康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)考試題庫(kù)含答案

康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)考試題庫(kù)含答案

1、及時(shí)有效地識(shí)別、反饋、反映、共享患者的情感體驗(yàn)，增強(qiáng)患者對(duì)這些

隱蔽著的體驗(yàn)的感知和理性化、言語(yǔ)化的能力，這一過(guò)程是治療師對(duì)患者的

OO

A、投情理解

B、表達(dá)同情

C、積極關(guān)注

D、無(wú)條件尊重

E、暗示治療

答案：A

2、康復(fù)的基本對(duì)策中，針對(duì)器官水平的殘損主要采取Oo

A、預(yù)防殘疾的發(fā)生

B、復(fù)原

C、體內(nèi)代償

D、體外代償

E、適應(yīng)

答案：B

3、慢性膝關(guān)節(jié)不穩(wěn)致攜帶物體、彎膝、步行、攀爬受限屬于（）

A、身體功能與功能損傷

B、活動(dòng)受限

C、參與受限

D、健康狀況

E、個(gè)人因素

答案：B

4、為患者進(jìn)行電療、水療、光療、超聲治療、熱療、冷療、磁療等物理因

子治療，以及生物反饋等治療屬于（）

A、康復(fù)護(hù)士

B、康復(fù)醫(yī)師

C、作業(yè)治療師

D、物理治療師

E、言語(yǔ)治療師

答案：D

5、靜息電位的數(shù)值變大叫做（）

A、極化

B、去極化

C、復(fù)極化

D、超極化

E、除極

答案：D

6、言語(yǔ)治療師的職責(zé)是（）

A、是康復(fù)治療組的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者

B、負(fù)責(zé)住院患者的臨床康復(fù)護(hù)理

C、負(fù)責(zé)肢體運(yùn)動(dòng)功能的康復(fù)評(píng)定和訓(xùn)練

D、負(fù)責(zé)指導(dǎo)患者針對(duì)性的進(jìn)行有目的的作業(yè)活動(dòng)

E、對(duì)有言語(yǔ)障礙者進(jìn)行訓(xùn)練，改善言語(yǔ)溝通能力

答案：E

7、下列哪一種不是康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的區(qū)別？（）

A、核心理念不同

B、治療目不同

C、治療手段不同

D、工作模式不同

E、用藥劑量不同

答案：E

8、對(duì)嬰幼兒、處于休克狀態(tài)需要急救等患者適用的模式是（）

A、雙方?jīng)_突型

B、患者主導(dǎo)型

C、主動(dòng)-被動(dòng)型

D、指導(dǎo)-合作型

E、共同參與型

答案：C

9、胎兒期最早發(fā)育的系統(tǒng)是（）

A、中樞神經(jīng)系統(tǒng)

B、骨骼系統(tǒng)

C、循環(huán)系統(tǒng)

D、呼吸系統(tǒng)

E、泌尿系統(tǒng)

答案：A

10、下列有關(guān)原始反射模式的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A、多見(jiàn)于存在運(yùn)動(dòng)功能障礙的兒童

B、大部分是不利于正常運(yùn)動(dòng)的形成

C、存在過(guò)久會(huì)干擾正常運(yùn)動(dòng)的形成

D、可應(yīng)用于臨床治療中

E、正常情況下2?6個(gè)月內(nèi)消失

答案：B

11、臨床醫(yī)學(xué)是以（）

A、人體運(yùn)動(dòng)障礙為中心

B、強(qiáng)調(diào)生物、心理、社會(huì)模式

C、各類功能障礙者和殘疾者

D、人體疾病為中心

E、非藥物治療為主，強(qiáng)調(diào)患者主動(dòng)參與和合理訓(xùn)練

答案：D

12、康復(fù)的基本對(duì)策中，針對(duì)臨床治療的藥物、手術(shù)治療屬于Oo

A、預(yù)防殘疾的發(fā)生

B、復(fù)原

C、體內(nèi)代償

D、體外代償

E、適應(yīng)

