰居以后,她急忙把女兒驅(qū)趕出門去等信。
⑦小城的街巷鋪滿了夕陽的余暉,有母親走出門,喊自家孩子回家吃飯。風(fēng)逐漸不再刮了,街道空曠起
來,靜得能聽見遠(yuǎn)村的狗吠。郵差的鈴子終于在道路的盡頭咯噎咯噎地響起,小蘭走上土坡張望,看著
自己的命運(yùn)向她不徐不疾地駛來。
15、請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,按要求填寫下表。(4分)
__________________情節(jié)發(fā)展__________________心理活動(dòng)
媽媽要小蘭考上海的學(xué)校①
②堅(jiān)定
③1≡
小蘭在土坡上等通知書一④
16、第③段母親回憶過往的這段經(jīng)歷在文中有什么作用?(4分)
17、請(qǐng)按要求完成下列題目。(4分)
①小蘭眼睛定定地看向地面:“嗯,我媽叫我去。”(賞析畫線詞語的表達(dá)效果)
②五月,清甜的空氣中浮動(dòng)著春天獨(dú)特的生機(jī),郊原上的綠草生長(zhǎng)得很茂盛,野甸上的雜花完全盛開了。
18、如果小蘭拿到了去上海讀書的錄取通知書,在拿到通知書的那一刻,你認(rèn)為她的心中在想什么?請(qǐng)
以她的身份寫一段內(nèi)心獨(dú)白。(5分)
三、作文(50分)
19.閱讀下面的文字,按要求作文。成長(zhǎng)路上,總有一些故事感動(dòng)著你,啟迪著你,而這些故事很多時(shí)
候都隱藏于背后,背后有汗水,有淚水,有鼓勵(lì),有指責(zé),有堅(jiān)強(qiáng),有關(guān)愛…
請(qǐng)以“成長(zhǎng)背后的故事”為題目,寫一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)文體自選;(3)不
少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
附加題(10分)閱讀下面《經(jīng)典常談》選段,請(qǐng)根據(jù)要求完成問題。
他游說秦惠王,秦惠王老不理他;窮得要死,只好回家。妻子、嫂嫂、父母,都瞧不起他。他恨極了,
用心讀書,用心揣摩;夜里倦了要睡,用錐子扎大腿,血流到腳上。這樣整一年,他想著成了,便出來
游說六國(guó)合縱。這回他果然成功了,佩了六國(guó)相印,又有勢(shì)又有錢。打家里過的時(shí)候,父母郊迎三十里,
妻子低頭,嫂嫂爬在地下謝罪。他嘆道:“人生世上,勢(shì)位富貴,真是少不得的!”
20、《經(jīng)典常談》是作者在1942年受著名學(xué)者鼓勵(lì)而寫的一部著作。(4分)
21、上文中的“他”是?!八眲駯|方六國(guó)聯(lián)合起來對(duì)抗秦國(guó),所以屬于派。(2分)
22、“他”成功之后,可以佩六國(guó)相印。像“他”一樣的游說之士為什么這么受各國(guó)君主重視?(4分)
2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期第三次月考
八年級(jí)語文答案
一、基礎(chǔ)題
1.(1)滿面塵灰煙火色(2)萬籟此都寂
(3)秋天漠漠向昏黑(4)寂寞沙洲冷
(5)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。
(6)此地一為別,孤蓬萬里征,揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴
2.①挑撥離間②嚴(yán)峻③銷聲匿跡④奠定
3.B
4.B
5?(1)示例:霍金于1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津,霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究
生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),
此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴
一種翻書頁的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁
閱讀……霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。他的黑洞蒸發(fā)
理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。
(2)示例:①要有遠(yuǎn)大的理想。②要充滿必勝的信心。③要不怕吃苦。
二、閱讀題
(一)
7、①振奮,這里指用力鼓動(dòng)翅膀,②懸掛,③記載
8、①乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空,憑借著六月的大風(fēng)離開了北海。
②山野中的霧氣,空氣中的塵埃,都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。
9.B
10.莊周日/此何鳥哉/翼殷不逝/目大不睹
∏?【甲】啟示一:魚昆化為鵬,是對(duì)原有狀態(tài)的一種質(zhì)的超越,積蓄能力的過程和時(shí)機(jī)都很重要。
啟示二:在人生的旅途上,一定要耐得住寂寞,“待時(shí)而動(dòng)”。在沒有掌聲和鮮花的時(shí)候,支撐自己的
是高遠(yuǎn)的理想和頑強(qiáng)的精神。
啟示三:面對(duì)未來,應(yīng)該積極進(jìn)取、奮力拼搏,以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
啟示四:誰也沒有絕對(duì)的行動(dòng)自由,任何自由都受到一定的限制,都要有一定的束縛,也沒有真正的逍
遙。
【乙】啟示:人不能拔著自己的頭發(fā)強(qiáng)迫自己離開地面,我們逃離不了這個(gè)世界,如何能夠讓我們保持
人在俗世,心在逍遙?“三日不庭”是躲不過去的,也許認(rèn)清“螳螂捕蟬,黃雀在后”的普遍性,倡導(dǎo)
合理競(jìng)爭(zhēng),適度奮斗,淡化功名,理智地控制激情才是上策。
【參考譯文】
莊周到雕陵之圃游玩,看見一只異鵲從南方飛來。異鵲雙翼寬廣有七尺多長(zhǎng),眼睛又圓又大足有一寸,
觸到了莊周的額頭后,停在了栗林中。莊周說:“這是什么鳥?。〕岚驈V卻不能遠(yuǎn)飛,眼睛大卻看不清
東西?!庇谑翘崞鹨律芽觳阶呷?,手拿彈弓,準(zhǔn)備伺機(jī)射殺異鵲。這時(shí),看見有一只蟬因?yàn)檎业搅艘粔K
濃蔭,正在得意而忘記了自身的安全。而螳螂正在利用樹葉做遮蔽,準(zhǔn)備攻擊這只蟬,因?yàn)橐姷将C物可
得而忘記了
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