答案：B

13、康復(fù)的基本對(duì)策中，人工耳蝸、人工喉為Oo

A、預(yù)防殘疾的發(fā)生

B、復(fù)原

C、體內(nèi)代償

D、體外代償

E、適應(yīng)

答案：D

14、下列哪項(xiàng)是老年期的心理發(fā)展特點(diǎn)（）

A、情緒變化

B、情緒與情感的兩極矛盾

C、高級(jí)的社會(huì)情感有了較大的發(fā)展

D、個(gè)性成熟、特點(diǎn)鮮明

E、意志堅(jiān)定、自我意識(shí)明確

答案：A

15、國(guó)際功能殘疾和健康分類（ICF）法將殘疾分為（）。

A、肢體殘疾、活動(dòng)受限、參與受限

B、殘損、活動(dòng)受限、參與受限

C、精神殘疾、活動(dòng)受限、肢體殘疾

D、殘損、精神殘疾、參與受限

E、活動(dòng)受限、殘損、肢體殘疾

答案：B

16、屬于平衡、站立、移行訓(xùn)練設(shè)備有（）

A、上肢力量訓(xùn)練椅

B、電動(dòng)起立床

C、治療床

D、墻拉力器

E、下肢力量訓(xùn)練椅

答案：B

17、屬于生物力學(xué)檢查儀器為（）。

A、肺功能測(cè)定儀

B、機(jī)械握力計(jì)

C、步態(tài)分析儀

D、電測(cè)聽(tīng)儀

E、肌電圖儀

答案：C

18、屬于牽引設(shè)備的是Oo

A、頸、腰椎牽引設(shè)備

B、電動(dòng)起立床

C、治療床

D、墻拉力器

E、下肢力量訓(xùn)練椅

答案：A

19、對(duì)患者進(jìn)行心理咨詢服務(wù)，特別是對(duì)如何對(duì)待殘疾、如何處理婚戀家

庭問(wèn)題和職業(yè)問(wèn)題等提供咨詢屬于O的工作。

A、康復(fù)護(hù)士

B、康復(fù)醫(yī)師

C、心理治療師

D、物理治療師

E、言語(yǔ)治療師

答案：C

20、最符合實(shí)際的康復(fù)結(jié)局評(píng)定是（）

A、入院時(shí)

B、整個(gè)治療結(jié)束后一段時(shí)間內(nèi)

C、任意時(shí)間

D、出院時(shí)

E、治療期間

答案：B

21、慢性膝關(guān)節(jié)不穩(wěn)致疼痛、關(guān)節(jié)穩(wěn)定性、交叉韌帶屬于（）

A、身體功能與功能損傷

B、活動(dòng)受限

C、參與受限

D、健康狀況

E、個(gè)人因素

答案：A

22、Michael,20歲。外傷截癱3個(gè)月后?！笔軅螅瑢?duì)我來(lái)說(shuō)最困難的

事情是，我不再能輕輕松松地上廁所，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我很難接受這個(gè)現(xiàn)狀?！备?/p>

據(jù)ICF屬于（）

A、身體功能損害

B、活動(dòng)受限

C、參與受限

D、環(huán)境因素

E、個(gè)人因素

答案：A

23、幫助患者與其家庭、工作單位、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）政府福利部門和有關(guān)社

會(huì)團(tuán)體聯(lián)系，爭(zhēng)取得到支持以解決一些困難問(wèn)題，為患者回歸社會(huì)創(chuàng)造條件屬

于。的工作。

A、音樂(lè)治療師

B、社會(huì)工作者

C、舞蹈治療師

D、園藝治療師

E、言語(yǔ)治療師

答案：B

24、慢性膝關(guān)節(jié)不穩(wěn)致不能照顧孫子、家務(wù)、協(xié)助丈夫工作屬于（）

A、身體功能與功能損傷

B、活動(dòng)受限

C、參與受限

D、健康狀況

E、個(gè)人因素

答案：C

25、長(zhǎng)期臥床病人易造成下列哪種情況O

A、∣?鈣血癥，∣?鈣尿癥

B、高鈣血癥，低鈣尿癥

C^低鈣血癥，IwJ鈣尿癥

D、低鈣血癥，低鉀血癥

E、高鈣血癥，高鉀血癥

答案：A

26、運(yùn)動(dòng)療法基本設(shè)備不包括（）

A、訓(xùn)練用階梯

B、電測(cè)聽(tīng)儀

C、平行杠

D、姿勢(shì)矯正鏡

E、肋木

答案：B

27、具有一定的發(fā)聲及言語(yǔ)能力，語(yǔ)音清晰度在11%-25%之間屬于言語(yǔ)殘

疾幾級(jí)（）

A、一級(jí)

B、二級(jí)

C、三級(jí)

D、四級(jí)

E^五級(jí)

答案：B

28、根據(jù)穿戴使用情況的復(fù)查結(jié)果，如有不合適或破損，對(duì)假肢/矯形器進(jìn)

行修整屬于。的工作內(nèi)容。

A、康復(fù)護(hù)士

B、康復(fù)醫(yī)師

C、作業(yè)治療師

D、物理治療師

E、假肢矯形器師

答案：E

29、作業(yè)治療師的職責(zé)不包括O

A、指導(dǎo)患者進(jìn)行日常生活活動(dòng)訓(xùn)練

B、指導(dǎo)患者進(jìn)行感知覺(jué)訓(xùn)練

C、指導(dǎo)患者進(jìn)行家務(wù)活動(dòng)能力訓(xùn)練

D、指導(dǎo)患者進(jìn)行增加關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的體操

E、指導(dǎo)患者進(jìn)行編織、泥塑

答案：B

30、屬于現(xiàn)病史是（）

A、姓名

B、肌力評(píng)定

C、治療與康復(fù)經(jīng)過(guò)

D、職業(yè)

E、籍貫

答案：C

31、對(duì)由神經(jīng)系統(tǒng)病損、缺陷引起的言語(yǔ)交流障礙（如失語(yǔ)癥、吶吃等）

進(jìn)行言語(yǔ)訓(xùn)練屬于（）的工作內(nèi)容。

A、康復(fù)護(hù)士

B、康復(fù)醫(yī)師

C、作業(yè)治療師

D、物理治療師

E、言語(yǔ)治療師

答案：E

32、下列哪項(xiàng)是康復(fù)的最終目標(biāo)（）

A、采用綜合措施醫(yī)療、教育、職業(yè)、社會(huì)和工程等進(jìn)行康復(fù)

B、以殘疾者和患者的功能障礙為核心

C、強(qiáng)調(diào)功能訓(xùn)練、再訓(xùn)練

D、以提高生活質(zhì)量、回歸社會(huì)為最終目標(biāo)

E、以提高生活質(zhì)量

答案：D

33、不能用于計(jì)數(shù)肋骨和椎骨的結(jié)構(gòu)是（）。

A、胸骨柄

B、肩胛下角

C、胸骨角

D、第7頸椎棘突

E、胸骨體和柄結(jié)合處

答案：A

34、康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本原則是（）

A、康復(fù)領(lǐng)域

B、康復(fù)措施

C、全面康復(fù)

D、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)強(qiáng)調(diào)“六位一體”，其中康復(fù)是一個(gè)重要內(nèi)容

E、康復(fù)醫(yī)學(xué)更接近于新醫(yī)學(xué)

答案：C

35、以韋氏智力量表為例，凡IQ值低于（）分者，視為智力殘疾。

A、50

B、70

C、75

D、90

E、60

答案：B

36、屬于心肺功能及代謝當(dāng)量測(cè)試設(shè)備為（）。

A、肺功能測(cè)定儀

B、機(jī)械握力計(jì)

C、步態(tài)分析儀

D、功率自行車

E、肌電圖儀

答案：D

37、進(jìn)行心理治療時(shí)建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)除外（）

A、開(kāi)場(chǎng)技術(shù)

B、結(jié)構(gòu)技術(shù)

C、引導(dǎo)技術(shù)

D、闡釋技術(shù)

E、暗示技術(shù)

答案：D

38、了解患者的生活方式、家庭情況、經(jīng)濟(jì)情況及在社會(huì)上的處境，評(píng)估

其在回歸社會(huì)的過(guò)程中有待解決的困難問(wèn)題屬于（）

A、音樂(lè)治療師

B、社會(huì)工作者

C、舞蹈治療師

D、園藝治療師

E、言語(yǔ)治療師

答案：B

39、指導(dǎo)患者（有發(fā)音及言語(yǔ)障礙者）通過(guò)唱歌進(jìn)行構(gòu)音訓(xùn)練和曲調(diào)韻律

治療，以改善言語(yǔ)功能屬于（）的工作。

A、音樂(lè)治療師

B、康復(fù)醫(yī)師

C、心理治療師

D、物理治療師

E、言語(yǔ)治療師

答案：A

40、作業(yè)治療師的職責(zé)是（）

A、是康復(fù)治療組的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者

B、負(fù)責(zé)住院患者的臨床康復(fù)護(hù)理

C、負(fù)責(zé)肢體運(yùn)動(dòng)功能的康復(fù)評(píng)定和訓(xùn)練

D、負(fù)責(zé)指導(dǎo)患者針對(duì)性的進(jìn)行有目的的作業(yè)活動(dòng)

E、對(duì)有言語(yǔ)障礙者進(jìn)行訓(xùn)練，改善言語(yǔ)溝通能力

答案：D

41、1987年我國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查的殘疾人比例是（）

A、3%

B、4.9%

C、8%

D、10%

E、15%

答案：B

42、殘疾人的最佳康復(fù)方式是OO

A、機(jī)構(gòu)康復(fù)

B、社區(qū)康復(fù)

C、上門康復(fù)

D、藥物康復(fù)

E、自然康復(fù)

答案：A

43、康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本原則是（）

A、康復(fù)領(lǐng)域

B、康復(fù)措施

C、全面康復(fù)

D、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)強(qiáng)調(diào)“六位一體”，其中康復(fù)是一個(gè)重要內(nèi)容。

E、康復(fù)醫(yī)學(xué)更接近于新醫(yī)學(xué)

答案：c

44、引導(dǎo)技術(shù)本身會(huì)影響治療關(guān)系，故應(yīng)注意自然、靈活地轉(zhuǎn)換話題卻又

不失,避免讓對(duì)方覺(jué)得生硬、傲慢、太具操縱性，否則易引起阻抗

A、尊重

B、信任

C、主見(jiàn)

D、關(guān)切

E、理解

答案：C

45、配合康復(fù)治療部門，在病區(qū)為患者進(jìn)行床上或床邊基本的理療、體療、

作業(yè)治療（尤其ADL訓(xùn)練）、對(duì)有言語(yǔ)能力障礙者鼓勵(lì)對(duì)話屬于（）

A、康復(fù)護(hù)士

B、康復(fù)醫(yī)師

C、作業(yè)治療師

D、物理治療師

E、言語(yǔ)治療師

答案：A

46、保持病區(qū)整齊、清潔、安靜、有秩序，保證患者有良好的生理、心理

康復(fù)環(huán)境屬于（）的工作內(nèi)容。

A、康復(fù)護(hù)士

B、康復(fù)醫(yī)師

C、作業(yè)治療師

D、物理治療師

E、言語(yǔ)治療師

答案：A

47、以下哪些不是我國(guó)傳統(tǒng)的康復(fù)醫(yī)療手段（）

A、手術(shù)治療

B、推拿

C、藥物治療

D、按摩

E、針灸

答案：A

48、體循環(huán)起于（）。

A、右心房

B、右心室

C、肺泡壁毛細(xì)血管網(wǎng)

D、左心房

E、左心室

答案：E

49、作業(yè)治療師的職責(zé)是OO

A、是康復(fù)治療組的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者

B、負(fù)責(zé)住院患者的臨床康復(fù)護(hù)理

C、負(fù)責(zé)肢體運(yùn)動(dòng)功能的康復(fù)評(píng)定和訓(xùn)練

D、負(fù)責(zé)指導(dǎo)患者針對(duì)性的進(jìn)行有目的的作業(yè)活動(dòng)

E、對(duì)有言語(yǔ)障礙者進(jìn)行訓(xùn)練，改善言語(yǔ)溝通能力

答案：D

50、測(cè)量關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)范圍的器械主要為（）

A、握力計(jì)

B、通用量角器

C、平衡杠

D、捏力計(jì)

E、拉力計(jì)

答案：B

51、康復(fù)治療方法不包括（）

A、物理治療

B、肉毒毒素注射

C、言語(yǔ)訓(xùn)練

D、佩帶矯形器

E、作業(yè)治療

答案：B

52、不屬于康復(fù)醫(yī)學(xué)范疇的是（）。

A、解剖學(xué)

B、生理學(xué)

C、動(dòng)力學(xué)

D、人體發(fā)育及運(yùn)動(dòng)學(xué)

E、環(huán)境改造學(xué)

答案：E

53、物理治療師的職責(zé)是（）

A、是康復(fù)治療組的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者

B、負(fù)責(zé)住院患者的臨床康復(fù)護(hù)理

C、負(fù)責(zé)肢體運(yùn)動(dòng)功能的康復(fù)評(píng)定和訓(xùn)練

D、負(fù)責(zé)指導(dǎo)患者針對(duì)性的進(jìn)行有目的的作業(yè)活動(dòng)

E、對(duì)有言語(yǔ)障礙者進(jìn)行訓(xùn)練，改善言語(yǔ)溝通能力

答案：C

54、“某醫(yī)院兒科收治了一名高熱患兒，經(jīng)醫(yī)生初診''發(fā)熱待查，腦炎可能

急診值班護(hù)士憑多年經(jīng)驗(yàn)，對(duì)患兒仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)精神越來(lái)越差，末梢循環(huán)不

良，但患兒頸部不強(qiáng)直。于是，護(hù)士又詳細(xì)詢問(wèn)家長(zhǎng)，懷疑是中毒性菌痢。經(jīng)

肛門指診大便化驗(yàn)，證實(shí)為菌痢，值班護(hù)士便及時(shí)報(bào)告醫(yī)生，經(jīng)醫(yī)護(hù)密切配合

搶救，患兒得救。該護(hù)士的行為符合下列哪條道德要求（）〃

A、舉止端莊，言語(yǔ)文明

B、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確無(wú)誤

C、平等待人，尊重病人

D、敬業(yè)負(fù)責(zé)，精益求精

E、關(guān)心病人，體貼入微

答案：D

55、康復(fù)醫(yī)學(xué)主要的服務(wù)對(duì)象不包括下列哪項(xiàng)（）

A、各種疾病患者

B、老年人

C、殘疾者

D、慢性病患者

E、疾病或損傷急性期及恢復(fù)早期的患者

答案：A

56、運(yùn)動(dòng)使血糖升高時(shí)不通過(guò)以下哪項(xiàng)途徑（）。

A、肌肉毛細(xì)血管擴(kuò)張，血流量增大

B、胰島素相對(duì)增加

C、促進(jìn)血糖進(jìn)入肌細(xì)胞

D、減慢血糖進(jìn)入肌細(xì)胞

E、加速糖原合成

答案：D

57、在對(duì)晚期癌癥或其他慢性病患者進(jìn)行安撫性醫(yī)護(hù)的工作中，以音樂(lè)療

法（唱歌、聽(tīng)曲）為手段，調(diào)劑患者的養(yǎng)病生活及改善情緒屬于（）

A、音樂(lè)治療師

B、康復(fù)醫(yī)師

C、心理治療師

D、物理治療師

E、言語(yǔ)治療師

答案：A

58、力矩的單位是O

A、N?m2

B、N/m

C、N?m

D、N2?m

E、N/m2

答案：C

59、預(yù)防兒童視力殘疾的關(guān)鍵是（）

A、注意優(yōu)生優(yōu)育

B、早期發(fā)現(xiàn)和治療弱視

C、積極預(yù)防白內(nèi)障

D、預(yù)防眼外傷的發(fā)生

E、及時(shí)治療各種眼病

答案：B

60、康復(fù)醫(yī)學(xué)的團(tuán)隊(duì)成員不包括？（）

A、康復(fù)醫(yī)師

B、物理治療師

C、藥劑師

D、康復(fù)護(hù)士

E、作業(yè)治療師

答案：C

61、維持人體姿勢(shì)和產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力是（）

A、重力

B、肌肉收縮產(chǎn)生的主動(dòng)拉力

C、機(jī)械摩擦力

D、支撐反作用力

E、以上都不是

答案：B

62、肌力訓(xùn)練設(shè)備不包括（）

A、上肢力量訓(xùn)練椅

B、手指力量訓(xùn)練器

C、治療床

D、墻拉力器

E、下肢力量訓(xùn)練椅

答案：C

63、哪一條不是因人而異的康復(fù)醫(yī)療個(gè)體化原則OO

A、病情和目標(biāo)差異

B、年齡和性別差異

C、皮膚和相貌差異

D、興趣和文化差異

E、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境差異

答案：C

64、精神殘疾、智力殘疾屬于（）

A、感染

B、意外傷害

C、社會(huì)、心理、行為因素

D、理化因素

E、營(yíng)養(yǎng)失調(diào)

答案：C

65、醫(yī)務(wù)人員的道德義務(wù)是（）

A、具有獨(dú)立作出診斷和治療的權(quán)利以及特殊干涉權(quán)

B、對(duì)患者義務(wù)和對(duì)社會(huì)義務(wù)的統(tǒng)一

C、絕對(duì)干涉權(quán)

D、保持和恢復(fù)健康，積極配合醫(yī)療，支持醫(yī)學(xué)科學(xué)研究

E、支持醫(yī)學(xué)科學(xué)研究

答案：B

66、以下哪項(xiàng)不屬于行為治療的特點(diǎn)（）

A、以行為原則為理論基礎(chǔ)

B、治療目標(biāo)是改變?nèi)说男袨?/p>

C、揭示個(gè)體的思想矛盾

D、不過(guò)分追究過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)

E、逐漸建立正常的行為反應(yīng)

答案：C

67、康復(fù)的基本對(duì)策中，訓(xùn)練失明者用觸覺(jué)感受由攝像機(jī)轉(zhuǎn)化的電信號(hào)代

替視覺(jué)感知為OO

A、預(yù)防殘疾的發(fā)生

B、復(fù)原

C、體內(nèi)代償

D、體外代償

E、適應(yīng)

答案：C

68、蝸神經(jīng)節(jié)內(nèi)的雙極細(xì)胞是OO

A、本體感覺(jué)傳導(dǎo)通路第1級(jí)神經(jīng)元

B、痛溫覺(jué)、粗觸覺(jué)和壓覺(jué)第3級(jí)神經(jīng)元

C、視覺(jué)傳導(dǎo)通路的第1級(jí)神經(jīng)元

D、聽(tīng)覺(jué)傳導(dǎo)通路的第1級(jí)神經(jīng)元

E、平衡覺(jué)傳導(dǎo)通路的第1級(jí)神經(jīng)元

答案：D

69、某地一位司機(jī)在車禍中受重傷，被同行的人送到附近一家醫(yī)院搶救。

經(jīng)查：傷員多發(fā)性骨折，多臟器破裂，如不及時(shí)手術(shù)，會(huì)有生命危險(xiǎn)。但手術(shù)

需要親屬簽協(xié)議書?？蓚麊T的同行者誰(shuí)也不敢代簽。這時(shí)，主刀醫(yī)師的上級(jí)醫(yī)

生簽了協(xié)議書，表示承擔(dān)責(zé)任。經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員的全力搶救，傷員脫險(xiǎn)。該上級(jí)

醫(yī)生作出自己的選擇之倫理依據(jù)是（）

A、醫(yī)患之間契約關(guān)系中醫(yī)師有獨(dú)立人格

B、醫(yī)患之間契約關(guān)系中患者自愿進(jìn)入

C、醫(yī)患之間信托關(guān)系中患者處于弱勢(shì)地位

D、醫(yī)患之間信托關(guān)系中雙方不是陌生人關(guān)系

E、醫(yī)患之間信托關(guān)系中患者對(duì)醫(yī)師信任無(wú)疑

答案：D

70、屬于電生理學(xué)檢查儀器的為（）

A、肺功能測(cè)定儀

B、機(jī)械握力計(jì)

C、步態(tài)分析儀

D、電測(cè)聽(tīng)儀

E、肌電圖儀

答案：E

71、關(guān)于韌帶的生物力學(xué)，描述正確的是。。

A、棘上韌帶起到穩(wěn)定脊柱活動(dòng)的作用

B、棘闊韌帶不能起到加強(qiáng)脊柱的外在穩(wěn)定的作用

C、腰椎前屈時(shí)，黃韌帶受到拉伸

D、腰椎后伸可使黃韌帶松弛

E、腰椎間盤退變后，椎間距縮小，使黃韌帶松弛，易使其變肥厚

答案：ACDE

72、下列哪項(xiàng)屬于運(yùn)動(dòng)行為問(wèn)題的是（）。

A、兒童擦腿綜合征

B、咬指甲、磨牙

C、攻擊、說(shuō)謊

D、吸吮手指或吸衣物

E、挖鼻孔或啼過(guò)多

答案：ABDE

73、延髓腦橋水平的反射包括O。

A、陽(yáng)性支持反應(yīng)

B、緊張性頸反射

C、牽張反射

D、抓握反射

E、緊張性頸反射

答案：ABDE

74、康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本原則包括Oo

A、功能訓(xùn)練

B、整體康復(fù)

C、重返社會(huì)

D、早期治療

E、主動(dòng)參與

答案：ABCDE

75、康復(fù)的基本對(duì)策中，針對(duì)器官水平的殘損不包括Oo

A、預(yù)防殘疾的發(fā)生

B、復(fù)原

C、體內(nèi)代償

D、體外代償

E、適應(yīng)

答案：ACDE

76、康復(fù)醫(yī)師的職責(zé)有。

A、接診患者，采集病歷及進(jìn)行體格檢查

B、對(duì)住院患者負(fù)責(zé)查房或會(huì)診，及時(shí)開(kāi)出臨床康復(fù)醫(yī)師醫(yī)囑或作康復(fù)處理

的意見(jiàn)

C、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)各部門的康復(fù)治療工作

D、主持評(píng)價(jià)和病例討論會(huì)，出院前的評(píng)定分析總結(jié)會(huì)

E、高年資醫(yī)師主持康復(fù)專業(yè)協(xié)作組，檢查督促各相關(guān)專業(yè)治療工作和負(fù)責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)本專業(yè)的康復(fù)醫(yī)療、科研、教學(xué)工作

答案：ABCDE

77、肌力受以下哪項(xiàng)因素的影響。。

A、肌肉的生理橫斷面

B、肌肉的初長(zhǎng)度

C、運(yùn)動(dòng)單位募集

D、皮膚濕度

E、性別、年齡

答案：ABCE

78、ICF與IClDH的區(qū)別包括O0

A、改變了分類術(shù)語(yǔ)。

B、分類的含義擴(kuò)大。

C、分類中增加了情景性因素的影響。

D、ICF應(yīng)用范圍擴(kuò)大。

E、IClDH為單向模式，而ICF為雙向互動(dòng)模式。

答案：ABCDE

79、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)由（）構(gòu)成。

A、預(yù)防醫(yī)學(xué)

B、臨床醫(yī)學(xué)

C、保健醫(yī)學(xué)

D、康復(fù)醫(yī)學(xué)

E、中醫(yī)學(xué)

答案:ABCD

80、屬于康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的區(qū)別有（）。

A、核心理念不同

B、治療目不同

C、治療手段不同

D、工作模式不同

E、用藥劑量不同

答案:ABCD

81、機(jī)構(gòu)康復(fù)的優(yōu)點(diǎn)有（）

A、設(shè)備先進(jìn)

B、人才集中

C、技術(shù)水平高

D、能解決復(fù)雜疑難的康復(fù)問(wèn)題

E、費(fèi)用低廉，適應(yīng)面廣。

答案：ABCD

82、屬于行為治療的特點(diǎn)有。。

A、以行為原則為理論基礎(chǔ)

B、治療目標(biāo)是改變?nèi)说男袨?/p>

C、揭示個(gè)體的思想矛盾

D、不過(guò)分追究過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)

E、逐漸建立正常的行為反應(yīng)

答案：ABDE

83、康復(fù)醫(yī)學(xué)的組成包括。

A、康復(fù)醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)

B、康復(fù)評(píng)定學(xué)

C、康復(fù)治療技術(shù)

D、臨床康復(fù)學(xué)

E、預(yù)防保健學(xué)

答案:ABCD

84、制動(dòng)的積極作用包括O。

A、有助于減輕局部損傷的疼痛和腫脹，保證損傷組織的自然修復(fù)過(guò)程。

B、減少在病情不穩(wěn)定的情況下發(fā)生進(jìn)一步損傷的危險(xiǎn)。

C、促進(jìn)血液循環(huán)，改善心血管功能。

D、增多肺活量，改善呼吸功能。

E、降低組織和器官的能量消耗，以保護(hù)受損的組織和器官的功能。

答案:ABE

85、機(jī)構(gòu)康復(fù)包括（）

A、綜合醫(yī)院康復(fù)科

B、康復(fù)中心

C、?？瓶祻?fù)醫(yī)院

D、社區(qū)

E、福利院

答案：ABC

86、以下關(guān)于杠桿的描述正確的是（）

A、支點(diǎn)在力點(diǎn)與阻力點(diǎn)中間，稱之為“平衡杠桿”

B、平衡杠桿的作用是傳遞動(dòng)力和保持平衡

C、阻力點(diǎn)位于力點(diǎn)和支點(diǎn)之間，稱之為“省力杠桿”

D、力點(diǎn)位于阻力點(diǎn)和支點(diǎn)之間，稱之為“速度杠桿”

E、速度杠桿的力臂始終大于阻力臂

答案：ABCD

87、屬于運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定的是（）。

A、肌力、肌張力

B、步態(tài)分析

C、平衡及協(xié)調(diào)功能

D、感覺(jué)功能

E、計(jì)算能力

答案：ABCD

88、下列哪項(xiàng)屬于原始反射的是。。

A、擁抱反射

B、手握持反射

C、緊張性頸反射

D、跟腱反射

E、緊張性迷路反射

答案：ABCE

89、屬于康復(fù)一級(jí)預(yù)防的內(nèi)容是（）

A、預(yù)防麻疹的發(fā)生

B、預(yù)防乙型肝炎的發(fā)生

C、預(yù)防高血壓

D、預(yù)防糖尿病